南京七色少年夏令營培訓(xùn)

在南京七色少年夏令營生活體驗(yàn)這段時(shí)光里，兒童將同吃住、同訓(xùn)練、用行動(dòng)去感受平凡軍人的神圣職責(zé)與我們和諧生活背后的故事，用心去體會(huì)軍人令行禁止、服從命令是天職的優(yōu)良作風(fēng)，通過耳睹目染、親身體會(huì)的系列軍事活動(dòng)，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、磨練意志、提高生活獨(dú)立能力，使國防教育寓于軍營生體驗(yàn)之中！這將不是單純的軍訓(xùn)、拓展、更不是吃苦訓(xùn)練。通過“體驗(yàn)式的活動(dòng)、游戲”來達(dá)到激發(fā)孩子成長動(dòng)力的潛力，健康快樂成長的心態(tài)。讓兒童　學(xué)習(xí)，快樂成長。以人為本，快樂體驗(yàn)；情感優(yōu)化，注重效果；素質(zhì)的提升，潛力激發(fā)。

感謝父母的的關(guān)愛與照顧、感謝老師的教育與指導(dǎo)、感謝朋友的友愛與幫助、……等等。尤其是對(duì)于父母的持之以恒 的養(yǎng)育之恩，很多人都熟視無睹、習(xí)慣成自然，哪怕有所感受，也只是膚淺的感知。這個(gè)時(shí)候，往往需要自己角色轉(zhuǎn)換一下，才能深刻體會(huì)到這種無私、恒久的愛是 多么深切與無價(jià)！來到少年軍事夏令營，切身的經(jīng)歷與體驗(yàn)讓我更加深刻地感受到了父母那濃烈、深厚的養(yǎng)育恩、關(guān)懷情！

七色少年軍事夏令營學(xué)習(xí)機(jī)器人課程的好處：

更好的激發(fā)孩子興趣和學(xué)習(xí)能力

興趣是孩子最好的老師。孩子們會(huì)對(duì)他們所感興趣的東西樂此不疲，即便受挫很多次，他們都會(huì)努力做下去。機(jī)器人是一種綜合知識(shí)的實(shí)踐產(chǎn)物，每一個(gè)孩子對(duì)機(jī)器人基本上都是零抵觸心態(tài)。每一個(gè)孩子都有一顆對(duì)世界好奇的心態(tài)，他們對(duì)機(jī)器人這種科技產(chǎn)物充滿探索心態(tài)，希望這些機(jī)器產(chǎn)物帶給他們科技的力量與驚喜。學(xué)習(xí)機(jī)器人，正是孩子們所愿意花時(shí)間去了解的，這可以極大地激發(fā)他們的興趣，保持好奇心，增強(qiáng)孩子們的學(xué)習(xí)能力。如果你留意孩子們的眼神，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們對(duì)周圍的一切事物都非常感興趣，并且都有自己獨(dú)到的見解。我們成人一般比較反對(duì)那些有個(gè)性的見解，通常認(rèn)為那時(shí)十分可笑的，因?yàn)橐话阄覀円呀?jīng)知道了事情如何做才是正確的，當(dāng)機(jī)器人走進(jìn)我們的生活，我們似乎又回到了童年，對(duì)事物又有了不同的理解。

七色少年軍事夏令營消防要素講解：

小學(xué)生消防安全小知識(shí)

一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時(shí)間該怎么辦?

發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊，或敲打面盆、鋁鍋等能發(fā)出響聲的東西，召喚更多的人參與滅火，并迅速撥打電話“119”向消防部門報(bào)警。撥打“119”時(shí)要注意以下細(xì)節(jié)：

1、“119”火警電話（最好用固定電話），要沉著鎮(zhèn)靜，聽見撥號(hào)音后，再撥119號(hào)碼。

2、電話接通后，應(yīng)清楚地講清著火的地址(包括路名、街道、巷名、門牌號(hào))。

3、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災(zāi)的范圍，以及被困人數(shù)。

4、冷靜地回答“l(fā)l9”總機(jī)臺(tái)通信人員的提問。

5、電話掛斷后，應(yīng)派人在路口迎接消防車。