蘭州執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)_蘭州執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)
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蘇州環(huán)球優(yōu)路
優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌，是一家專注于工程、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。多年來，公司致力于讓每一位學(xué)員獲得更有效、更有價(jià)值的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新，融入先進(jìn)技術(shù)研發(fā)教學(xué)模式，匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
公司現(xiàn)有2000余名員工，300余名專業(yè)師資，120余家分校分布在國內(nèi)主要大中型城市，并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校，合作建設(shè)環(huán)優(yōu)共濟(jì)消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。
公司主營工程、教師、財(cái)經(jīng)行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)，具體項(xiàng)目包括：工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價(jià)師、BIM工程師、招標(biāo)師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——中級經(jīng)濟(jì)師、初/中級/會(huì)計(jì)師、注冊會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。
近年來，公司創(chuàng)新引進(jìn)智能科技，創(chuàng)立“直播 錄播 面授”的融合教學(xué)模式，開設(shè)3D仿真教學(xué)、VR實(shí)景課堂助力學(xué)習(xí)，以智能題庫和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行全國統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理，使全國學(xué)員共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。
公司實(shí)力強(qiáng)人一步
不同學(xué)歷的考生報(bào)名執(zhí)業(yè)藥師，分別需要滿足什么條件？
2018年執(zhí)業(yè)藥師考試報(bào)名預(yù)計(jì)在七月中下旬開始，距離考試還有一個(gè)月的時(shí)間，執(zhí)業(yè)藥師的報(bào)考條件對不同學(xué)歷的考生分別有哪些要求呢？
中專學(xué)歷
凡中華人民共和國公民和獲準(zhǔn)在我國境內(nèi)就業(yè)的其他國籍的人員具備以下條件之一者，均可報(bào)名參加執(zhí)業(yè)藥師資格考試：
取得藥學(xué)、中藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)中專學(xué)歷，從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿七年。
中專學(xué)歷介紹：
通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，在中等職業(yè)學(xué)?；蛞恍└叩葘W(xué)校里面設(shè)置的中專部就讀至畢業(yè)的學(xué)生都屬于中專學(xué)歷，等同于高中學(xué)歷，有的學(xué)歷不一定受國家承認(rèn)。根據(jù)現(xiàn)有政策，中專生畢業(yè)也可以參加高考，就讀中專前建議咨詢清楚，不要盲目。
中專，中等專業(yè)學(xué)校的簡稱。而中專更重視專業(yè)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，可以勝任某種職業(yè)。目前的中專有公辦與民辦之分，包括：普通中專，職業(yè)中專，成人中專。
大專學(xué)歷
凡中華人民共和國公民和獲準(zhǔn)在我國境內(nèi)就業(yè)的其他國籍的人員具備以下條件之一者，均可報(bào)名參加執(zhí)業(yè)藥師資格考試：
取得藥學(xué)、中藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)大專學(xué)歷，從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿五年。
?？茖W(xué)歷介紹：
大學(xué)專科教育主要有兩種形式：高職(高等職業(yè)學(xué)院)、高專(高等專科學(xué)校)即普通高等學(xué)校里就讀?？茖I(yè)的學(xué)生，畢業(yè)即獲得大學(xué)?？茖W(xué)歷。
大學(xué)?？剖且耘囵B(yǎng)技術(shù)型高等人才為主要目標(biāo)，即大學(xué)?？频哪繕?biāo)是實(shí)用化，是在完全中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識(shí)，而又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的人才，其知識(shí)的講授是以夠用為度，實(shí)用為本。根據(jù)中國大陸教育體制目前教育分為幼兒教育、初等教育、中等教育和高等教育。?？平逃窃谕耆械冉逃A(chǔ)上進(jìn)行的比本科教育年限短的專業(yè)教育，同本科教育、研究生教育一樣，都是我國高等教育體系中的重要組成部分。
本科學(xué)歷
