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洛陽德語培訓(xùn)大全

小類:德語

清空篩選條件
洛陽 德語
  • 洛陽哪家德語好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽新環(huán)球教育
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:交流溝通方面:傳媒、信息以及通訊技術(shù)的發(fā)展,使得多種語言溝通變得不可缺少。有許多重要的網(wǎng)站語言都為德語。每年新出書籍中,德國(guó)在87個(gè)國(guó)家里排在第五位,在英國(guó)、美國(guó)、中國(guó)及俄羅斯之后。擁有德語能力將為你打開更為寬闊的信息之門。學(xué)德語方法,學(xué)習(xí)基本詞匯。學(xué)好基本詞匯,就知道構(gòu)句框架,知道名詞、動(dòng)詞和形容詞放哪,去德國(guó)旅行或和很多德國(guó)人說話的時(shí)候,需要了解一些基本單詞才行。先學(xué)**基本的單個(gè)詞:“是”、...[詳情]

  • 洛陽業(yè)余德語培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽新環(huán)球教育
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:交流溝通方面:傳媒、信息以及通訊技術(shù)的發(fā)展,使得多種語言溝通變得不可缺少。有許多重要的網(wǎng)站語言都為德語。每年新出書籍中,德國(guó)在87個(gè)國(guó)家里排在第五位,在英國(guó)、美國(guó)、中國(guó)及俄羅斯之后。擁有德語能力將為你打開更為寬闊的信息之門。學(xué)習(xí)德語方法,學(xué)習(xí)動(dòng)詞。動(dòng)詞讓你學(xué)會(huì)的名詞動(dòng)起來!德語動(dòng)詞也有變位,需要學(xué)習(xí)基本的變位形式,然后再擴(kuò)大詞匯量。先學(xué)習(xí)基本動(dòng)詞:跑、走、跳、停、掉、成為、有、說、做、拿等等。這些...[詳情]

  • 洛陽寒假德語輔導(dǎo)培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽新環(huán)球教育
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:交流溝通方面:傳媒、信息以及通訊技術(shù)的發(fā)展,使得多種語言溝通變得不可缺少。有許多重要的網(wǎng)站語言都為德語。每年新出書籍中,德國(guó)在87個(gè)國(guó)家里排在第五位,在英國(guó)、美國(guó)、中國(guó)及俄羅斯之后。擁有德語能力將為你打開更為寬闊的信息之門。學(xué)習(xí)德語方法,學(xué)習(xí)動(dòng)詞。動(dòng)詞讓你學(xué)會(huì)的名詞動(dòng)起來!德語動(dòng)詞也有變位,需要學(xué)習(xí)基本的變位形式,然后再擴(kuò)大詞匯量。先學(xué)習(xí)基本動(dòng)詞:跑、走、跳、停、掉、成為、有、說、做、拿等等。這些...[詳情]

  • 洛陽寒假德語培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽新環(huán)球教育
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:德語是歐盟使用比較廣泛的語言之一,是德國(guó)、奧地利和列支敦士登的官方語言,也是瑞士和盧森堡的官方語言之一。除此之外,在意大利的北部及部分歐洲東部地區(qū),也有德語區(qū)。學(xué)德語方法,學(xué)習(xí)基本詞匯。學(xué)好基本詞匯,就知道構(gòu)句框架,知道名詞、動(dòng)詞和形容詞放哪,去德國(guó)旅行或和很多德國(guó)人說話的時(shí)候,需要了解一些基本單詞才行。先學(xué)**基本的單個(gè)詞:“是”、“不是”、“請(qǐng)”、“謝謝”、數(shù)字1-30。然后學(xué)習(xí)基本用語“我是...[詳情]

  • 洛陽德語機(jī)構(gòu)培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽當(dāng)代外語培訓(xùn)中心
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)德語的好處旅行:具備德語能力,您不僅能在德語國(guó)家內(nèi)增加旅行經(jīng)驗(yàn),還可以在其他國(guó)家,特別是東歐國(guó)家里進(jìn)行旅行。初學(xué)者德語學(xué)習(xí)方法眾所周知,德語是一門難學(xué)的語言,說德語難學(xué),主要是德語的語法難.德語句式與漢語和英語差別較大,動(dòng)詞往往放在句首或句末.這給同聲傳譯工作帶來了很大的困難.德語的名詞有性數(shù)格之分,背德語單詞,如果是名詞,不僅要記住他的詞性,還有記住他的復(fù)數(shù)形式.而這些沒有很明顯的規(guī)律.例如,...[詳情]

