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青島日語留學(xué)500學(xué)時(shí)培訓(xùn)

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班制:全日制

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青島市南區(qū)閩江路

課程介紹Course Introduction



日韓道留學(xué)是依托于日韓道語言培訓(xùn)中心來打造專業(yè)的亞洲留學(xué)項(xiàng)目。日韓道是朗閣教育傾力推出的專注于日韓道教育及留學(xué)考試的培訓(xùn)品牌。日韓道旨在以日韓留學(xué)為目標(biāo),著力于提高中國(guó)學(xué)生在日韓留學(xué)考試的競(jìng)爭(zhēng)力,專注于日韓留學(xué)考試培訓(xùn)的研究與教學(xué),重視學(xué)生的語言溝通與應(yīng)用能力,包括日本語JLPT能力測(cè)試、韓國(guó)語TOPIK能力考試、口語、口譯、文化等各類應(yīng)試及興趣課程。

日韓道留學(xué)與日本、韓國(guó)的眾多所知名語言學(xué)校、大學(xué)建立了良好的合作關(guān)系,致力于打造語言培訓(xùn)加留學(xué)一體化服務(wù),獨(dú)創(chuàng)的留學(xué)直通車項(xiàng)目,比傳統(tǒng)的留學(xué)機(jī)構(gòu)辦理留學(xué)、語言培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)語言的模式更加簡(jiǎn)潔、方便,不僅幫助學(xué)員免去了兩頭奔波的辛苦,而且價(jià)格也相對(duì)低廉。

 

日本留學(xué)項(xiàng)目

1. 日本教育概況

    日本是位于亞洲大陸東岸的太平洋島國(guó),人口約1.5億,有50多萬在日華人。日本大學(xué)分為國(guó)立,公立和私立三類,國(guó)立大學(xué)偏重學(xué)術(shù)研究,私立大學(xué)偏重社會(huì)實(shí)踐。目前日本擁有國(guó)立大學(xué)86所,公立大學(xué)86所,私立大學(xué)603所,總計(jì)779所大學(xué)。著名的國(guó)立綜合大學(xué)有東京大學(xué)、京都大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)等,著名的私立大學(xué)有早稻田大學(xué)、慶應(yīng)義塾大學(xué)、日本大學(xué)等。日本重視社會(huì)教育,函授、夜校、廣播、電視教育等較普遍。

    日本的普通大學(xué)設(shè)有學(xué)部、大學(xué)院、研究所等教育機(jī)構(gòu),學(xué)部本科生學(xué)制為4-6年,大學(xué)院開設(shè)碩士與博士課程,碩士學(xué)制為2年,博士學(xué)制為4-5年。

 

2. 日本留學(xué)優(yōu)勢(shì)

1)日本是世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),科學(xué)技術(shù)和文化教育發(fā)達(dá),學(xué)位證書全世界認(rèn)可

2)中日兩國(guó)是一衣帶水的近鄰,語言文化相似處多,容易融入日本人的學(xué)習(xí)與生活

3)學(xué)生打工合法,學(xué)校也會(huì)提高優(yōu)厚獎(jiǎng)學(xué)金,留學(xué)成本低

4)社會(huì)治安穩(wěn)定,為留學(xué)生提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境

5)可選修第二外語課程,提高留學(xué)生今后求職的競(jìng)爭(zhēng)力

6)就業(yè)前景好,中日合資企業(yè)多,日語人才缺乏

7)在日居留十年,并有五年以上工作經(jīng)歷著,可申請(qǐng)日本永久居住

 

3. 日本留學(xué)項(xiàng)目

語學(xué)堂

語學(xué)院申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)及節(jié)點(diǎn):

 

4月生

10月生

國(guó)內(nèi)

200以上課時(shí)

或日語能力測(cè)試4級(jí)以上

或J.test E級(jí)以上

或商務(wù)日語(JBT)考試成績(jī)

(具體以學(xué)校為準(zhǔn))

200以上課時(shí)

或日語能力測(cè)試4級(jí)以上

或J.test E級(jí)以上

或商務(wù)日語(JBT)考試成績(jī)

(具體以學(xué)校為準(zhǔn))

學(xué)歷

高中畢業(yè)(有會(huì)考或高考成績(jī))

高中高三在讀(有會(huì)考成績(jī)),同時(shí)需要“預(yù)畢業(yè)證明”

本科畢業(yè)(有畢業(yè)證、學(xué)位證)

碩士畢業(yè)(有畢業(yè)證、學(xué)位證)

高中畢業(yè)(有會(huì)考或高考成績(jī))

高中高三在讀(有會(huì)考成績(jī)),同時(shí)需要“預(yù)畢業(yè)證明”

本科畢業(yè)(有畢業(yè)證、學(xué)位證)

碩士畢業(yè)(有畢業(yè)證、學(xué)位證)

截止

10月底(具體以學(xué)校為準(zhǔn))

5月中下旬(具體以學(xué)校為準(zhǔn))

在留

2月陸續(xù)開始發(fā)放

8月陸續(xù)開始發(fā)放

 