凡中華人民共和國公民和獲準(zhǔn)在我國境內(nèi)就業(yè)的其他國籍的人員具備以下條件之一者，均可報(bào)名參加執(zhí)業(yè)藥師資格考試：
取得藥學(xué)、中藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿三年。
本科學(xué)歷介紹：
本科即大學(xué)本科，是高等教育的基本組成部分，一般由大學(xué)或?qū)W院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。本科教育重于理論上的專業(yè)化通識(shí)教育，應(yīng)用型本科側(cè)重于應(yīng)用上的專業(yè)教育和實(shí)際技能教育，學(xué)生正常畢業(yè)后一般可獲本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。
在中國，本科學(xué)歷主要分為全日制本科和非全日制本科兩種。全日制本科(又稱普通本科)通常是由全國各地的普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試、自主招生或保送等方式進(jìn)行招生，學(xué)制4—6年;另外應(yīng)屆?？飘厴I(yè)生可以**統(tǒng)招專升本選拔考試接受本科階段教育，學(xué)制2年。非全日制本科主要分為自考本科、成人高考、遠(yuǎn)程教育、業(yè)余教育、開放教育等多種類型，沒有固定修業(yè)年限，學(xué)習(xí)方式多種多樣，學(xué)生既可以在相關(guān)教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)也可以自學(xué)。
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第四章 行政法的相關(guān)內(nèi)容
**節(jié) 法的基本知識(shí)
法，是由國家制定或認(rèn)可，體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志，并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的具有普遍效力的行為規(guī)范體系。法具有規(guī)范性、國家意志性、國家強(qiáng)制性、普遍性、程序性。
一、法律淵源
（一）法律淵源的概念
法律淵源，也就是法的效力淵源，指一定的國家機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序制定或認(rèn)可的具有不同法律效力和地位的法的不同表現(xiàn)形式，即根據(jù)法的效力來源不同，而劃分的法的不同形式。如制定法、判例法、習(xí)慣法、法理等。在我國，對法的淵源的理解，主要是指各種制定法。
（二）當(dāng)代中國法的淵源：
1、憲法，全國人大制定并監(jiān)督實(shí)施，全國人大常委會(huì)解釋并監(jiān)督實(shí)施。
2、法律，全國人大及其常委會(huì)制定，國家主席簽署主席令公布。分為：基本法律，即由全國人大制定和修改的刑事、民事、國家機(jī)構(gòu)和其他方面的規(guī)范性文件，如刑法；基本法律以外的其他法律，即有全國人大常委會(huì)制定和修改的規(guī)范性文件，如《中華人民共和國藥品管理法》。解釋權(quán)屬于全國人大常委會(huì)。
3、行政法規(guī)，國務(wù)院制定，由總理簽署國務(wù)院令公布。
4、地方性法規(guī)，一定的地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)（省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)，較大的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)）制定，在本行政區(qū)域內(nèi)具有法律效力。
5、民族自治法規(guī)，指自治條例和單行條例。
6、部門規(guī)章，國務(wù)院各部、委員會(huì)、中國人民銀行、審計(jì)署和具有行政管理職能的直屬機(jī)構(gòu)制定，經(jīng)部務(wù)會(huì)議或委員會(huì)會(huì)議決定，由部門首長簽署命令公布。
7、地方政府規(guī)章，省、自治區(qū)、直轄市和較大的市的人民政府制定，經(jīng)政府常務(wù)會(huì)議或全體會(huì)議決定，由省長或自治區(qū)主席或市長簽署命令公布。
8、國際條約、國際慣例，國際慣例是國際條約的補(bǔ)充。我國的締約權(quán)由全國人大常委會(huì)、國家主席和國務(wù)院共同行使。
二、法律效力
（一）法律效力的概念
法律效力：是指法律的適用范圍，即法律在什么領(lǐng)域、什么時(shí)期和對誰有效的問題，也就是法律規(guī)范在空間上、時(shí)間上和對人的效力問題。包括：空間效力、時(shí)間效力、對人的效力。
空間效力是指法律在什么地方發(fā)生效力。
時(shí)間效力是指法律從何時(shí)生效和何時(shí)終止效力，以及新法律頒布生效之前所發(fā)生的事件或行為是否適用該項(xiàng)法規(guī)的問題。時(shí)間效力一般有三個(gè)原則：不溯及既往原則、后法廢止前法原則、法律條文到達(dá)時(shí)間的原則。
對人的效力是指法律適用于什么樣的人。對人的效力又分為屬地主義、屬人主義和保護(hù)主義。
（二）法律效力的層次
1、上位法的效力高于下位法
2、同一位階的法，特別規(guī)定優(yōu)于一般規(guī)定，新的規(guī)定優(yōu)于舊的規(guī)定
三、法律責(zé)任
法律責(zé)任：是指人們對自己的違法行為所應(yīng)承擔(dān)的帶有強(qiáng)制性的否定法律后果。包括：民事責(zé)任、行政責(zé)任、刑事責(zé)任、違憲責(zé)任。
法律責(zé)任的構(gòu)成：①前提是人們的違法行為，包括侵權(quán)行為、不履行義務(wù)行為等等。②法律責(zé)任的內(nèi)容是否定性的法律后果，包括法律制裁、法律負(fù)擔(dān)、強(qiáng)制性法律義務(wù)、法律不予承認(rèn)或者撤銷、宣布行為無效等等。
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