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長沙湘越中學

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邵陽口碑好的沉迷游戲改變學校推薦口碑推薦

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課程介紹
  • 邵陽口碑好的沉迷游戲改變學校推薦(口碑推薦)

    湘越青少年教育基地

    15年專注解決孩子成長中遇到的各類問題

    課程咨詢
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孩子沉迷游戲,看似只是因為貪玩,實際上背后往往隱藏著孩子內心深處的需求。尤其是初 中階段的孩子,處于青春期,心理敏感細膩,是非常需要陪伴和理解的。且這時期的孩子學業(yè)壓力大,無處發(fā)泄的情緒也需要一個渠道來紓解。

問題現(xiàn)狀

你的孩子是否出現(xiàn)以下問題?

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孩子問題不斷,屢教不改,令您束手無策

  • 長沙小孩叛逆厭學管教學校

    性格叛逆

    經常打架、離家出走,頂撞父母老師如仇人一般

  • 長沙小孩叛逆厭學管教學校

    厭學逃學

    敷衍網(wǎng)課,不愛學習,輟學逃課,聽不進教導勸說

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    早戀網(wǎng)戀

    過于注重外表形象脾氣變化大,學習成績下降

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    親情冷漠

    抵觸與家長溝通,不懂感恩父母,不滿足就發(fā)脾氣

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    沉迷手機

    網(wǎng)聊、玩游戲、看小說,心思全在手機上,不讓玩就發(fā)脾氣

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    交友不善

    不愛學習,跟著不良朋友學抽煙、酗酒、混社會

湖南排名前十的叛逆孩子改造學校一覽


1、長沙湘越青少年素質教育學校

2、長沙澤邦學校

3、長沙南華叛逆孩子管教學校

4、瀏陽全封閉式學校

5、長沙戒網(wǎng)癮學校

6、寧鄉(xiāng)不聽話孩子學校

7、長沙青少年叛逆學校

8、長沙叛逆孩子培訓學校

9、瀏陽問題孩子管教雪嬌

10、長沙封閉式叛逆學校


(排名僅供參考,沒有先后)上述這幾家全封閉叛逆網(wǎng)癮學生特訓學校師在教育叛逆網(wǎng)癮孩子上面有很專業(yè)全面的課程體系,且管理嚴格科學。家有叛逆網(wǎng)癮孩子的家長可以放心選擇,如果還是糾結,這里推薦湘越叛逆青少年封閉學校。

孩子沉迷光遇游戲怎么教育?

一、合理利用游戲的正向價值。

父母可以多嘗試了解孩子玩的游戲,一起了解玩游戲的相關知識,同時讓孩子的注意力學會轉移,這樣孩子接觸電腦的時間也會慢慢地縮短,并且可以孩子的知識儲備也會有所豐富,可以多引導孩子探究游戲背后的秘密,可以嘗試讓孩子多學一份知識,讓他們自己去開發(fā)與探索,這樣孩子玩游戲的欲望也能夠滿足,也擁有了另一項職業(yè)技能。

二、培養(yǎng)孩子的自控能力。

每位孩子都喜歡玩,但是他們的年紀還比較小,沒有很強的自控能力,這就需要父母多進行引導與監(jiān)督,如果也想讓孩子擁有這樣的自控能力,可以約定好自己跟孩子玩游戲的時間,跟孩子一起制定時間表,列出當天需要完成的任務,算出每項任務都可能需要的時間,然后再合理的安排游戲時間。

三、建立和諧的親子關系。

假如孩子的情感需求沒有得到滿足,就需要用另一種方式來填補空白,其實沉迷游戲的苗頭早就有顯示,就是父母對孩子冷淡以后出現(xiàn)的,所以要保持好親子關系,對于孩子的成長很有幫助。

