日語學習的好處
日本人口超過1.2億。從語言學上來說，日本近乎是一個單一的民族，99%以上的人口使用同一種語言。這就是意味著日語是世界第六大語言。然而，日語在日本以外的地區(qū)很少有人使用。
關于日本語的起源有多種理論。許多學者認為，從句法上說，日語接近諸如土耳其語和蒙古語之類的阿爾泰語言。日語在句法上與朝鮮語相似是得到廣泛認可的。也有證據表明，日語詞法和詞匯在史前受到南面的馬來－波利西亞語言的影響。
日語學習的知識點
難題管理 會溯源
一般來說，難題之難多半在于題目所涉知識點眾多，知識點之間關系錯綜復雜，思維(及方法運用)跳躍性大、邏輯性強，因此，對于難題，用溯源的方法整理。
一是查清楚題目所需知識清單，同步辨清知識間的內在聯(lián)系;
二是復原自己考試時的思維路徑，查“堵”點、“歧”點;
三是借助參考答案探究自身存在的盲點疑點甚至是漏點。
之后，同樣需要每隔一段時間復習與檢查一次。
日語考試報名方法
日本語能力測試(JLPT：The Japanese-Language Proficiency Test)是由日本國際交流基金會及日本國際教育支援協(xié)會于1984年建立的一套較為完整的考試評價體系。報名采用網上報名模式，各考點不受理報名事宜。
等級將從原日本語能力測試的4個等級（四級、三級、二級、一級，一級為最高級）增加到5個級別（N1、N2、N3、N4、N5，N1為最高級）
報名時間：原則上是每年的 9 月 1 日，但也會有一些變動，所以應提前幾天就關注一下。因每個考點的名額是有限的，且額滿即止，所以不要錯過。
學日語的發(fā)音
發(fā)音練習：や い ゆ え よ
ら行：這一行假名在日語里也列入清音，由邊音[r]和五個元音拼合而成，嘴唇張開，翹起舌尖，抵住上齒齦。軟顎上升堵住鼻腔通路，振動聲帶，使?jié)釟饬鲝纳鄡蓚攘鞒觥?br />
發(fā)音練習：ら り る れ ろ
わ行：わ行復元音實際上只有わ和を兩個假名，其余三個假名與あ行的い、う、え相同。わ是元音う和あ的復合音，を與あ行的お發(fā)音相同，它只做助詞用，不能表示一個單字，如“讀書”在日語里說”本を読む“。
發(fā)音練習：わ い う え を
撥音んン：軟腭下垂，振動聲帶，鼻腔通氣發(fā)出聲音，一般不單獨使用，也不用于字首，只能接在其它假名之后，與前面的音節(jié)拼合形成撥音節(jié)。
個試聽名額
