家長(zhǎng)愛(ài)孩子,也要講科學(xué)理性,愛(ài),不要溺愛(ài),也應(yīng)該有限度。如果長(zhǎng)期不糾正兒童的任性心理的話,和孩子的心理健康和心理的正常發(fā)展會(huì)受到阻礙。南京七色少年夏令營(yíng),為提高孩子的國(guó)防意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心和關(guān)愛(ài)他人之心,使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn):首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強(qiáng)健體魄,磨練意志)、喜過(guò)情感關(guān)(通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng),增強(qiáng)愛(ài)心和團(tuán)隊(duì)精神),甩掉“陋習(xí)”關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)特制定了夏令營(yíng)多項(xiàng)課程。
軍事夏令營(yíng),旨在通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)青少年健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中吸收,在吸收中提升,增強(qiáng) 人與人之間 的互信與溝通,致力于幫助青少年在最短的時(shí)間內(nèi)磨練自信、自律、自強(qiáng)的意志。
使學(xué)生參營(yíng)后得到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,并提升學(xué)習(xí)成績(jī);使學(xué)生建立更強(qiáng)的自信心,提升責(zé)任感和愛(ài)心;鍛煉團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)力;以及掌握更高效的學(xué)習(xí)技能。 讓孩子真正的認(rèn)知自我、肯定自我、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、克服自身心理壓力,激發(fā)潛能、建立自信、感恩自然、感恩父母、珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活。這就夠了么?當(dāng)然不止這一點(diǎn),更多的變化需要您來(lái)親自發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn)。
三大課程優(yōu)勢(shì)
①模塊化體驗(yàn),綜合式培訓(xùn)體系。(健康、成長(zhǎng)、品德三大方向,有指向性的構(gòu)建培訓(xùn)內(nèi)容!)
②構(gòu)造素質(zhì)教育平臺(tái)(通過(guò)設(shè)計(jì)精巧、形式新穎的多元化、開(kāi)放式的體驗(yàn)活動(dòng),為全國(guó)中小學(xué)生提供一個(gè)全面提升綜合素質(zhì)、開(kāi)發(fā)綜合能力的專業(yè)素質(zhì)教育服務(wù)平臺(tái)。)
③提升知識(shí)能力(培養(yǎng)優(yōu)秀的貴族精神和良好的共贏意識(shí),通過(guò)軍事歷練、素質(zhì)培養(yǎng)、注意力學(xué)習(xí)力、傳統(tǒng)經(jīng)典、科技素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)為孩子成為新世紀(jì)的棟梁之材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。)
我來(lái)啦!
集結(jié):進(jìn)入營(yíng)地,辦理入營(yíng)手續(xù);快樂(lè)起航;
開(kāi)營(yíng)儀式:宣布軍事夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng),任命各級(jí)訓(xùn)導(dǎo)人員并集體宣誓,教官、學(xué)員發(fā)言。
軍事?tīng)I(yíng)入住:認(rèn)識(shí)教官、組建編制、按照部隊(duì)要求分班,分配宿舍、了解基地環(huán)境。
學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù):軍事教官進(jìn)行內(nèi)務(wù)指導(dǎo),生活用品定點(diǎn)擺放,嚴(yán)要求,細(xì)講究,與細(xì)微之中學(xué)會(huì)自理自立;
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通