四、發(fā)展孩子的興趣愛好。

沉迷游戲的孩子很少有愛好,他除了繁重的課業(yè),他們只能玩電腦和手機。因此家長應該鼓勵孩子培養(yǎng)更多的愛好,用豐富多彩的活動取代游戲的誘惑。

招生簡章

家長監(jiān)督教育全過程 24小時遠程監(jiān)控  1 0 0 % 安全透明辦學

  • 湖南小孩叛逆厭學管教學校

    辦學理念

    以學生為中心,以教師為主導,以教學質量為根本。意在幫助有早戀、叛逆、網(wǎng)癮、奢侈消費、厭學逃學、離家出走、與家長老師溝通困難、親情冷漠、自理能力欠缺、社會適應不良、情緒障礙、結交不良社會朋友等不良行為習慣的青少年從一個不懂生活、不懂學習、不懂回報、不懂責任、沒有自信、沒有理想、沒有人生目標的邊緣青少年在迷失人生中找回自我,激發(fā)其責任心、進取心、愛心,培養(yǎng)其積極向上的生活態(tài)度。先求“成人”,再求“成才”。通過階段性教育轉化與同步文化學習等,使其健康正常地回歸校園及家庭。

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    招收對象

    我校常年面向全國招收10歲—18歲有下列行為表現(xiàn)的青少年:

    1.自控能力差,手機依賴嚴重,沉迷于網(wǎng)絡游戲無法自拔。

    2.怕苦怕累,生活自理能力欠缺,好吃懶做,過于依賴父母及他人。

    3.厭學逃學、棄學輟學,缺乏學習動力,沒有學習目標。

    4.早戀,驕蠻任性、社會適應力低,喜歡結交不良社會朋友,夜不歸宿。

    5.親情冷漠,不懂得感恩,叛逆,與父母對抗,離家出走。

    6.人際關系敏感,性格孤僻,自卑、缺乏自信,不善于與人交流、心理脆弱等等。

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    招生要求

    1.沒有違法犯罪記錄。

    2.沒有嚴重身體疾病、傳染性疾病,沒有嚴重家族遺傳病史。

    3.沒有嚴重心理疾病及精神疾病,例如精神分裂、人格障礙、神經質等。

    4.沒有吸毒史、藥物依賴史。

    5.沒有嚴重暴力傾向或實施過自殘自殺行為。

    6.年齡不超過18周歲,不低于10周歲。

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    報名時間

    全年招生,隨到隨學。

    學習時間1、青少年行為矯正素質班:常規(guī)6個月為一個學習期,特殊學員可根據(jù)具體情況適當延長教育周期。2、九年義務教育文化班:1-3年(按入學時所在年級到初 中畢業(yè))

  • 湖南小孩叛逆厭學管教學校

    收費標準

    1、青少年行為矯正素質班:咨詢/半年  (以上費用除醫(yī)療費外,包含了生活費、服裝費、住宿費、心理輔導費、日常用品費、文化學習費用等。)

    2、半年以后繼續(xù)就讀九年義務教育文化班:咨詢/學期

    溫馨提示:

    湘越中 學為一所全封閉全寄宿制學校,食宿由學校統(tǒng)一安排管理,每班有生活老師與學生同吃同住,學校統(tǒng)一配發(fā)被褥洗漱等一應生活用品,教材本冊等一應學習用品,春夏校服各兩套;家長僅需為學生準備基礎換洗衣物。

16歲孩子玩游戲充錢是否可以退款?

首先,需要強調的是,一旦錢被充值到游戲賬戶中,一般情況下是不能得到退款的。因為充值時已經確認了購買行為,并扣除了相應的款項。所以,在這種情況下,孩子誤充游戲后,不能期望能得到退款。

但是,如果孩子誤充游戲的操作是在不經意間完成的,或者誤充的金額非常大,那么其實有可能可以向游戲平臺進行申述,嘗試獲取退款。一些大型游戲平臺或開發(fā)商會考慮維護玩家的利益,根據(jù)不同情況進行審核,給予一定的退款或者補償。但要提醒的是,這種情況比較少見,而且獲得退款的成功率也比較低。

專業(yè)實力 好機構團隊說話

在湘越有超過32名專業(yè)老師,不只專業(yè),更重方法

  • 湖南小孩叛逆厭學管教學校

    鄧石林—校長

    生于1956年,大學本科學歷,中 學高級教師。1978年考入大學,大學畢業(yè)后分別在寧遠一中、長沙縣一中、株洲市三中、北師大鎮(zhèn)寧實驗學校等單位工作,由于長期在省示范性高中工作,擔任多屆高中畢業(yè)班教學工作,具有較豐富的教育教學經驗,多篇教育教學論文在省市論文評比中獲獎或在專業(yè)刊物上發(fā)表;在長期的教育教學生涯中,擔任過班主任,教研組長、年級組長、高中 學部主任、工會主席、校長等職務,積累了較豐富的管理經驗。由于工作成績突出,1994年破格評聘為中 學高級化學教師;曾多次被評為縣、市、省級優(yōu)秀教師或優(yōu)秀校長?,F(xiàn)任湘越中 學校長。

