語通教育小語種培訓
流利性與連貫性、詞匯多樣性、語法多樣性及準確性、發(fā)音
點擊咨詢首先,過去10年,德國一直是中國第三大投資來源國。近期撤出投資從美國和中日關系的惡化,德國將很快取代美國和日本,成為中國非常大的投資者,這意味著我國的大部分工作將由德國或在未來中德合資企業(yè)。在這種前景下,學習德語對中國的年輕人甚至兒童來說是很有效的前景。其次,如果我們的年輕人和孩子能夠學好德語并在德國學習,他或她很有可能被德國在德企業(yè)總部錄用并派往中國擔任中高級職位。這樣的先例已經(jīng)越來越多了,不是很枚舉。需要特別指出的是,德資企業(yè)非常重視在德國接受過高等教育的中國人,認為這些人才既有優(yōu)秀的技能,又充分了解中德兩國的文化傳統(tǒng),對企業(yè)在中國的立足和發(fā)展具有特殊的作用和價值。
課程目標
精聽和泛聽結合,有計劃、有策略地挑選聽力素材進行練習,熟練掌握各類場景下的聽力能力。
情景模擬對話練習,掌握日常生活、學習、工作相關的各類話題,從發(fā)音到話題的靈活表達,讓學生們達到輕松交流的目標。
精讀和泛讀結合,有計劃、有選擇地擴充學生詞匯量,從分析句子入手,理解文章意思,充分掌握閱讀的核心技巧,最終能輕松閱讀較長篇的英文文章或書籍。
學習日常書信和簡單論述類文章的寫法,掌握常用詞搭,常用句式,文章結構,邏輯搭建等寫作方法和技巧。最終能獨立完成英語文章的書寫。
不要只滿足于讓人難以理解,而要在與你交談時表現(xiàn)得愉快甚至令人驚訝。因此,這個階段不能自學,必須有老師的指導。因為他們的發(fā)音是不準確的不能自己的識別、發(fā)音部分的發(fā)音器官也需要被老師指出,更不用說一些學生將會遇到明確表示聲音不清楚,[n], [L]不分裂的發(fā)音困難。在老師的指導下,聽錄音,模仿,掌握語音語調(diào)。學法語,首先碰到如何發(fā)音,如何拿調(diào)的問題。語音語調(diào)好,就像能寫一手好字,或衣著整潔,給人以好感。
水平測試,老師更好了解學員水平,學習更有針對性
24小時課后答疑,讓學員在課后有更多的思考時間
全天候教學督導,學習起來更加效率
意外缺課補課,無需擔心跟不上課程進度
“保姆式”課后作業(yè)鞏固,海量圖書自由閱讀
課時(小時):40小時
人數(shù):3-8人
課時(小時):40小時
人數(shù):3-8人
隨到隨學
VIP定制
很多人在選擇教育機構時,看到價格,將“貨比三家”,有些人,喜歡便宜,有些人,認為,廉價商品不好,越貴越好,然而,許多機構將執(zhí)行在第一次報價的折扣,讓你感覺現(xiàn)在繳費,虧是錯覺,感覺是和你一起雙十一購物。所以,貴不一定就好,而是一味追求便宜,千萬不要挑的好,就像在店里買東西和買東西一樣,后者的價格是便宜的10倍,但你敢用它嗎?更不用說教育和學習了。所以當你選擇一個組織的時候,你可以向他們要一份價格表,然后選擇一個物有所值的。
語通教育發(fā)端于2005年,是宜昌市首家小語種專業(yè)教育機構。經(jīng)過數(shù)年精心培育,現(xiàn)已發(fā)展成為以小語種為主的綜合性語言教育機構。本中心現(xiàn)有三峽大學、宜昌CBD中心商務區(qū)兩個主教學點,內(nèi)部自編教材3部,具有一批由大學專業(yè)教師、留學歸國人員、外教組成的日語、韓語、法語、德語、西班牙語、雅思、托福、大學英語四六級、成人英語專業(yè)教學團隊。
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