日本旅游口語強(qiáng)化
招生對象
1、有一定日語基礎(chǔ)，想提高口語能力，特別是旅游方面的學(xué)員；
2、想旅游日語口語的學(xué)習(xí)，到日本旅游的學(xué)員。
開設(shè)班制
全日制或業(yè)余制
師資介紹
1、賽思外語專職老師、日本外教授課；
2、日籍教師教均為在中國從事日語教學(xué)3年以上且漢語流利的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師；
使用教材
旅游日語會話 旅游日語1000句
授課內(nèi)容
1、日語口語基本知識，詞匯、基本句型及表達(dá)；
2、設(shè)計場景學(xué)習(xí)和實(shí)景訓(xùn)練，包含：機(jī)場、出入境、賓館及住宿、餐廳點(diǎn)餐、貨幣兌換、支付小費(fèi)、失物招領(lǐng)、女士美容、購物等。
學(xué)習(xí)效果
1、掌握基本履行用語、詞匯、句型及表達(dá)方式；
2、了解國日本外禮儀、風(fēng)俗、文化。
課程備注
1、模擬旅游場景練習(xí)，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練；
2、課程配有練習(xí)題、聽力材料、網(wǎng)絡(luò)練習(xí)資源
老師簡介
姓名：ちょう
畢業(yè)院校：中國海洋大學(xué)
主講科目：日語語法 日語閱讀
個人格言：一份耕耘，一份收獲。
教師簡介：
畢業(yè)于中國海洋大學(xué)，1999年-2000年在日本山梨縣任職一年。有10余年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課方式新穎，風(fēng)格獨(dú)特，深受學(xué)員喜愛。經(jīng)驗(yàn)豐富、備課精細(xì)、責(zé)任心強(qiáng)。性格開朗活潑，課堂氣氛 歡快，以幽默生動的方式與學(xué)員互動。注重實(shí)際運(yùn)用，針對性強(qiáng)，效率高。在授課過程中，潛移默化地把日本文化穿插進(jìn)去，讓學(xué)生更好地掌握日語，了解日本。
擅長課程：
擅長日語語法，中高級精讀、泛讀，留學(xué)科目。
優(yōu)秀學(xué)員
我是叫Sunny,在賽思外語學(xué)習(xí)日語有一段時間了。
在適者生存的職場上，抱著提升自己、充電，為以后的工作多一個選擇、或是在工作領(lǐng)域上開拓更多市場的初衷，在一位學(xué)習(xí)日語的朋友的介紹下，我來到了賽思外語學(xué)習(xí)日語。在我學(xué)習(xí)日語的幾個月時間里，從零學(xué)起，到現(xiàn)在已經(jīng)可以說出一些簡單的對話了。
我并不是在日企工作，只是一名菜鳥外貿(mào)業(yè)務(wù)員，而且也日常生活中也接觸不到日語，學(xué)習(xí)上自然比在日企工作的同學(xué)少了語言氛圍的環(huán)境。但賽思外語的張老師和同學(xué)們都很幽默，很認(rèn)真。課堂上，我們的課堂氣氛都很活躍，課后老師也很關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。我也體會到了老師的用心良苦。
天道酬勤，過程是艱辛的。忙碌的工作之余，選擇了學(xué)習(xí)。堅信，在賽思外語學(xué)校老師的指導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)日語的道路上，我們會走得更遠(yuǎn)。
個試聽名額
