配備個(gè)性化管理機(jī)制
課程介紹
作為一個(gè)浪漫的國家，意大利是許多人向往的地方。無論是出國留學(xué)還是旅游，意大利語都是我們知識(shí)儲(chǔ)備中不可或缺的一部分。同時(shí)，掌握意大利語也為我們自己的未來打開了發(fā)展前景。對(duì)于廣大需要學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，青島歐風(fēng)小語種專門開設(shè)了意大利語歐標(biāo)A2課程，該課程一共60課時(shí)，課程適合略微有意大利語基礎(chǔ)的同學(xué)，課程針對(duì)歐標(biāo)意大利語A2等級(jí)大綱，詳細(xì)講解A2等級(jí)語法知識(shí)點(diǎn)，并貫穿解讀日常生活學(xué)習(xí)與工作等多主題的基本表達(dá)方式，讓學(xué)生基本掌握意大利生活語言技能；多方位介紹意大利文化，讓學(xué)生感受意大利的“原汁原味”。
青島歐風(fēng)意大利語歐標(biāo)A2課程
課程介紹
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課程名稱
青島歐風(fēng)意大利語歐標(biāo)A2課程
目標(biāo)水平
意語A2
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總課時(shí)數(shù)
60課時(shí)
班級(jí)類型
精品班/VIP
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課程簡介
本課程針對(duì)歐標(biāo)意大利語A2等級(jí)大綱，詳細(xì)講解A2等級(jí)語法知識(shí)點(diǎn)，并貫穿解讀日常生活學(xué)習(xí)與工作等多主題的基本表達(dá)方式，讓學(xué)生基本掌握意大利生活語言技能；多方位介紹意大利文化，讓學(xué)生感受意大利的“原汁原味”。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、達(dá)到意大利語歐標(biāo)A2等級(jí)；
2、掌握2500詞匯量；
3、理解日常對(duì)話，以及進(jìn)行順暢的簡單交流并表達(dá)自己見解；
4、多方位深入了解意大利特色文化。
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適合人群
1、略微有意大利語基礎(chǔ)的同學(xué)；
2、想赴意大利旅游，學(xué)習(xí)或工作的同學(xué)；
3、對(duì)意大利興趣濃厚并想加強(qiáng)自身語言素養(yǎng)的同學(xué)。
想問一下青島歐風(fēng)小語種的老師們，意大利語語該怎么學(xué)習(xí)？
親愛的同學(xué)們，針對(duì)你們的提問，青島歐風(fēng)小語種想告訴你們的是，你們是在學(xué)習(xí)意大利語階段，還是在進(jìn)行系統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)。一方面是因?yàn)檎Z音階段的學(xué)習(xí)需要與導(dǎo)師面對(duì)面交流，掌握口型、呼吸等發(fā)音要點(diǎn)；另一方面，意大利語的進(jìn)入階段是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中最關(guān)鍵的部分。只有通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，才能了解其特點(diǎn)，把握規(guī)律，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果有時(shí)間和條件的話，就要在課前準(zhǔn)備，課后復(fù)習(xí)，在課文和練習(xí)中反復(fù)訓(xùn)練中意翻譯，通過大量練習(xí)掌握語法內(nèi)容。
青島歐風(fēng)小語種機(jī)構(gòu)介紹
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歐風(fēng)小語種隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司，是朗閣教育
旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、
意、日、韓語言培訓(xùn)服務(wù)。自2004年創(chuàng)辦以來，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化 及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。
歐風(fēng)面向全國推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員， 并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國際肯定。
青島歐風(fēng)小語種核心優(yōu)勢
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專業(yè)解讀 學(xué)術(shù)為先
歐風(fēng)教研中心多年來學(xué)習(xí)了幾點(diǎn)，解讀了考試政策，貢獻(xiàn)了各種備考技巧。
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專業(yè)師資 面授課程
具有海外教育背景的教師，教學(xué)在一線，充分展示了語言的魅力。
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互動(dòng)教學(xué) 文化輸入
學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)開發(fā)文化主題課程，了解歐洲國家的歷史、文化和思維方式。
怎樣練彈舌意大利語
意大利語輔音字母R發(fā)出尖利的舌音，又稱顫音，舌尖向上卷起，抵著口香糖，震動(dòng)聲帶，氣流不斷沖擊舌尖使其震動(dòng)。實(shí)踐方法如下：
1、 把舌尖放在它準(zhǔn)備震動(dòng)的位置。先發(fā)輔音t或D，再加元音I，連續(xù)發(fā)t RI和dri音，逐漸過渡到不帶輔音的t，自然發(fā)RI音。
2、 連續(xù)發(fā)輔音L，然后讓氣流沖擊舌尖產(chǎn)生顫音R。
3、 從th到R，舌尖向后稍微向上伸展。
青島歐風(fēng)小語種
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經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累，2016年，歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。
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近年來，意大利語逐漸被人們重視起來了，因?yàn)檫@是社會(huì)對(duì)人們提出的新要求，只有會(huì)意大利語的人，懂意大利文化的人，才能在促進(jìn)中意合作發(fā)展的過程中作出貢獻(xiàn)，那么意大利語.....
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我們必須好好把握試課，現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了吸引學(xué)生，都會(huì)推出一個(gè)免費(fèi)試用環(huán)節(jié)，就是邀請(qǐng)學(xué)識(shí)一起感受課堂上的實(shí)際教學(xué)氛圍，通過真實(shí)的客戶體驗(yàn)讓學(xué)識(shí)產(chǎn)生興趣，下定決.....
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武漢朗閣培訓(xùn)中心多年來一直專注于語言培訓(xùn)，辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚。我們堅(jiān)持人性化管理、服務(wù)優(yōu)先、積極響應(yīng)的管理方針，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)模式，努力讓學(xué)生 .....
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