蘭州學(xué)大教育全日制復(fù)讀班
全封閉管理,個性化教育
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蘭州學(xué)大高考復(fù)讀全日制課程,學(xué)大教育高考復(fù)讀課程采用全日制封閉式管理,小班制授課,提供吃住學(xué)一體化服務(wù),由高三講師授課。同時根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃,全科課程精準輔導(dǎo),找準高考重點難點,幫助學(xué)生查缺補漏,突破學(xué)習(xí)弱點,提供優(yōu)良教學(xué)環(huán)境,還特配心理輔導(dǎo)課程,緩解學(xué)員壓力,提高學(xué)習(xí)狀態(tài),為高考申請做好十足準備。
招生對象: 應(yīng)屆高三/復(fù)讀學(xué)員
精英班:目標本一/211院校
平行班:沖本科院校
開課時間: 7月25日試讀,8月15日正式開課
教學(xué)特色:
理科學(xué)科嵌入使用清華AI實驗室出品的高考精準備考系統(tǒng)和AI智能背單詞系統(tǒng),來輔助精準刷題訓(xùn)練和大數(shù)據(jù)分析,只刷高頻三級考點,只刷自己不會的考點,高效掃除錯題和薄弱項,時間花在刀刃上。該系統(tǒng)已經(jīng)在一中、附中、格致、福高、雙十等學(xué)校中大量應(yīng)用,學(xué)大為民辦校獨家使用。
教學(xué)管理:
1.小班制:按照入學(xué)測試分數(shù)分班,因材施教。周休半天,課程密度大。
2.環(huán)境優(yōu):大學(xué)城港灣,書香濃厚,獨立院子,水榭樓亭,交通方便。
3.封閉式:準軍事化管理制度,24小時在校進行日常內(nèi)務(wù)、日常行為和日常學(xué)習(xí)進行監(jiān)督管理。專職宿管,還有教官進行日常紀律監(jiān)督。校園監(jiān)控全覆蓋。
4.師資優(yōu):選拔學(xué)大專業(yè)的老師,教師錄用嚴格篩選,層層選拔,每位教師具有多年高三畢業(yè)班成功教學(xué)成果的優(yōu)秀教師;熟悉考點、考題類型等。
5.教材優(yōu):心理激勵、提分課程雙結(jié)合;多年教學(xué)實戰(zhàn)精華提煉,個性化教材專備高考學(xué)員使用;切中考點及趨勢的知識大圖系作為全過程教學(xué)指導(dǎo),確保教學(xué)針對性;集關(guān)鍵考點消化、考試題精講及精選課后題鞏固于一體。
6.管理優(yōu):教學(xué)期間手機全程沒收;作業(yè)日清、周清;一體化管理學(xué)習(xí)效率更高,全天候課程安排,集精講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理;全程心理課程安排,實時關(guān)注并及時調(diào)整到更好的學(xué)習(xí)狀態(tài);適時的勵志類課程,釋放學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力;考前專業(yè)教師串講,系統(tǒng)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),把握高考脈搏。
報名須知:
奇異染發(fā)、紋身、濃妝學(xué)員不收;
嚴重違規(guī)違紀學(xué)員會被停宿或勸退;
自帶個人生活用品、個人藥品等;
校區(qū)提供個人保險、校服、教材,在讀證明;
生活宿管老師會輔助學(xué)員生活自理,生病看護。
服務(wù)理念: 愛 責(zé)任 夢想
不拋棄 不放棄
關(guān)愛成長每一天
教學(xué)特點
1、針對新高考——精準化
學(xué)校依托集團實力雄厚的教育體系,針對新高考,由集團特聘學(xué)者直接參與規(guī)則制定,指導(dǎo)教師研究新高考,注重優(yōu)勢學(xué)科的培尖和短板學(xué)科的培補,結(jié)合不同考生現(xiàn)狀,合理制定每名學(xué)生應(yīng)對新高考培補方案,幫助學(xué)生量身定制個性化的、適合的學(xué)科組合以及學(xué)習(xí)規(guī)劃。
2、針對高分生——定制化
針對高分生實行定制化培養(yǎng),學(xué)生進校后根據(jù)學(xué)生實際情況選定導(dǎo)師指引、制定周計劃月計劃期目標和高考目標。教師將復(fù)習(xí)計劃向?qū)W生公開,學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃細化到每天,練習(xí)測評精細到每題,尖子生1-1定單式培育,偏科生1+1專題化培補,做到考點精準,主干熟透,查漏補缺,錯題糾正,好題歸類,反思提質(zhì),最大限度挖掘?qū)W生潛能。
3、針對學(xué)困生——個性化
高考補習(xí)班穩(wěn)定的、有豐富因材施教經(jīng)驗的教師隊伍,會從學(xué)生的學(xué)情分析入手,抓課程資源開發(fā),起點診斷“一模測”,寒假逆襲“二模測”,百日沖刺增分“三模測”。把住特殊時段與把握節(jié)點備考,落實對口幫扶備考,收作業(yè)、收學(xué)案、常檢查,常提問、常展示,每次考后面批面改,讓學(xué)生給老師講出錯的題,定期脫貧達標檢查,突出學(xué)生,有效教學(xué)。分層培輔,穩(wěn)步提升。抓全真??肌n}練訓(xùn)及心理指導(dǎo),讓學(xué)生復(fù)習(xí)高效有序、事半功倍。
4、抓習(xí)慣培養(yǎng)——科學(xué)化
好習(xí)慣,受益終身!你不需要很厲害才開始,你需要開始了才很厲害。我們將全心護航高考,指導(dǎo)學(xué)生做好人生規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,讓生命幸福成長。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)生活的行為和習(xí)慣,杜絕手機等電子產(chǎn)品進校區(qū)。實行校長帶頭,班主任掛帥,各科任老師分解跟蹤,任課教師和生活老師24小時無縫對接的陪伴式的軍事化管控,排除非智力性因素對高考成績的影響,全力沖刺高考。
志愿填報失誤,出現(xiàn)滑檔退檔的考生,考生成績優(yōu)異,只是因為填報志愿時出現(xiàn)了重大失誤,比如不服從調(diào)整,被兩所學(xué)校錄取,或者提前批準調(diào)整,被調(diào)到不喜歡的學(xué)?;?qū)I(yè),濟南高考復(fù)讀學(xué)校王老師認為這樣的問題如果來年再考,完全可以避免。
高考只是人生的一個小階段,失敗并不意味著人生是失敗的。高考成功考上好大學(xué)的人很多,但是大學(xué)里到處都是放縱自己浪費時間的人,通過自己的大學(xué)努力,高考失利的人也不在少數(shù)。如果在大學(xué)努力學(xué)習(xí),可以趕上那些高考成功的人。所以,濟即使高考失利了,也要明白,這并不是決定人生失敗的一個標簽,如果學(xué)生差幾分就可以進入自己理想的院校,這種情況當然也可以復(fù)讀一年。
教學(xué)環(huán)境
選擇蘭州學(xué)大教育具有豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗的教師,履行客戶至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全教學(xué)和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強教師團隊的培訓(xùn)與教研活動,這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
蘭州學(xué)大教育分布在城關(guān)區(qū)、七里河區(qū)、西固區(qū)和安寧區(qū)授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有300多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。
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