主要語學(xué)院

東京地區(qū):富士國(guó)際語學(xué)院,千代田日本語學(xué)校,太陽(yáng)樹外語學(xué)院,和陽(yáng)日本語學(xué)院,國(guó)書日本語學(xué)院,玉川國(guó)際學(xué)院等

京阪神地區(qū):關(guān)西語學(xué)院, J國(guó)際學(xué)院,大阪YMCA學(xué)院等

名古屋地區(qū):名古屋外語專門學(xué)校,愛知國(guó)際學(xué)院,私立名古屋YMCA學(xué)校日本語學(xué)校等

 

大學(xué)&大學(xué)院

大學(xué)&大學(xué)院申請(qǐng)要求及節(jié)點(diǎn):

 

4月生

10月生

國(guó)內(nèi)

文科生:日語N1

        托福80以上(大學(xué)院生為主)

或同等雅思成績(jī)(大學(xué)院生為主)

        或同等托業(yè)成績(jī)(大學(xué)院生為主)

        留學(xué)EJU(大學(xué))

理科生:日語N2以上

        托福80以上(大學(xué)院生為主)

或同等雅思成績(jī)(大學(xué)院生為主)

        或同等托業(yè)成績(jī)(大學(xué)院生為主)

留學(xué)EJU(大學(xué))

文科生:日語N1

        托福80以上(大學(xué)院生為主)

或同等雅思成績(jī)(大學(xué)院生為主)

或同等托業(yè)成績(jī)(大學(xué)院生為主)

留學(xué)EJU(大學(xué))

理科生:日語N2以上

        托福80以上(大學(xué)院生為主)

或同等雅思成績(jī)(大學(xué)院生為主)

        或同等托業(yè)成績(jī)(大學(xué)院生為主)

        留學(xué)EJU(大學(xué))

學(xué)歷

高中畢業(yè)

本科畢業(yè)(有畢業(yè)證、學(xué)位證)

高中畢業(yè)

本科畢業(yè)(有畢業(yè)證、學(xué)位證)

申請(qǐng)時(shí)間

大學(xué)院生:

前一年5月-6月開始前期準(zhǔn)備

語言成績(jī)成績(jī)出來后開始聯(lián)系教授

大學(xué):

12月-3月

大學(xué)院生:

前一年10月-12月開始前期準(zhǔn)備

語言成績(jī)成績(jī)出來后開始聯(lián)系教授

大學(xué):

6月-9月

 

推薦大學(xué):

京都大學(xué),東京大學(xué),東京工業(yè)大學(xué),大阪大學(xué),東北大學(xué),名古屋大學(xué),北海道大學(xué),九州大學(xué),早稻田大學(xué),筑波大學(xué),慶應(yīng)義塾大學(xué)等

 



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學(xué)校介紹University Profile

歐風(fēng)小語種培訓(xùn)學(xué)校是青島*大、*的專業(yè)小語種培訓(xùn)基地,致力于提供專業(yè)的歐洲語系(法、德、西、意語等)語言培訓(xùn)服務(wù)。歐風(fēng)培訓(xùn)是法國(guó)著名Gefor語言學(xué)院及德國(guó)ASL學(xué)院的戰(zhàn)略合作同盟,加拿大魁北克上海唯一法語推廣基地,我們?cè)诮虒W(xué)研究、教學(xué)服務(wù)提供、市場(chǎng)推廣、文化交流等方面強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同打造中國(guó)歐洲語系培訓(xùn)**品牌,傾力為中國(guó)的學(xué)生奉獻(xiàn)*純正*專業(yè)的語言培訓(xùn)。本機(jī)構(gòu)目前在上海、南京、杭州設(shè)有校區(qū)。每年前來歐風(fēng)培訓(xùn)語言的學(xué)員超過3000人次。青島歐風(fēng)小語種培訓(xùn)學(xué)校加入歐風(fēng)

歐風(fēng)小語種培訓(xùn),以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾肀O(jiān)控體系,為個(gè)人、企業(yè)、團(tuán)體提供系統(tǒng)完善的語言服務(wù)。除了提升學(xué)員基礎(chǔ)語言能力,更針對(duì)學(xué)員自身的特性,進(jìn)行二外訓(xùn)練?;A(chǔ)與專項(xiàng)雙重二外學(xué)習(xí),體現(xiàn)自我價(jià)值,增強(qiáng)自我信心,展現(xiàn)個(gè)人魅力,提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

青島歐風(fēng)小語種培訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)信您的選擇

歐風(fēng)培訓(xùn)6年來不斷努力,力爭(zhēng)成為長(zhǎng)三角乃至全國(guó)*優(yōu)秀的小語種培訓(xùn)中心。我們擁有強(qiáng)大的師資力量、專業(yè)的學(xué)術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)、廣泛的學(xué)術(shù)交流。**“人性化管理,服務(wù)優(yōu)先,積極應(yīng)變”的管理方針,豎立良好的企業(yè)形象。