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    張琦偉-法人代表兼校長

    男,本科畢業(yè),中 共 黨 員,連續(xù)三年榮獲“優(yōu)秀共員,國家二級心理咨詢師,在青少年教育行業(yè)工作已有18年,經驗豐富,無論是教育學生還是管理團隊上,都有自己獨到的見解。 崇尚“沒有不好的孩子,只有錯誤的教育方式”的教育理念。同時帶領著湘越教育團隊始終恪守"良心辦學、科學辦學、實力辦學"的原則。

  • 湖南小孩叛逆厭學管教學校

    周芮—心理老師(國家三級心理咨詢師)

    國家三級心理咨詢師,應用心理學專業(yè)畢業(yè),從事心理咨詢行業(yè)已有五年

    擅長領域:關注家庭教育與青少年成長,能一針見血發(fā)現(xiàn)家庭教育中所存在的問題,擅于親子關系的改善和修復,重視家校一體。對于青少年的成長不止局限于眼前已經出現(xiàn)的問題,而是放眼整個成長過程,助人自助。我堅信教育的本質不是撒手不管,而是循循善誘,是尊重每一個特別的成長。

湘越四大優(yōu)勢

  • 安全透明辦學

    24小時遠程監(jiān)控,家長監(jiān)督教育全過程

  • 民辦公助全日制學校

    同步開展九年義務教育,不影響學業(yè)解決家長后顧之憂

  • 24小時陪護

    全軍事化、 全封閉式全日制中 學、24小時陪護、同吃同住

  • 兩大校區(qū)

    兩大校區(qū) 避免新生老生混合教學模式,專業(yè)從事問題青少年教育13年

孩子玩游戲充錢的原因有哪些?

原因一:追逐榜樣的需求與現(xiàn)實差距的失衡。

在現(xiàn)實中,無論以父親為榜樣,還是以擊敗父親為目標,孩子都不可能在短期內達到目標。父親太強,孩子發(fā)現(xiàn)自己追趕不上;父親再弱,身心成長程度仍遠拋成長中的孩子。當這種事實不斷的沖刷著孩子的時候,他就會用游戲中的BOSS替代父親作為挑戰(zhàn)對象,而更快捷的方式,自然是“先充為敬”了。

原因二:家長疏于對孩子的管理及陪伴。

孩子癡迷玩游戲,從一個側面說明家長平時缺少與孩子的溝通與交流,不了解孩子的內心世界,孩子內心孤獨,沒有精神寄托,才去網(wǎng)絡游戲中尋找安慰和快樂。

原因三:孩子對金錢沒有概念。

孩子們不懂得金錢的來之不易。父母們?yōu)榱私o孩子提供一個良好的教育環(huán)境,費盡心思的讓孩子享受生活,再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育的觀念被很多父母演繹的淋漓盡致。長期在優(yōu)渥環(huán)境中成長的孩子并不知道錢的來之不易。

—— 教育方法(心理輔導、文化教育、軍事訓練、興趣培養(yǎng)、勞動教育、感恩教育)

心理輔導

音樂療法通 過各種專門設計的音樂行為,經歷音樂體驗,達到消除心理障礙,恢復或增進心身健康的效果,能有效化解我們初3孩子的內心壓力,緩解情緒。

談話法通 過散步溝通的方式,多方面去了解孩子的情況,給孩子創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境,緩解孩子的情緒與壓力,能夠自由闡述自己內心的想法,老師再加以疏解。

沙盤游戲讓學生建造自己理想中的家園,在這一過程中挖掘出孩子潛在的情緒以及想法,進而巧妙的幫助孩子化解情緒,引導孩子制定自己的本階段計劃,促進孩子正向發(fā)展。

學會做情緒的主人學會調控情緒,做自己情緒的主人,不被外界干擾,能夠客觀去評價自己、他人,能明白自己每一個階段做什么,這對孩子們來說是成長路上的一節(jié)必修課。

