競思注意力訓練，讓孩子的學習更加全神貫注

Jingsi Pay Attention To The Training

改善孩子行為

行為問題指的是孩子的一組行為和情緒的問題。有行為問題的兒童和青少年很難遵守規(guī)則，并且行為舉止難以適應社會規(guī)范。行為問題卻遠遠不止是調(diào)皮搗蛋，孩子更多的是出現(xiàn)跟家長對抗、對立，表現(xiàn)出有敵意的行為，經(jīng)常和同齡學生發(fā)生肢體沖突，不善于控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，常受不良情緒所左右，大喜大怒、大悲、急躁；做事不分青紅皂白，不顧及后果；自卑、孤獨、灰心；學習、學習效率下降，過度依賴他人的幫助學習；愛說謊不誠實，隱瞞做錯的事情，不肯承認錯誤；愛發(fā)火，好生悶氣，情緒大起大落；情緒不受自己控制。對他人造成身體或精神傷害或者財產(chǎn)損傷或損害的行為。上課紀律（問題表現(xiàn)）：課堂上常常會不自覺地說話；上課不認真聽老師講課，常常插嘴，影響其他同學聽課；上課時懶散、打瞌睡；課堂期間會自己走出教室；無法恰當?shù)陌l(fā)展同齡關系，交友力差，不能愉快地集體生活；經(jīng)常和同齡學生發(fā)生肢體沖突。 

行為問題與大腦

人的情緒、脾氣如同學習一樣，和大腦息息相關。大腦會分泌興奮激素和抑制激素來調(diào)控人的情緒，而當這些激素分泌不正常時，人就會出現(xiàn)情緒反復、脾氣陰晴不定等癥狀，例如，興奮激素分泌過多，孩子就會表現(xiàn)出過度活躍、興奮、急躁，而當抑制激素分泌過多時，孩子就會顯得悶悶不樂、大發(fā)脾氣、灰心等。 

在競思

競思**領航星儀器，訓練孩子發(fā)揮自己的潛能，自己調(diào)控自己的大腦，在過度興奮的狀態(tài)下釋放抑制激素，在抑郁無聊的情況下分泌興奮激素。使得大腦激素分泌正常而不是依靠藥物支持。另外，競思心理專家也會根據(jù)孩子的不同情況，教導孩子學會情緒釋放法，自我調(diào)節(jié)情緒。競思注意力訓練另配有行為訓練手冊，內(nèi)含多種行為訓練方法和游戲，配合競思領航星使用，以求達到**佳效果

有些小朋友剛剛上幼兒園，心急的家長就開始琢磨給孩子報各種各樣的興趣班了，其實，剛入園的孩子還是不“上班”為好，孩子快樂的成長比什么都重要!

入園**年是孩子各方面都很不穩(wěn)定的時期，不少孩子都因為適應不了幼兒園的新環(huán)境以及與家長的分離，變得焦慮不安、情緒低落。每天還沒到放學的時間，很多小朋友已經(jīng)在翹首企盼爸爸媽媽那熟悉的身影了。

興趣班雖然對培養(yǎng)孩子各方面業(yè)余愛好，以及早期啟發(fā)智力等有一定的好處，但多安排在放學以后的時間。如果孩子需要上興趣班，當他看到別的孩子放學后高高興興地被家長接走，而自己卻還要留下來，很容易讓他們的小心靈受到傷害。

當然，是否報興趣班，家長**好事先向孩子征求一下意見，如果孩子樂在其中，那么這種早期教育也是很不錯的。

**關鍵的是，千萬不要強迫孩子，讓孩子自然、快樂地成長比什么都重要。等到第二年，孩子適應了幼兒園的生活，這時根據(jù)孩子的愛好，選擇一兩個興趣班，也就水到渠成了。

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