  • 洛陽寒假基礎(chǔ)德語學(xué)習(xí)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽新環(huán)球教育
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:德語是歐盟使用比較廣泛的語言之一,是德國(guó)、奧地利和列支敦士登的官方語言,也是瑞士和盧森堡的官方語言之一。除此之外,在意大利的北部及部分歐洲東部地區(qū),也有德語區(qū)。學(xué)德語方法,學(xué)習(xí)基本詞匯。學(xué)好基本詞匯,就知道構(gòu)句框架,知道名詞、動(dòng)詞和形容詞放哪,去德國(guó)旅行或和很多德國(guó)人說話的時(shí)候,需要了解一些基本單詞才行。先學(xué)**基本的單個(gè)詞:“是”、“不是”、“請(qǐng)”、“謝謝”、數(shù)字1-30。然后學(xué)習(xí)基本用語“我是...[詳情]

  • 洛陽寒假學(xué)習(xí)級(jí)德語

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽新環(huán)球教育
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:德語是歐盟使用比較廣泛的語言之一,是德國(guó)、奧地利和列支敦士登的官方語言,也是瑞士和盧森堡的官方語言之一。除此之外,在意大利的北部及部分歐洲東部地區(qū),也有德語區(qū)。學(xué)德語方法,學(xué)習(xí)基本詞匯。學(xué)好基本詞匯,就知道構(gòu)句框架,知道名詞、動(dòng)詞和形容詞放哪,去德國(guó)旅行或和很多德國(guó)人說話的時(shí)候,需要了解一些基本單詞才行。先學(xué)**基本的單個(gè)詞:“是”、“不是”、“請(qǐng)”、“謝謝”、數(shù)字1-30。然后學(xué)習(xí)基本用語“我是...[詳情]

  • 洛陽寒假德語培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽新環(huán)球教育
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:德語國(guó)家游客的足跡遍布世界各地。比起其他國(guó)家的游客,他們肯為旅行花更多的錢。他們更喜歡受到說德語的人或者導(dǎo)游的接待。學(xué)德語方法,學(xué)習(xí)基本詞匯。學(xué)好基本詞匯,就知道構(gòu)句框架,知道名詞、動(dòng)詞和形容詞放哪,去德國(guó)旅行或和很多德國(guó)人說話的時(shí)候,需要了解一些基本單詞才行。先學(xué)**基本的單個(gè)詞:“是”、“不是”、“請(qǐng)”、“謝謝”、數(shù)字1-30。然后學(xué)習(xí)基本用語“我是”(Ichbin)、“你是”(Dubist)...[詳情]

  • 洛陽寒假德語班一般多少錢

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽新環(huán)球教育
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:德語國(guó)家游客的足跡遍布世界各地。比起其他國(guó)家的游客,他們肯為旅行花更多的錢。他們更喜歡受到說德語的人或者導(dǎo)游的接待。學(xué)習(xí)德語方法,理解基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好元音和輔音。德語的元音輔音和英語類似,先學(xué)好發(fā)音,之后學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候就 了,能把單詞念得標(biāo)準(zhǔn)。注意單元音和多元音組合的對(duì)比。和英語很類似,德語也有很多多元音和單獨(dú)元音念出來很不一樣。輔音也會(huì)在單詞中或單詞之間聽起來不太一樣。學(xué)好這些變化,就能讀好輔音了。...[詳情]

  • 洛陽寒假a1德語考試培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽當(dāng)代外語培訓(xùn)中心
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)德語的好處德語國(guó)家游客的足跡遍布世界各地。比起其他國(guó)家的游客,他們肯為旅行花更多的錢。他們更喜歡受到說德語的人或者導(dǎo)游的接待。對(duì)德語初學(xué)者來說,好的德語教材往往能起到事半功倍的效果。雖然國(guó)內(nèi)出版的德語教材數(shù)量與其他語種(如英語,日語,法語等)相比較少。但是綜合起來看,國(guó)內(nèi)出版社出版(或原版部分翻譯引進(jìn))的德語教材還是不少的,各套教材各有特點(diǎn),參差不齊。德語ZdaF(ZertifikatDeuts...[詳情]

