櫻花日語培訓班
中國人學日語的全新解決方案
南昌日語能力考培訓
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課程介紹
學習日語的好處
1可以更加深入的了解日本的文化，然后對于這個我們既熟悉又陌生的鄰居身上很多原來不解的事情也會有新的認識；
2去日本旅游時購物更加方便；
3去卡拉OK多了一種選擇歌曲的語言，即使你唱錯了別人也不會發(fā)現(xiàn)，因為別人根本不知道你在唱什么；
4等你的日語學到中級以上水平，基本上可以閱讀一些日文資料了，比如讀日文原著小說、瀏覽日語新聞，用日語的視角來接受不同于以往的信息，比如當你點擊日本的新聞網(wǎng)站后你就會發(fā)現(xiàn)以日本為立場的信息究竟是怎樣的了，不同于你在中國看到的新聞；
5學會日語，等于多掌握了一把通往未來的“鑰匙”，比如，因為你懂日語，你比別人有優(yōu)勢，你會在就業(yè)活動中有更多的籌碼；因為你會日語，當你厭倦了目前的工作準備轉換行業(yè)時，你的日語就會派上用場；因為你會日語，也許公司會派你到日本工作......學好日語，會有意想不到的機遇等著你。
櫻花日語多媒體基礎班
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多媒體技術融匯知識點
本軟件運用目前**先進的網(wǎng)絡多媒體教學技術。把學習日語單詞，語法，課文，對話，聽力，日本文化介紹等大量知識**視頻，照片，圖片，動畫，音樂等全方面多媒體新教學模式為每一個學員提供優(yōu)質的動畫教學，錄音復讀，單元練習，單元考試等全新教學體驗，使學員在愉快的方式中 的掌握日語這門語言。
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動畫故事激發(fā)學習興趣
本軟件系統(tǒng)**原創(chuàng)動畫故事來引入一系列的教學內容,故事描寫了電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類社會，而努力的學習人類語言（日語），在生活中學到了與人們交流所需要的用語知識， SAKURA原為某虛擬偶像研究機關設計的虛擬生命體（數(shù)碼精靈），研究者為了測試SAKURA的各方面能力，把她投入在人類社會中，并派“柏”以弟弟的身份做監(jiān)視。
在生活中認識了年輕白領“中村達雄”，彼此之間有了好感，但是SAKURA無法以虛擬偶像的身份來接受這份情感．所以SAKURA變化出不同職業(yè)身份人出現(xiàn)在中村達雄的所到之處，在更多的和人們的接觸中， SAKURA逐漸融入了日本人類社會。
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循序漸進的系統(tǒng)課程
在初級至中級到高級的12各級別的學習中，學員可以從淺至深的學習，用于居家場合的家庭日語會話，內容涉及自我介紹，家庭成員稱呼，便利店購物，飲食起居；用于學習場合的校園日語會話，內容涉及到學習情景，考試情景，畢業(yè)情景。還包括用于情感交流的交友日語會話，內容涉及到抒情，娛樂，游園，約會，商場購物，觀看電影等情景；以及用于工作場合的商務日語會話，內容涉及到辦公會議，外出公差，社交宴會等情景。
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櫻花日語小班課
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1－4人外教貴族小班
1－4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識，在和外教的交流和溝通之中，充分的進行日語會話。
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徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式，4人以下的貴族小班讓你和外教充分的交流，針對你個人的級別和能力制定屬于你的教案。同時能夠鞏固多媒體基礎課中你接觸到的知識。外教也會盡力回答你所遇到的任何有關日本語的問題，進行習題演練，基礎知識鞏固，口語會話課等內容。**先進的網(wǎng)絡多媒體教學技術。把學習日語單詞，語法，課文，對話，聽力，日本文化介紹等大量知識**視頻，照片，圖片，動畫，音樂等全方面多媒體新教學模式為每一個學員提供優(yōu)質的動畫教學，錄音復讀，單元練習，單元考試等全新教學體驗，使學員在愉快的方式中 的掌握日語這門語言。
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用心的授課教學方式
櫻花國際日語的授課教學方式并不拘泥于【直接法direct method】（僅用日語授課）和【間接法】（用適量的中文授課），而是把讓學員能夠更多地“發(fā)言（說日語，使用日語）”這點放在心上，來進行授課。在每單元小班課上，根據(jù)學員對語言掌握的程度進行對話輔導和錯誤糾正。
因此教師與學員之間課堂上是分配均勻的互動性地提問和回答，使學生加強對背景的理解，提高學生的語感等。下課前，教師會從“語法”、“詞匯”、“發(fā)音”、“聽力”各個角度來評價學生的學習情況。在合格的情況下學生才可以去學習下一個單元。不合格的情況下則需重新學習本單元。
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日語考試備考技巧
復習材料大同小異，都差不多，你自己看著用就行。
N3的話本身難度應該不算太難。
因為基本上：N1一檔；N2一檔；N3即以下一檔。
所以你如果準備考N3，還是自學的這么個情況，算是不錯的一個選擇。需要準備的內容主要就是詞匯量、語法量為基礎，加上聽力。
詞匯的記憶沒有太多捷徑，只能自己多看多背，多看點“副詞”，因為名詞、動詞算是比較簡單，很多看漢字就能知道意思。但副詞就比較難，有些近義詞還要進行區(qū)分；
語法，N3的話一些基本的語法知識應該就夠了，注意一下用法近似的，注意區(qū)別。
聽力，我建議聽考試習題的聽力就夠了，日劇你作為喜好平時看、聽可以，但如果涉及考試的話日劇就不是太靠譜，因為日劇中人物性格的關系，有些人說口語，甚至不符合語法規(guī)范的口語都有。還是挺習題的聽力就行了。
這個日語課程有點牛
南昌日語能力考培訓
試聽一下，你都覺得自己變優(yōu)秀了
學員感言-櫻花國際日語綻放你的人生
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櫻花寶貝 李雯