角度轉換對自己進行綜合評估,將近期發(fā)生的事情陳述出來,再列在紙上,嘗試轉化角度去看待事情,學會站在多維角度去評價,突破以自我為中心。

怎么看待自己的學習、朋友為孩子梳理他的矛盾點,傾聽孩子的情緒與感情,對孩子的提出的問題進行解釋,有助于打消孩子內心的各種疑慮,幫助孩子走出困境。孩子有問題可隨時來找心理老師進行溝通。

我是誰?”我是誰“、“我從哪來”這對孩子來說是必須思考的,讓孩子明白自我的主體性,讓孩子從頭去了解世界、自己,這對于孩子來說是個重要的點。

接納自己與孩子進行溝通,幫助孩子接納自己,找到自己的優(yōu)點,引導孩子正向發(fā)展,進一步促進孩子制定自我的發(fā)展計劃,對孩子來說接納自己是開始的第一步。

認識自我通 過溝通疏解孩子內在的情緒,幫助孩子綜合認識自我,客觀評價自己的成長環(huán)境,鼓勵孩子說出自己內心的心結,引導孩子正向認識自己、家人、朋友,并幫助孩子確定目前階段的小目標。

曼陀羅繪畫曼陀羅繪畫讓分裂的內心逐漸整合起來,將能量往內收至自身,使人專心于中心,達到自我整合與轉化,起到靜心的作用,疏導情緒,激活內在。

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文化教育

政治課——道德與法治:人在社會中要遵守的不僅僅是法律底線,還有社會道德,為了讓同學們更好的理解,老師特地準備了試題與視頻,教會同學們如何辨別、理解。

政治課--個人與國家:俗話說,沒有國哪來的家,因此給孩子上政治課是一種必需,要將紅色種子播種在同學們心中,教會同學們辨曉民族大義,能夠懷抱著一顆感恩、上進之心學習。

體育課—拉伸活動:毛主席曾說過:“文明其精神,野蠻其體魄?!睂τ诤⒆觽儊碚f學習與鍛煉是不可分離的,孩子們跑完步拉伸是必要的,但學會正確的拉伸是很重要的,看看我們的體育老師如何指導孩子們正確的拉伸吧。

走進歷史課堂:以史為鑒,這是我們學習歷史時老師會強調的,我們學習歷史,學習古人的智慧,不僅僅是對我國傳統(tǒng)文化的繼承,還有對于傳統(tǒng)文化的發(fā)展,我們在學習中反思,以確定更好的目標。

生活大求真—如何保護我們的耳朵:你知道為什么戰(zhàn)士們在沖鋒的時候要喊口號嗎?你知道如何保護我們的耳朵嗎?同學們在課堂上踴躍發(fā)言,能看得出同學們在平日對于耳朵的重視!

走進英語有趣小課堂:現(xiàn)在進行時的一般式:主語+be doing+其他成分,常變的變化規(guī)則,直接+ing,去e+ing,雙寫+ing,特殊情況:以輔音字母+ie結尾的,此時要改ie為y,再+ing……

走進數(shù)學課堂:隨機走進數(shù)學課,就看見孩子們在認真地寫題,時不時去詢問老師,孩子們的這種好學讓我驚嘆,我相信孩子們按照這種不懂就問的方式,一定能掌握許多知識點。

物理課—電路你學會了嗎?:并聯(lián)電路、串聯(lián)電路是物理課的一個重要知識點,串聯(lián)電路中電流處處相等,并聯(lián)電路中總電流等于各支路電流之和,并聯(lián)電路分流,該支電流的分配與各支路電阻成反比……

捕捉實驗室瞬間:走進實驗室,能看見同學們認真地拿著試管進行實驗,觀察試管內的現(xiàn)象,認真記錄在紙上;用膠頭滴管將碘酒放置觀察對象上,細心觀察;實驗室是奇跡的誕生之地,也是在見證著孩子們的成長。

走進地理大課堂:不同的積溫帶、干濕區(qū)有著不同的氣候特點,我們能看到季風區(qū)能發(fā)現(xiàn)降水多,為濕潤和半濕潤區(qū),非季風區(qū)降水少,為干旱和半干旱區(qū),通 過學習,同學們能了解到我國氣候的復雜多樣性,也能激發(fā)對于地理學習的興趣。

