什么樣的學生適合復讀?如何讓選擇適合的日語學習機構?想找合適的日語學習機構,卻不知從何下手,挑選機構時應注意什么?看學校的教學方式,教學方式直接決定著學生的學習結果。教學方式首要看三個方面: 是否采用分級教學,分級教學保證不同的學習基礎的學生可以找到符合自己的課程,不至于有的人跟不上,有的人浪費時間。 看是否有科學的教學輔助系統(tǒng),因為老師講的好、內(nèi)容好還不能保證學生學會,好的教學輔助系統(tǒng)會幫上學員看見缺點,找到不足,查缺補漏。
高考日語,都有哪些優(yōu)勢呢?
Course objectives-
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日語為全國統(tǒng)一試卷
日語的高考試卷為全國統(tǒng)一卷。相比各地自主命題的地方卷,全國卷一般為了照顧教育落后地區(qū)和許多自學日語的考生,命題也會相對簡單。
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具有絕對優(yōu)勢
漢字在日語中約占30%,且寫法和意義與漢字相同。日語與漢語屬于同一個語系,對中國學生來說,學習日語具有絕對優(yōu)勢。
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日語難度只相當于英語的一半
日語考試大綱要求的詞匯量大約只有英語的50%;考試題目除作文以外,其他都是比較容易的選擇題,與英語閱讀相比,這是個顛覆性的優(yōu)勢。
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提升空間大
平時英語成績在80分以下的高中生,改學日語后,可以提高外語成績30至50分,是通往理想大學實現(xiàn)彎道超車的捷徑。
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高考錄取時不受影響
日語成績作為“外語成績”照樣計入高考總分,高中畢業(yè)不受影響,大學錄取也沒有對考生的外國語語種做出限制性要求。
主要適合哪些學生呢?
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興趣動力
對日語有較濃厚興趣的學生
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出國留學;高中畢業(yè)后想出國留學的學生
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英語低分針對英語偏科嚴重的學生來講,這是一個可以加分的機會
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特長生這些學生包括舞蹈、音樂、美術、體育類等考生
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強大的亞洲教學研究中心教研支持
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專業(yè)海歸團隊提供直通日本名校服務
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東京持證外教聯(lián)合留日海歸中教聯(lián)合打造的教學團隊
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全真日本體驗式課堂,8大應用場景,5D教學環(huán)境
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五星級學生服務體系(管理嚴格,食宿優(yōu)越,家校互通,品行塑造)
高老師 青島語都導師
日語考級教學專家,編寫過多本日語教材,具有極高的日語教學教研造詣。對日本及日語的了解非常深入獨到。授課知識含金量高,課堂氣氛活躍,授課風格風趣。所授知識力求當堂消化,學習效率非常高。
主講日語JLPT N2N1輔導,J-test考試輔導,企業(yè)日語培訓等。歷屆日語等級考試(JLPT)過關率一直增值,日本留學語言過關率也一直在增長。
孫老師 青島語都導師
日本海歸名師,留日六年。教授日語將近12年。她不僅長得漂亮,而且耐心細致,講解生動,純正的發(fā)音和流利的口語,充滿日本風情。擅長JLPT日語能力考試與考研日語的輔導。
畢業(yè)后一直從事日語教育和日語教材研發(fā)工作。累計了多年的日語學習和教學心得,執(zhí)教經(jīng)驗豐富,以學生能夠理解的平實語言,簡明、準確地解釋各個語法的難點與實用方法。