課程介紹
學(xué)日語有哪些好處？
等你的日語學(xué)到中級(jí)以上水平，基本上可以閱讀一些日文資料了，比如讀日文原著小說、瀏覽日語新聞，用日語的視角來接受不同于以往的信息，比如當(dāng)你點(diǎn)擊日本的新聞網(wǎng)站后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)以日本為立場(chǎng)的信息究竟是怎樣的了，不同于你在中國(guó)看到的新聞；
學(xué)習(xí)日語有哪些技巧
訓(xùn)讀：訓(xùn)讀是用日語讀漢字(漢語詞)。漢字進(jìn)入日本后，日本人按該漢字的原意而用日語讀出。例如漢字“川”的意思就是“河”，日語詞稱“河”為“カワ”，于是就將漢字“川”讀為“カワ”。這就是訓(xùn)讀。總之，依漢字愿意而以相應(yīng)的日語詞讀出，就是訓(xùn)讀。訓(xùn)讀是寫漢字，讀日語的音。例如“人”讀“ヒト”，“山”讀“ヤマ”，等等。這也可以說是類似翻譯，但有些是確切的翻譯，有些則不一定完全相符。
學(xué)日語難不難
日語有自動(dòng)詞和他動(dòng)詞，比如“我開門”的開是他動(dòng)詞、“門開了”的開是自動(dòng)詞，自動(dòng)詞本身就有被動(dòng)意義。這兩個(gè)開在日語里是兩個(gè)詞，但都是成對(duì)出現(xiàn)，兩者一般只差一個(gè)字母。英語有類似的及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞之分，但沒有日語這樣成對(duì)有規(guī)則的出現(xiàn)，必須特別記憶，比如begin和start：可以說The race begins，不能說The race starts。這一點(diǎn)日語算是扳回一局
高考后去日本留學(xué)，有哪些誤區(qū)?
同學(xué)們，注意啦。確實(shí)是，日本大學(xué)和中國(guó)大學(xué)的高考模式不同，看起來在國(guó)內(nèi)的高考貌似也沒有什么太大的作用。但是實(shí)際情況是，日本有一部分大學(xué)，比如高學(xué)府的東京大學(xué)，是認(rèn)可學(xué)生的高考成績(jī)的。如果高考成績(jī)比較高的話，會(huì)成為你在一輪審核中的加分項(xiàng)，提升你的競(jìng)爭(zhēng)里，有利于你的申請(qǐng)；另外準(zhǔn)備高考的過程，同時(shí)也是積累知識(shí)、提升能力、增加考試經(jīng)驗(yàn)的過程，你學(xué)到的知識(shí)會(huì)永遠(yuǎn)有用，會(huì)有利于你準(zhǔn)備日本留學(xué)考試。所以想在國(guó)內(nèi)參加完高考之后赴日的同學(xué)們，一定要好好準(zhǔn)備，不能放松的。當(dāng)然，那些選擇在高考之前赴日的小伙伴們，也不用著急，提前赴日的你們，就好好準(zhǔn)備日語和留學(xué)考試吧。如需了解更多課程資訊，歡迎撥打我們咨詢電話：185-6084-3735 吳老師（微信同號(hào)）
考試資訊
跟名人名言學(xué)日語：武士は食わねど高楊枝_
武士は食わねど高楊枝 打腫臉充胖子 山本常朝の名言で、こちらはとても有名。貧乏でも辛い時(shí)でも毅然とした態(tài)度をとることの重要性を教えてくれます。 作為山本常朝的名言，非常有名。告訴我們即使窮困潦倒，即使飽受苦難，也要始終保持堅(jiān)強(qiáng)的意志的重要性。
*山本常朝，是日本江戶時(shí)代的武士、《葉隱》的作者（口述者）。
【例文】
超エリートということだが「武士は食わねど高楊枝」の可能性もある。 雖然看起來是精英中的精英，但也有可能只是打腫臉充胖子。重點(diǎn)詞匯：
高楊枝 [たかようじ]
①ゆうゆうと食後の楊枝を使うこと。満腹のさまにいう。 ①飯后從容不迫的使用牙簽。形容飽腹的狀態(tài)。例：武士は食わねど高楊枝。
武士不露餓相。武士沒飯吃也用牙簽剔牙。 ②何もしないでいること。ぶらぶら遊んでいること。 ②什么都不做。無所事事的玩耍。例：そんな思想は全く自分には無いからと高楊枝である。
他表示自己完全沒有那樣的想法，一副無所事事的樣子。楊枝 [ようじ]
①歯の間にはさまったものを取り除いたり、食物を刺したりするのに用いる、先をとがらせた細(xì)く短い木の棒。 ①去除塞在牙齒間的東西，用于插取食物，是前端削尖的又細(xì)又短的木棒。牙簽。
個(gè)試聽名額