走進語文大課堂:我們在詩歌中懷鄉(xiāng),念起在故鄉(xiāng)的一草一木,我們在他鄉(xiāng),在月圓之夜想起家鄉(xiāng)的親人,古人用詩寄托相思之情,如今的我們也能于文字中寄以情感,將思鄉(xiāng)描繪的淋漓盡致。

走進物理有趣大課堂:世間萬物千奇百怪,以往我們會為精彩的自然現(xiàn)象贊嘆、鼓掌,當我們走進學習的課堂,我們一步步去揭秘原先奧秘的大自然,我們懂得了閃電發(fā)生的緣故,我們明白了重力、彈力、摩擦力,我們會分析力,會用稱重法來測浮力,學習永無止境,學習讓人睿智。

走進英語大課堂:sunny晴天,cloudy多云,rainy雨天,typhoon臺風,downpour、shower暴雨,storm、tempest暴風雨,lighting閃電,snowy下雪,fog霧……從Z基礎的詞匯學習出發(fā),從單詞到組句,這都是孩子們學習的成果。

走進物理大課堂:同學們在老師細心的講解下,對于電路、通路、電流的形成、電流的方向有了大致的了解,并能夠將這些知識點熟記于心,為同學們的認真點贊!

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軍事訓練

打軍體拳:打軍體拳注重基礎,需要同學們扎實的去做好每一個動作,學習之余學習軍體拳有益于孩子們的身體素質提升,擁有強健的體魄,對于孩子們的未來是很重要的。

認真的樣子真好看:孩子們認真的樣子真好看,一切都在于努力,世上沒有簡 單的成功,一切都是需要耗費極大時間、精力的,努力并一定能成功,但努力終會有變化。

攜手前行:對于孩子們來說,學會團結一心,擅長運用團體的力量去攻克難題是孩子們需要學習的,每一個動作每一個小小的進步,都是孩子們需要付出努力的。

逐夢路上:在逐夢路上,同學們勤勤懇懇,一步一個腳印,拋卻過往,收拾行囊向前出發(fā),這是孩子們新的路途,軍事課上,同學們認真學習轉體,成效頗大。

女兒當自強:看到我們的女孩子勇敢踏出原先的圈子,去挑戰(zhàn)自我,首先便從站軍姿開始,這是入門的基礎,也是孩子們踏出的第一步!

強身健體:對孩子們來說每天來一套軍體拳是必須的,不僅能強身健體,還可以幫助孩子們放空大腦,解除學習的疲倦,這是比較重要的,學習一定要勞逸結合,這樣才能將學習的效率提高。

為夢奮斗的身影:改變從這一刻開始,從踏出的第一步開始,夢想是我們行進路上必須擁有的,而行動是一切夢的開端,看著孩子們拋掉過往為自己鼓勁時,內心深受震撼,加油吧,少年們!

擁抱夢想的一天:懷著夢想,同學們踏上了跑道,在陽光的見證下,開始了又一天的練習,訓練再苦再難,對孩子們來說也是必經的歷程。

堅定前進:每天同學們都會進行軍事訓練,在軍事課上,同學們謹遵教官教導,努力去做好每一個動作,堅持與毅力是同學們在訓練中獲得的寶藏秘訣。

軍事訓練:萬事從小事開始做起,進行軍事教育有益于培養(yǎng)孩子頑強的意志,讓孩子明白做什么事情都要堅持,堅持是Z大的成功秘訣,同時也讓孩子樹立規(guī)矩意識。

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興趣培養(yǎng)

架子鼓學習:架子鼓的學習有利于孩子掌握一門新技能,能夠在另一方面提升孩子的音樂素養(yǎng)和對于音樂美的敏感度,激發(fā)孩子的潛力。

吉他彈奏:彈吉他對孩子們來說是一種精神上的愉悅,能夠幫助孩子們獲得感官上的美感與輕松,同時還能學會一項新技能,可謂是一舉兩得。

排球練習:技能的學習不在一朝一夕之間,而是長久的練習,從Z基礎的墊球開始練習,日復一日的練習縱使有些枯燥,但對孩子們來說是訓練中夾雜著進步的欣喜,加油,少年們!

