競思是中國一家使用世界的生物技術進行培訓的機構，致力于兒童青少年記憶力注意力和學習能力的提高。我們的專家都是國際知名的教育專家，心理專家和腦電專家擔任，結合家長評估、學員軟件測評、學員腦電信息和學員的實際需求和時間，制定專屬于每個孩子的個性化訓練方案。
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作為父母
您是不是心疼孩子學習很用功但苦于沒有方法
花了很多時間和精力學習一直不見提高？
孩子學習產生挫敗感，不愿學習？
1、觀察力：是指大腦對事物的觀察能力，如通過觀察發(fā)現新奇的事物等，在觀察過程對聲音、氣味、溫度等有一個新的認識，并通過對現象的觀察，提高對事物本質認識的能力。我們可以在學習訓練中增加一些訓練內容如觀察和想像項目，通過訓練來提高學員的觀察力和想像力。
2、注意力：是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。如我們好的學員能全神貫注地長時間地看書和研究課題等，而對其他無關游戲、活動等的興趣大大降低，這就是注意力強的體現。
3、記憶力：是識記、保持、再認識和重現客觀事物所反映的內容和經驗的能力。如我們到老時也還記得父親母親年輕時的形象，少年時家庭的環(huán)境等一些場景，那就是人的記憶在起作用。
4、思維力：是人腦對客觀事物間接的、概括的反映能力。當人們在學會觀察事物之后，他逐漸會把各種不同的物品、事件、經驗分類歸納，不同的類型他都能通過思維進行概括。
5、想象力：是人在已有形象的基礎上，在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力。比如當你說起汽車，我馬上就想像出各種各樣的汽車形象來就是這個道理。因此，想象一般是在掌握一定的知識面的基礎上完成的。
1.注意力不集中
孩子記憶力差，主要原因是因為孩子注意力差，不集中導致的。注意力是記憶的基礎。所以想提高孩子記憶力，首先要提高孩子注意力，提高其興趣才行。這要家長和老師必須共同努力訓練孩子的注意力的。
2.睡眠不足
小朋友若感到身體疲憊、想睡覺、天氣太熱、口渴、生病，或是某種原因引起的情緒不安，都會影響注意力的集中，腦袋的運轉也會較慢，導致記憶力下滑。
3.教育內容深奧
教育的內容太深，孩子不能理解，或太淺缺乏新鮮感，不能引起孩子的注意，若再加上教學方法不夠靈活，無法動靜搭配，這樣都會影響孩子的注意力。
記憶長串數字
指導重點：數字形象化、建立關系
訓練能力：記憶力、空間想象力、運算能力
人像、人名電話記憶
指導重點:人像、人名、電話配對
訓練能力:記憶力、專注力、空間想象力、表達能力
句子記憶
指導重點:短句、長句記憶
訓練能力:記憶力、表達能力、思維理解力
英語單詞記憶
指導重點:學習興趣激發(fā)、樹立自信心
訓練能力:記憶力、思維理解力、興趣拓展、自信心
記憶方法訓練
指導重點:多感官記憶方法、歸類記憶法、比較記憶法、分散記憶法、集中記憶法
訓練能力:專注力、記憶力、思維理解力、自信心、空間想象力
遺忘，是記憶的大敵。提高記憶力，實質就是盡量避免和克服遺忘。在學習活動中只要進行有意識的鍛煉，掌握記憶規(guī)律和方法，改善提高記憶力就不是問題，所以，家長一定要對孩子的教育有耐心！
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