  • 洛陽德語考試培訓(xùn)哪家好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽當(dāng)代外語培訓(xùn)中心
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)德語的好處旅行:具備德語能力,您不僅能在德語國(guó)家內(nèi)增加旅行經(jīng)驗(yàn),還可以在其他國(guó)家,特別是東歐國(guó)家里進(jìn)行旅行。德語學(xué)習(xí)方法德語的動(dòng)詞**復(fù)雜,一個(gè)動(dòng)詞有很多種變化,一人稱,第二人稱,第三人稱,過去時(shí),一,第二分詞,虛擬式,有的還要變音(特殊變化).除了及物與不及物之分外,還有特定的支配(支配第三格還是第四格).一個(gè)動(dòng)詞就能讓學(xué)習(xí)者發(fā)怵.但是也不要害怕,那么多人都學(xué)過了,不都學(xué)過來了嗎?另外,德語是...[詳情]

  • 洛陽德語學(xué)習(xí)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽當(dāng)代外語培訓(xùn)中心
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    課程簡(jiǎn)介:學(xué)德語的好處旅行:具備德語能力,您不僅能在德語國(guó)家內(nèi)增加旅行經(jīng)驗(yàn),還可以在其他國(guó)家,特別是東歐國(guó)家里進(jìn)行旅行。初學(xué)者德語學(xué)習(xí)方法眾所周知,德語是一門難學(xué)的語言,說德語難學(xué),主要是德語的語法難.德語句式與漢語和英語差別較大,動(dòng)詞往往放在句首或句末.這給同聲傳譯工作帶來了很大的困難.德語的名詞有性數(shù)格之分,背德語單詞,如果是名詞,不僅要記住他的詞性,還有記住他的復(fù)數(shù)形式.而這些沒有很明顯的規(guī)律.例如,...[詳情]

  • 洛陽德語學(xué)習(xí)培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽當(dāng)代外語培訓(xùn)中心
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)德語的好處旅行:具備德語能力,您不僅能在德語國(guó)家內(nèi)增加旅行經(jīng)驗(yàn),還可以在其他國(guó)家,特別是東歐國(guó)家里進(jìn)行旅行。初學(xué)者德語學(xué)習(xí)方法眾所周知,德語是一門難學(xué)的語言,說德語難學(xué),主要是德語的語法難.德語句式與漢語和英語差別較大,動(dòng)詞往往放在句首或句末.這給同聲傳譯工作帶來了很大的困難.德語的名詞有性數(shù)格之分,背德語單詞,如果是名詞,不僅要記住他的詞性,還有記住他的復(fù)數(shù)形式.而這些沒有很明顯的規(guī)律.例如,...[詳情]

  • 洛陽專業(yè)德語培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽當(dāng)代外語培訓(xùn)中心
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)德語的好處德語國(guó)家游客的足跡遍布世界各地。比起其他國(guó)家的游客,他們肯為旅行花更多的錢。他們更喜歡受到說德語的人或者導(dǎo)游的接待。對(duì)德語初學(xué)者來說,好的德語教材往往能起到事半功倍的效果。雖然國(guó)內(nèi)出版的德語教材數(shù)量與其他語種(如英語,日語,法語等)相比較少。但是綜合起來看,國(guó)內(nèi)出版社出版(或原版部分翻譯引進(jìn))的德語教材還是不少的,各套教材各有特點(diǎn),參差不齊。德語ZdaF(ZertifikatDeuts...[詳情]

  • 洛陽德語培訓(xùn)課程

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):洛陽當(dāng)代外語培訓(xùn)中心
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:學(xué)德語的好處旅行:具備德語能力,您不僅能在德語國(guó)家內(nèi)增加旅行經(jīng)驗(yàn),還可以在其他國(guó)家,特別是東歐國(guó)家里進(jìn)行旅行。初學(xué)者德語學(xué)習(xí)方法眾所周知,德語是一門難學(xué)的語言,說德語難學(xué),主要是德語的語法難.德語句式與漢語和英語差別較大,動(dòng)詞往往放在句首或句末.這給同聲傳譯工作帶來了很大的困難.德語的名詞有性數(shù)格之分,背德語單詞,如果是名詞,不僅要記住他的詞性,還有記住他的復(fù)數(shù)形式.而這些沒有很明顯的規(guī)律.例如,...[詳情]

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