走進素描小課堂:同學們仔細聆聽老師說的素描要點,在努力找定點來確定輪廓線,繼而確定自己作品的明暗交界線、投影線,拿著畫筆在畫紙上謹慎作畫,畫出自己心中理想的畫面,祝愿同學們早日成為“神筆馬良”,能畫出自己心里的作品。

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勞動教育

自制水勺澆水:坡上種著許多幼小的花苗,找孩子一起開發(fā)大腦,自行組裝澆水的器材,再提著滿滿的水,將水澆在每一棵小苗身上,雖然器材比較簡陋,但這是孩子自己發(fā)明出的。

夏天到啦,來拔草啦?。?/strong>不經意間,夏天悄悄來到了我們身邊,草地的雜草又冒出來了,帶著幾個同學一起去拔草體驗體驗勞動,在勞動中獲得快樂,能明白學習的重要性,做新時代的陽光少年!

鋤草達人:一粥一飯當思來之不易,在如今這個時代,我們的孩子也要學會拿起鋤頭體驗生活的不易,從而能明白學習對自己的重要意義,實踐是檢驗真理的唯—標準,勞動使人更明白生活的含義。

學習包粽子啦:包粽子是我國端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗,身為華夏子女,同學們自然也得學會包粽子,大家慢慢將翠綠的箬葉折好角,再將糯米放入折好的角中,繼而將準備好的線纏上幾個圈,打個結,一個漂亮的粽子就完成啦!

拔草的快樂時光:趁著天色尚晴,老師帶領同學們一起去將雜草拔除,許多學生是第一次拔草,后在老師的指導下,大家學會了從草的根部發(fā)力,將草連根拔起,拔草現(xiàn)場可謂是熱鬧至極。

湖南湘越叛逆厭學管教學校

學校環(huán)境

湖南湘越中 學是專門針對青少年階段沾有早戀、叛逆、厭學、網(wǎng)癮、輟學等不良行為學生為主體教育對象的一所專門學校。

湖南小孩叛逆厭學管教學校


關于湘越

幫助問題青少年成功蛻變

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湖南湘越中 學位于長沙縣春華鎮(zhèn),是一所民辦公助、全日制、全寄宿中 學,是專門針對青少年階段沾有早戀、叛逆、厭學、網(wǎng)癮、輟學等不良行為學生為主體教育對象的一所專門學校。

我校擔負著對初 中階段厭學、叛逆、棄學、逃課、網(wǎng)癮、親情淡漠的學生,家庭不便管理,學校無法約束的學生進行教育、轉化和心理矯治的使命。可以在湘越中 學特定的教育環(huán)境中完成義務教育,成績基礎好的學生,可以激發(fā)潛能,養(yǎng)成好的學習習慣,提高學習能力和學習成績。對于成績優(yōu)秀的學生,可報考普通高中或是重點高中。對于成績不理想的學生可以通過推薦到普通職高學校,獲得大學文憑,學得一技之長。對于初 中階段有音、體、美特長的學生,學??山档臀幕煽儤藴仕腿腴L沙市普通高中就讀音、體、美特色專業(yè)。


湖南小孩叛逆厭學管教學校_長沙湘越孩子叛逆管教學校


我校在全面貫徹黨的教育方針工作中,學校一直本著“服務于社會、服務于普通中 學、服務于家庭”的宗旨,挽救一個失足少年穩(wěn)定一個家庭,挽救一個失足少年保一方平安,堅持以學生為本,把學生作為學校的主人。以促進學生健康發(fā)展為根本目標,讓每一個學生德智體美全面發(fā)展,讓每一個學生存在的問題得到有效解決,讓每一個學生的長處得到發(fā)揚,最終實現(xiàn)學生轉變、家庭幸福、學校安寧、社區(qū)穩(wěn)定、社會和諧的美好愿望。

我校教職員現(xiàn)有心理咨詢師、文化老師、特長培訓老師、行為訓練師、行政管理人員等共約30名,是一所辦學時間長、教育理念先進、管理經驗豐富的專門學校,學校周邊山清水秀,環(huán)境優(yōu)美,交通方便,地處長沙縣主干道開元路旁、機場附近,距離長沙市3號線地鐵口10分鐘,歡迎各位家長朋友來校參觀考察。

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客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預約報名或留言,謝謝!

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