長沙芙蓉高級中學(xué)

高三復(fù)讀生如何提高成績

1、有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。能夠進入到優(yōu) 秀的班級是很有必要的，學(xué)習(xí)的氛圍相對其它班級好很多，如果進不去也沒關(guān)系了，物以類聚，人以群分，有幾個志同道合的朋友一起拼搏。

2、萬變不離其宗，課本才是基礎(chǔ)。很多高三學(xué)生覺得課本已經(jīng)沒有放在教室的必要了，這是大錯特錯。從始至終，每天都必須去安排看課本，而且在平時遇到不會的題目隨時翻課本。只有原理明白了，題目表變理不變，做題才能得心應(yīng)手。

3、高三學(xué)生需要有一個非常詳細的學(xué)習(xí)計劃，必須強調(diào)是非常詳細，可以詳細到每一天課本看幾節(jié)。計劃是從大到小，高考我要考多少分，那么相對應(yīng)的每一次的模擬考我需要考多少分，高考前我需要把課本看幾遍，每一天該看幾節(jié)，這些都得有計劃。

1.培 優(yōu)輔弱挖掘潛能

學(xué)校堅持動態(tài)的學(xué)情診斷,為學(xué)生進行個性化輔導(dǎo)，“培 優(yōu)+輔弱" 雙輪驅(qū)動,深入挖掘?qū)W習(xí)潛能。

2.發(fā)展學(xué)科特長

由優(yōu)秀教師組成學(xué)科競賽輔導(dǎo)團隊,大力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的學(xué)科特長,為學(xué)生進入重點大學(xué)、名 牌大學(xué)提供有利條件。

3.心理健康服務(wù)

學(xué)校設(shè)有學(xué)生成長中心，聘請專職心理健康專 家對每一-位學(xué)生的心理健康狀況評估，針對學(xué)生的心理性格發(fā)展及時進行有效指導(dǎo),增強學(xué)生自信,樹立學(xué)生正確的人生觀、價值觀。

特長教育

我校以常規(guī)教育為基礎(chǔ)，以藝體特長、日語特長、科技特長為特色，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)學(xué)生施展才華、張揚個性的空間和舞臺，擁有“專業(yè)+特長”的教師，培養(yǎng)“優(yōu) 秀+特長”的學(xué)生，建立“常規(guī)+特色"的學(xué)校，走出一條培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)精神、創(chuàng)新能力的特色辦學(xué)之路。

藝體特長教育

我校聘請了省內(nèi)外的一批專 家教授、湖南省藝術(shù)聯(lián)考評 委為學(xué)校藝術(shù)指導(dǎo),給學(xué)生進行專和開設(shè)講座及大師課,同時與中國音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、 沈陽音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院、樂學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院等專業(yè)院校建立了廣泛的聯(lián)系,為培養(yǎng)術(shù)人才和人才出口創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。

日語特色

我校與專注日語高考的教研機構(gòu)進行合作,并搭建嚴(yán)謹?shù)膸熧Y團隊，采用科學(xué)高效的教學(xué)方式,旨在為廣大學(xué)子開啟升學(xué)之路的另一扇窗。我們相信,每個孩子都有一條光明而充滿希翼的未來,不應(yīng)該被傳統(tǒng)升學(xué)模式束縛自己多彩的人生,而我們?nèi)照Z教學(xué)團隊將與你一起,承載學(xué)生們的青春夢想揚帆起航。

科技特長

學(xué)校鼓勵學(xué)生參與國內(nèi)外各類科技活動和科學(xué)研究,解決傳統(tǒng)教育方式帶來的動手能力不強、創(chuàng)新精神不足等問題,提高學(xué)生解決實際問題的能力。學(xué)校投巨資建設(shè)了校內(nèi)實驗樓,為具有創(chuàng)造潛能的學(xué)生搭建拓寬知識視野、發(fā)展個性特長的平臺。