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武漢華一教育

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武漢市高考復(fù)讀班

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班制:周末班

武漢華一教育
上課(咨詢)地址:武漢市洪山區(qū)卓刀泉南路HO街
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課程介紹
  • 武漢華一教育  高考復(fù)讀班

    高考再戰(zhàn),我們與你同行!

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如何判斷自己是否適合復(fù)讀?

考慮以下幾個因素:

1、目標(biāo):你是否追求進(jìn)入理想的大學(xué)或?qū)I(yè)?如果是,復(fù)讀可能是一個選擇,以提高你的分?jǐn)?shù)并增加錄取的機(jī)會。

2、能力:評估你的學(xué)習(xí)能力和自律程度。如果你相信自己有能力在一年內(nèi)提高成績,那么復(fù)讀可能是有意義的。

3、心理狀態(tài):考慮你對復(fù)讀的態(tài)度和動力。復(fù)讀需要耐心和毅力,如果你對此持有積極的態(tài)度,那么復(fù)讀可能是一個好選擇。

4、資源:考慮你是否有足夠的時間、金錢和支持來進(jìn)行復(fù)讀。

重要的是,與家人、老師進(jìn)行溝通,聽取他們的建議,并仔細(xì)考慮你自己的情況。**終的決定應(yīng)該是基于你個人的目標(biāo)和情況。

課程適合的對象

  • 高考發(fā)揮失常

    在高考時過于緊張激動或者因?yàn)樯眢w原因?qū)е掳l(fā)揮失常的。這類同學(xué)考試失利并非是他們知識積累不夠,只要他們調(diào)整好自己的狀態(tài),復(fù)讀成功率是非常高的。

  • 志愿填報(bào)出現(xiàn)偏差

    填報(bào)志愿時不夠仔細(xì)謹(jǐn)慎,導(dǎo)致志愿填報(bào)出現(xiàn)偏差,沒有進(jìn)入自己理想的院校,但又不想去其他學(xué)校。這類同學(xué)如果復(fù)讀,是有機(jī)會考上自己心儀的學(xué)校。

  • 經(jīng)過高考的失敗,幡然悔悟

    意識到自己高中三年荒廢了,想要痛下決心好好學(xué)習(xí)給自己爭口氣的。綜合往年高考成績來看,這類同學(xué)里很容易出“黑馬”,所以這類同學(xué)也是非常適合復(fù)讀的。

  • 沒有發(fā)揮出自己的潛力

    在臨近高考前的幾個月忽然找到了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),高考成績相比平時提高不少,可是由于時間緊張,沒有發(fā)揮出自己的潛力,這類同學(xué)也是適合復(fù)讀的。

課程介紹

  • 課程名稱

    武漢華一教育高考復(fù)讀班

    適合對象

    有志于再奮斗一年考入理想大學(xué)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生及社會青年

  • 高考復(fù)讀集訓(xùn)班

    全日制封閉管理學(xué)習(xí)環(huán)境,一周六天制,精細(xì)化管理,各項(xiàng)教學(xué)和生活設(shè)施完備,在這里學(xué)習(xí),安全放心

  • 教學(xué)特色

    1、考綱解讀: 全面解析教學(xué)考綱要求和考試說明,研究把握歷年高考命題規(guī)律及真題分布比例。

    2、知識梳理:梳理知識脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式,迅速提高答題效率。

    3、考點(diǎn)剖析:精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解,緊扣教學(xué)要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。

    4、真題演練:(1)分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練; (2)系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練,選取含金量高的試卷進(jìn)行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。

為什么選擇我們?

  • 正規(guī)資質(zhì)

    武漢華一高考復(fù)讀學(xué)校由市教育正規(guī)批準(zhǔn),資質(zhì)齊全,讓孩子學(xué)習(xí)無后顧之憂。

  • 學(xué)習(xí)生活設(shè)施齊全

    學(xué)校運(yùn)動場、食堂、宿舍、多媒體教室、階梯教室、信息化系統(tǒng)等各項(xiàng)硬件配置。

  • 強(qiáng)大的師資配備

    學(xué)校師資和各項(xiàng)軟件配備齊全,如安保、班主任、生活老師、心理老師、音體老師,全面保障孩子身心健康。

  • 全職老師教學(xué)

    正規(guī)學(xué)校辦學(xué),所有老師均為全職老師,落實(shí)教學(xué)各流程,老師全程陪伴孩子到高考。

  • 多樣化的班型

    學(xué)校班型豐富,老師針對孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)進(jìn)行個性化輔導(dǎo),滿足家長及學(xué)生個不同需求。

  • 十多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    我們潛心研究高考文化課輔導(dǎo)十多年,努力做到讓每一位考生在短期內(nèi)有效提高成績。

我們的特色

Curriculum elements
NO.2
  • 師資配置

    專業(yè)全職教師團(tuán)隊(duì)多年高考經(jīng)驗(yàn)

  • 精品小班教學(xué)

    12-18人精品小班薄弱學(xué)科專攻???

  • 優(yōu)質(zhì)校區(qū)環(huán)境

    校區(qū)環(huán)境優(yōu)美孩子學(xué)的安心住的舒心

  • 7天免費(fèi)試學(xué)

    免費(fèi)試學(xué)7天不滿意退全款

  • 家校交流

    堅(jiān)持每日家校交流反應(yīng)學(xué)生在校情況

  • 全托式管理

    全天24小時封閉式管理全程守護(hù)

學(xué)校環(huán)境

  • 教學(xué)環(huán)境

  • 教學(xué)環(huán)境

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  • 生活環(huán)境

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機(jī)構(gòu)介紹


武漢華一教育培訓(xùn)學(xué)校成立于2008年,由原華師一附中、武漢二中等重點(diǎn)中學(xué)一線教師創(chuàng)辦,是教育上級部門批準(zhǔn)成立的正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校。專注于高考文化課沖刺培訓(xùn)和高考復(fù)讀生文化課培訓(xùn)。

校區(qū)均實(shí)行封閉式管理,設(shè)施齊全,條件優(yōu)越。以名師嚴(yán)教,助教輔導(dǎo),小班制分層教學(xué),封閉式集中管理”為培養(yǎng)模式。

針對考生文化成績薄弱以及偏科等現(xiàn)狀,針對性制定教學(xué)方案,定位準(zhǔn),效率高,直擊考點(diǎn)。我們潛心研究高考文化課多年,努力做到讓每一位考生在短期內(nèi)有更大提高。

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