專訪櫻花寶貝李雯 ： 說起在櫻花日語最初的那段日子，李雯說那幾乎可以用“癡迷”兩個字來形容：從早晨一睜開眼，她就樂滋滋地到有著異國情調地櫻花報到，和親切的前臺問聲好后就一股腦地來到多媒體教學區(qū)，自學聽讀之后再預約小班外教口語課，課后到日語角找同學圍攏起來練習，把外教從辦公室里“挖”出來做指導，回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級別單詞本——這么說來，每天都幾乎有八九個小時“窩”在櫻花這個家呢！
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十一段階張雁寧
光陰似箭，不久就要迎來在櫻花日語學習一周年了。這一年，多虧櫻花日語的外教老師們，全外教小班授課讓我的口語表達能力得到了很大的提高。在這里有很多日語愛好者，我們可以在一起用日語交流我們的想法，外教也會加入我們的討論，在櫻花學習， 愉悅，是個不錯的語言環(huán)境。
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7級の學生 李夢嬌
最初是以想去看一下的心情和媽媽一起來了。和傳統(tǒng)學校不一樣，櫻花國際日語不僅是專門學習日語的地方，還有播放電影的教室，吃飯的場所，也能進行茶道體驗。經(jīng)常有和日本文化相關的活動在這里舉行，比如做壽司的活動，還有做蛋糕的活動，圣誕派對等活動也有。到現(xiàn)在為止，一直覺得1年左右的時間過的非?？?。
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賴凌華
皆さん、始めまして、私は賴凌華と申します。広州西関外國語高校の一年生です。中學校の時、日本文化の講座に參加したお陰で、日本語を勉強したくなりました。 私の趣味は、日本のアニメーションとか、ゲームとか．．．日本と関わるものです。偶然で、桜日本語學校を発見して、日本の勉強の生涯を始めました。
學習日語的費用（參考）
零基礎到達N1要一萬左右，這是高級班，零基礎到達N2要6000左右，這是中級班，零基礎到達N4，要3000左右，這是初級班，要看你自己的選擇。
音韻學
與英語一個主要區(qū)別是，日語沒有重讀的重音：每個音節(jié)的重音相同。英語音節(jié)有時會被拉長，但在日語中，一連串的音節(jié)在發(fā)音時如節(jié)拍器一樣規(guī)則。跟英語一樣，日語有一種高低聲調的重音系統(tǒng)。
為什么選擇櫻花國際日語培訓班
南昌日語能力考培訓
8大優(yōu)勢讓您學習更
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東京學習和文化體驗
當您在櫻花國際日語學習到一定的語言基礎后，我們將安排您前往夢想之地----日本東京，在櫻花的日本東京分校，體驗東京生活，學習更純正的日語。
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量身定制課程
櫻花國際有12個不同的日語級別，根據(jù)學員日語基礎，我們?yōu)閷W員量身定制課程，每一名學員都可以自己掌握學習進度，確保穩(wěn)定的進度和持續(xù)的動力。
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日語活動地帶
日語活動地帶每周都有不同的主題活動，由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持，在中心內或戶外舉行,致力于營造 休閑的日語環(huán)境。您都可以 交友，結識新朋友。
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日式小班教學
1－4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識，在和外教的交流和溝通之中，充分的進行日語會話。
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權 威認證
櫻花國際日語的全套教學體系全部由日本引進。這種獨特且行之有效的教學體系，得到了日語能力考試（JLPT）的主辦方---日本國家交流基金會的認可。
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絕佳的地理位置
櫻花國際日語在交通**為便利的地點設立中心。每位學員可以很方便的到我們任何一家高質量的學習中心就讀。
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老師服務群
建立學習微信群，專業(yè)輔導老師隨時在線解答，全方位的服務
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經(jīng)驗豐富的外教
結合日本尖端語言教育的精華，凝聚了具有豐富教學經(jīng)驗的日本語言教授專家。
櫻花國際日語
提供中國人學日語的全新解決方案
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櫻花國際日語
南昌日語能力考培訓，“櫻花國際日語”基于中國人日語學習的思維習慣，融合先進多媒體日語教學產品，配合高端的全外教教學以及融入日本文化的真實語言環(huán)境。并獨創(chuàng)多維高效日語教學模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學習的難題。給您全新的日語學習體驗。為中國人的日語學習帶來了全新的解決方案。
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選擇日語學習機構注意事項
一、培養(yǎng)學習日語的興趣，在學習的同時，可以看看有日文字幕的動畫片，或看看日文的相關書籍，靈活地學習。隨著日語學習能力的提高，還可以看看日本的電影，深入了解日本人的生活，給自己更多的語言環(huán)境，提高學習興趣。
二、日語學到一定程度，我們對自己的要求也要有所提高。不能在僅僅局限在能說就行的標準中，而是要考慮如何才能說得一口地道的日語。所謂“地道”就是要按照日本人的思維方式去想問題，尊重他們的習慣，要努力克服用中文的思維去生硬的翻譯句子這一難關。要想把日語學出來，去留學是很有必要的。在日語已經(jīng)達到一定水平的基礎上，如果能夠在那個國家生活一段時間的話，那么在不長的時間里就能夠迅速提高自己，努力理解這門語言完全和中文不一樣的地方。在說某句話的同時，我們還要想想這句話為什么這么說，切忌用中文的思維去翻譯它，所以了解日本人的思維方式也是我們學習語言的人的必修課。
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