青島歐風(fēng)小語種培訓(xùn)學(xué)校您與眾不同

小語種,一門富有魅力的語言學(xué)問。法語、德語、西班牙語、意大利語等每一個(gè)都能讓您成為具有競(jìng)爭(zhēng)力的人、成為眾人的焦點(diǎn)。是企業(yè)文化融入個(gè)人風(fēng)采的著實(shí)體現(xiàn)。歐風(fēng)培訓(xùn),拋開傳統(tǒng)的教學(xué)模式,寓教于樂,輕松掌握實(shí)用的小語種。因?yàn)槲覀儯簩W(xué)術(shù)為先,創(chuàng)新無限。教學(xué)特色1. 5-15人精品小班教學(xué)

2. 朗閣教育集團(tuán)旗艦品牌

3. 特色風(fēng)情課,輔助教學(xué)

4. **承諾,獎(jiǎng)學(xué)金制度

5. 11年學(xué)術(shù)積淀,專業(yè)小語種培訓(xùn)

6. 名師團(tuán)隊(duì),開創(chuàng)小語種實(shí)用性理念

7. 隨到隨學(xué)課程,全體系靈活教學(xué)

8. 量身定制VIP尊貴課程,全程客戶服務(wù)學(xué)校師資Celine 曹琳:歐風(fēng)(青島)培訓(xùn)中心資深培訓(xùn)官,畢業(yè)于法國(guó)名校蒙彼利埃第三大學(xué)對(duì)外法語專業(yè)碩士,在法國(guó)生活多年 了解法國(guó)文化及風(fēng)土人情,同時(shí)從事法語教學(xué)工作多年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并深入了解學(xué)生需求。尤其對(duì)于考前輔導(dǎo)及留學(xué)面簽總結(jié)了一套**有效的教學(xué)法。其教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默,善于和學(xué)員交流互動(dòng),深受學(xué)員的愛戴。

任鐘斌:歐風(fēng)(青島)培訓(xùn)中心資深培訓(xùn)官,具有多年日本留學(xué)和生活經(jīng)驗(yàn),深入了解當(dāng)?shù)匚幕蛯W(xué)科知識(shí)。多年從事日語教學(xué)工作,對(duì)各種細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)有體系性的總結(jié)和講解,課堂要求嚴(yán)格,寓教于樂,深受學(xué)員歡迎。

孫佳:歐風(fēng)(青島)培訓(xùn)中心資深培訓(xùn)官,德國(guó)克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)管理學(xué)碩士,多年海外留學(xué)及工作經(jīng)歷。多年德語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉德國(guó)的歷史文化,擅長(zhǎng)應(yīng)用性德語,教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)活潑,深受學(xué)生歡迎。

許雅娟:歐風(fēng)(青島)培訓(xùn)中心資深培訓(xùn)官,從2008年從事德語教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉德語教材,并獨(dú)立整理德語聽力及閱讀材料運(yùn)用于教學(xué)中。熟悉德語等級(jí)考試,輔導(dǎo)的學(xué)生在德語A,B級(jí)考試中成績(jī)優(yōu)異,**100%。了解德語國(guó)家留學(xué)相關(guān)信息,精確給予學(xué)生德語指導(dǎo)。課堂生動(dòng),授課邏輯條理清晰,深受學(xué)生喜歡。

田晉:歐風(fēng)(青島)培訓(xùn)中心資深培訓(xùn)官,具有多年海外的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)驗(yàn),無論是口語課還是專業(yè)課,都注重教育形式的活潑多樣,做到寓教于學(xué)、寓教于樂。讓學(xué)生在輕松的環(huán)境下 更好的吸收知識(shí)加強(qiáng)教學(xué)的趣味性和實(shí)用性

王瑤:歐風(fēng)(青島)培訓(xùn)中心資深培訓(xùn)官,具有多年海外的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)西方教育及文化有深入的了解,并將之融入到西班牙語課堂中,為學(xué)生打開一扇通往世界的大門。擅長(zhǎng)啟發(fā)式教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心和求知欲;樂于分享,授課激情飛揚(yáng)而又不失嚴(yán)謹(jǐn), 風(fēng)格鮮明,內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),具有極強(qiáng)的創(chuàng)新性和指導(dǎo)作用,善于根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,變換授課方式,培養(yǎng)外向型、開放型、具有國(guó)際視野的新時(shí)代學(xué)生。

劉欣:歐風(fēng)(青島)培訓(xùn)中心資深培訓(xùn)官,跨文化交際日耳曼學(xué)專業(yè),多年德語一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)方法靈活,熟悉多套教材,擅長(zhǎng)德語和英語、漢語的比較教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂氣氛活躍。

高文鳳:歐風(fēng)(青島)培訓(xùn)中心資深培訓(xùn)官,主修韓國(guó)語語言專業(yè),韓語T-OPIK高級(jí)6級(jí),320分。職業(yè)韓國(guó)語能力OK-TEST 6級(jí),860分。在多年的教學(xué)中,潛心研究 “中韓文化對(duì)比” 、“中韓慣用語對(duì)比研究”。韓語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

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