高三復讀生如何提高成績
1、有一個好的學習環(huán)境。能夠進入到優(yōu) 秀的班級是很有必要的,學習的氛圍相對其它班級好很多,如果進不去也沒關(guān)系了,物以類聚,人以群分,有幾個志同道合的朋友一起拼搏。
2、萬變不離其宗,課本才是基礎(chǔ)。很多高三學生覺得課本已經(jīng)沒有放在教室的必要了,這是大錯特錯。從始至終,每天都必須去安排看課本,而且在平時遇到不會的題目隨時翻課本。只有原理明白了,題目表變理不變,做題才能得心應(yīng)手。
3、高三學生需要有一個非常詳細的學習計劃,必須強調(diào)是非常詳細,可以詳細到每一天課本看幾節(jié)。計劃是從大到小,高考我要考多少分,那么相對應(yīng)的每一次的模擬考我需要考多少分,高考前我需要把課本看幾遍,每一天該看幾節(jié),這些都得有計劃。
招生范圍
面向全國招收2022屆參加高考的應(yīng)屆或復讀考生。
招生計劃
芙蓉班80人,實驗班200人,勵志班240人,藝體生文化沖刺班80人。
錄取要求:我校錄取線為2022年高考本科線線下50分(含),且學習態(tài)度端正,積極上進。
藝體類考生:可以提前預(yù)報名,我校將安排專業(yè)的輔導老師提前介入指導文化課復習并協(xié)助進行高考報名等事宜(含美術(shù)、音樂、舞蹈、播音、表演、編導、書法、體育等)。
優(yōu)惠及獎勵政策
1.2022屆高考達到特招線的學生享受學雜費優(yōu)惠政策,具體優(yōu)惠政策以學校公布的為準。
2.2023屆高考考入清華、北大的學生獎勵50萬元,考入全國前十另外八所的學校獎勵5萬元。
3.2022屆聯(lián)考藝體成績優(yōu)秀的學生享受學雜費優(yōu)惠政策,具體優(yōu)惠政策以學校公布的為準。
4.2023屆藝術(shù)生考入清華美院獎勵50萬元,考入中央美院、中國美院、中央音樂學院、中國音樂學院、中央戲劇學院、北京電影學院、中國傳媒大學獎勵5萬元。
報名注意事項
1.報名時間:即日起接受報名至額滿為止。
2.報名方式:
(1)在線報名,請聯(lián)系學校老師在線提交報名材料,審核**后辦理入學手續(xù)。
3.需要提交的材料:
(1)填寫報名表; (2)身份證復印件。
4.開班時間:
(1) 2022年7月10日起即可入學,個性化施教,實施一對一精準幫扶,特殊情況亦可提前入學。
(2)集中開課,不晚于2022年8月1日,具體視主管部門政策情況確定。
辦學優(yōu)勢
-
優(yōu)秀的教學團隊
作為一所定位于**中西方教育精粹的學校,我們把打造高素質(zhì)專 家型教師團隊作為落實辦學理念的重要抓手,精心選聘師德高尚、教學水平扎實、教育理念先進的各學科名 師,組成由特 級教師領(lǐng)銜中、高級教師為主力軍的師資架構(gòu),**完善的培訓體系和先 進的激勵機制,保 證學校的人才質(zhì)量和教學質(zhì)量。
-
精品化小班教學
學校全面采用小班教學,拉近學生和教師間的距離,提高每位學生與老師的互動時間與效 率,給予學生在課堂內(nèi)外更多的展示自我和得到幫助的機會,大幅提升教育教學效果。學校深化教學改革,打造高 效課堂,遵循由淺入深、循序漸進的教育規(guī)律,確保學生學習高 效。
-
數(shù)字化教育教學
學校**打造數(shù)字教室,采用數(shù)字化、信息化、智能化教學方式,用交互式電子白板替代傳統(tǒng)教學工具,同時引進全國先 進的信息化系統(tǒng),為每位學生創(chuàng)建成長電子檔案,全面實時地跟蹤和展示學生的學習、生活過程。
1.培優(yōu)輔弱挖掘潛能
學校堅持動態(tài)的學情診斷,為學生進行個性化輔導,“培優(yōu)+輔弱" 雙輪驅(qū)動,深入挖掘?qū)W習潛能。
2.發(fā)展學科特長
由優(yōu)秀教師組成學科競賽輔導團隊,大力培養(yǎng)和發(fā)展學生的學科特長,為學生進入重點大學、名 牌大學提供有利條件。
3.心理健康服務(wù)
學校設(shè)有學生成長中心,聘請專職心理健康專 家對每一-位學生的心理健康狀況評估,針對學生的心理性格發(fā)展及時進行有效指導,增強學生自信,樹立學生正確的人生觀、價值觀。
高三復讀學籍怎么辦?
