山東師范大學(xué)育才培訓(xùn)中心 高考復(fù)讀班
一所與眾不同的學(xué)校 培養(yǎng)一個(gè)與眾不同的你
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課程介紹
高考復(fù)讀課程 
| 班型劃分 | 開設(shè)課程 | 課程咨詢 |
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| 雙一流班 |
語文 數(shù)學(xué) 英語 +六（理化生政史地）選三
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| 鴻鵠班 |
語文 數(shù)學(xué) 英語 +六（理化生政史地）選三
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| 精品提高（藝術(shù)班） |
語文 數(shù)學(xué) 英語 +六（理化生政史地）選三
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高考答題有哪些技巧？
正確大于速度：答案準(zhǔn)確是考試得分的關(guān)鍵。主張考生答題時(shí)想好概念，解題一步到位，這樣不只能夠進(jìn)步準(zhǔn)確率，還可進(jìn)步時(shí)刻的功率。不要為了速度而忽略了答題的質(zhì)量。速度是重點(diǎn)，但質(zhì)量最關(guān)鍵。
卷面干凈整潔：規(guī)矩的字跡和規(guī)整卷面讓人賞心悅目、給閱卷教師留下好形象。冗繁的卷面給人一種很煩躁的感覺，閱卷教師不回去細(xì)細(xì)研討你的套路，答題一-定要要做到思想規(guī)整，進(jìn)程清晰明晰。
山東師范大學(xué)育才培訓(xùn)中心優(yōu)勢(shì)
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科學(xué)的教學(xué)模式
針對(duì)高考特點(diǎn)，專門制定一套有效的教學(xué)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的輔導(dǎo)，幫助高考學(xué)生提高成績(jī)。
1 -
強(qiáng)大的師資配備
山師育才培訓(xùn)中心聘請(qǐng)濟(jì)南重點(diǎn)高中退休教師，省特高級(jí)優(yōu)秀教師，保證教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
2 -
優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境
有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，固定的上課教室、先進(jìn)多媒體設(shè)備
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周到的生活服務(wù)
就餐、住宿全部在校內(nèi)，學(xué)生入學(xué)后統(tǒng)一辦餐廳餐卡，保證就餐干凈、實(shí)惠、多樣化。住宿可根據(jù)自身情況選擇走讀或住校。
4 -
用心的輔導(dǎo)反饋
學(xué)生早自習(xí)和晚自習(xí)配有專門的輔導(dǎo)老師，隨時(shí)答疑。學(xué)校每周反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，班主任每周與家長(zhǎng)溝通，做到“家校聯(lián)合”
5 -
軍事化的管理
封閉軍事化管理，班主任全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，確保學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)。
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高考復(fù)讀想提升成績(jī)，離不開好的學(xué)習(xí)方法
在山東師范大學(xué)育才培訓(xùn)中心復(fù)讀的這一年時(shí)間里，我收獲特別大。我熱愛學(xué)習(xí)，但是之前我高考考的很糟糕。在復(fù)讀班里，經(jīng)過教師耐心的指導(dǎo)與每天堅(jiān)持練習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶?，每次課后模擬考試，都會(huì)得到教師的表彰，我越來越自信。本年高考成績(jī)出來了，比較上一年提高了103分。我覺找到好的學(xué)習(xí)方法不僅對(duì)我提高高考效果有幫忙，我從中學(xué)習(xí)到的技巧和方法將會(huì)潛移默化的影響著我今后的成長(zhǎng)方向與思維。
山東師范大學(xué)育才培訓(xùn)中心
山東師范大學(xué)育才培訓(xùn)中心簡(jiǎn)介
山東師范大學(xué)育才培訓(xùn)中心聘請(qǐng)了來自當(dāng)?shù)赝诵莨歉山處煟⒔Y(jié)合招聘的中青年教師,采用嚴(yán)格的教師選拔和管理制度，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，通過規(guī)范化科學(xué)化的教學(xué)模式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的診斷、輔導(dǎo)、提升，幫助高考學(xué)生提高文化課成績(jī)。針對(duì)2021年的高考應(yīng)屆生、往屆生，我中心特別推出決勝2021年高考沖刺班。班主任全程陪同學(xué)習(xí)，積極組織優(yōu)秀高考教師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)，使得學(xué)生掌握高考考試規(guī)律，取得理想成績(jī)，直抵考生目標(biāo)院校.
影響高考復(fù)讀生學(xué)習(xí)狀態(tài)的因素有哪些？
自我效能感要素，自我效能感是指對(duì)自己能否利用所具有的知識(shí)、技術(shù)順利完成作業(yè)、任務(wù)的自信程度。它受個(gè)別行為成果和勝敗閱歷的影響。復(fù)讀生缺乏自信，甚至產(chǎn)生自卑心思，在學(xué)習(xí)和考試上的自我效能感不高。
常常不堅(jiān)決的消沉的心境情感簡(jiǎn)單使人心境壓抑、焦慮、注意力渙散，驚駭學(xué)習(xí)和考試，同時(shí)由于心境情感具有感染性，還會(huì)使他們產(chǎn)生對(duì)自己的消極影響。因此，需要對(duì)自己樹立正確的認(rèn)知，活潑樂觀的看待高考復(fù)讀這件事，多注重夸姣的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)日子中美的一面，心里也會(huì)充溢能量。
山師育才教學(xué)特色
六大保證體系
師資保證
濟(jì)南重點(diǎn)高中退休教師，省特高級(jí)優(yōu)秀教師。
教研保證
專設(shè)教研機(jī)構(gòu)，每周調(diào)研，與高考無縫銜接，自主研發(fā)課本資料。
教學(xué)保證
“五輪教學(xué)法”“分層次滾動(dòng)式教學(xué)”針對(duì)性強(qiáng)。
輔導(dǎo)保證
學(xué)生早自習(xí)和晚自習(xí)配有專門的輔導(dǎo)老師，隨時(shí)輔導(dǎo)、答疑。
測(cè)評(píng)保證
周測(cè)、月考。與濟(jì)南市一模、二模同步，統(tǒng)一電腦閱卷
個(gè)案保證
個(gè)性化教育方案，針對(duì)學(xué)生個(gè)人情況，如同一對(duì)一家教。
想?yún)⒓痈呖紡?fù)讀班，可是沒有信心怎么辦？
想要走出高考失利的負(fù)面情緒，能夠暫時(shí)先搬運(yùn)注意力，多想想生活里夸姣的一面，想象實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)帶給你高興的畫面，默誦或說出你自己喜愛的句子時(shí)，你要經(jīng)過聯(lián)想在腦海里明晰地看到自己變成大學(xué)生時(shí)的容貌和現(xiàn)象，越具體越實(shí)在越好。做好規(guī)劃，而且一步步去施行。自我暗示，是為了激起熱忱與你內(nèi)涵的動(dòng)力，促進(jìn)自己的舉動(dòng)力。你越是信仰堅(jiān)定、傾瀉熱心，并支付舉動(dòng)，收效便越顯著，并且你也會(huì)收貨自傲。
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