高考復讀生學籍值得注意的是,關(guān)于學籍檔案,決定復讀的考生一定要到學校學籍科和當?shù)馗哒修k咨詢清晰,了解新的高考復讀生學籍檔案治理政策和注意事項,選擇妥當?shù)膶W籍檔案治理方式。
管理模式
-
寄宿制-半軍事化管理
學校實行全封閉寄宿制管理,嚴禁學生攜帶任何電子通信產(chǎn)品進入校園。學校重視學生的學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)并安排認真負責的班主任全方位關(guān)注學生,管理學生的學習、生活,為學生創(chuàng)設(shè)**學習成長環(huán)境。
-
提供個性化-生涯規(guī)劃
學校設(shè)有學生生涯規(guī)劃服務(wù)中心。從入校開始就針對每一位學生進行系統(tǒng)規(guī)劃,將選科規(guī)劃、學習規(guī)劃、升 學規(guī)劃、生涯規(guī)劃貫穿于學生的高中學習與生活中,準確定位學生的發(fā)展方向和目標,全面引導學生自主與自我發(fā)展。
-
家校-共育委員會
學校設(shè)立各級家長委員會,邀請家長走進學校,配合學校管理。學校還為家長開設(shè)家庭教育講座,讓學校教育和家庭教育真正形成合力。家.長可以**線上隨時了解學生在校的學習、生活等情況并及時知悉學校有關(guān)信息和動態(tài)。
特長教育
我校以常規(guī)教育為基礎(chǔ),以藝體特長、日語特長、科技特長為特色,發(fā)展學生核心素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)學生施展才華、張揚個性的空間和舞臺,擁有“專業(yè)+特長”的教師,培養(yǎng)“優(yōu) 秀+特長”的學生,建立“常規(guī)+特色"的學校,走出一條培養(yǎng)學生具有科學精神、創(chuàng)新能力的特色辦學之路。
藝體特長教育
我校聘請了省內(nèi)外的一批專 家教授、湖南省藝術(shù)聯(lián)考評 委為學校藝術(shù)指導,給學生進行專和開設(shè)講座及大師課,同時與中國音樂學院、上海音樂學院、 沈陽音樂學院、西安音樂學院、樂學院、中國美術(shù)學院、魯迅美術(shù)學院、浙江傳媒學院等專業(yè)院校建立了廣泛的聯(lián)系,為培養(yǎng)術(shù)人才和人才出口創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。
日語特色
我校與專注日語高考的教研機構(gòu)進行合作,并搭建嚴謹?shù)膸熧Y團隊,采用科學高效的教學方式,旨在為廣大學子開啟升學之路的另一扇窗。我們相信,每個孩子都有一條光明而充滿希翼的未來,不應(yīng)該被傳統(tǒng)升學模式束縛自己多彩的人生,而我們?nèi)照Z教學團隊將與你一起,承載學生們的青春夢想揚帆起航。
科技特長
學校鼓勵學生參與國內(nèi)外各類科技活動和科學研究,解決傳統(tǒng)教育方式帶來的動手能力不強、創(chuàng)新精神不足等問題,提高學生解決實際問題的能力。學校投巨資建設(shè)了校內(nèi)實驗樓,為具有創(chuàng)造潛能的學生搭建拓寬知識視野、發(fā)展個性特長的平臺。
芙蓉中學師資團隊
-
李勁東-物理教師
湖南師范大學本科畢業(yè),理學學士學位,中學物理特級教師
中學歷史學科帶頭人在省重點中學任教高中物理30年,連續(xù)擔任高中班主任10年
多次被評為市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、優(yōu)秀班主任
中國管理科學研究院學術(shù)委員會特約研究員
曾指導學生獲全國物理奧賽一等獎,有7名學生分別考上北大、清華 -
譚周壹-化學教師
湖南教育學院化學系本科畢業(yè)。
湖南省首批破格評為中學化學高 級教師,
1999年評為漣源市優(yōu) 秀科技工作者榮立三等功;2001年榮獲婁底市首屆青年科技獎。
2001年評為湖南省化學骨干教師。
曾經(jīng)在《中學化學》等期刊上發(fā)表文章近百篇,長期任教高中化學,是一位資 深的化學教師。
校園環(huán)境
為教師營造良好辦公環(huán)境、為學生創(chuàng)造舒適學習環(huán)境