哪個GRE輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較好

哪個GRE輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較好？
高學(xué)歷、高素質(zhì)人群為在國外尋求更好的教育環(huán)境和教育資源，往往必須參加一些留學(xué)考試。作為世界各地的大學(xué)各類研究生院(除管理類學(xué)院，法學(xué)院)要求申請者所必須具備的一個考試成績，美國研究生入學(xué)考試(GRE)成為很多人必達(dá)的目標(biāo)。但是在備考如此重量級的考試時，很多人都會找不準(zhǔn)自己的定位，掌握不到好的有效率的復(fù)習(xí)應(yīng)對方法。這個時候最好參加GRE培訓(xùn)班幫助自己突破難關(guān)，靠譜的GRE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有不少，新東方在線就是其中一個，新東方成立到現(xiàn)在也有十多年了，是多年的老品牌，師資力量與品牌都是非?？煽康?，課程價格也是性價比高挺不錯的，有興趣可以去新東方的官網(wǎng)試聽GRE公開課。

GRE培訓(xùn)課程推薦

GRE快速突破班

考G沖分輕松掌握，短期強(qiáng)化高效學(xué)習(xí)，新東方老師團(tuán)助你GRE快速突破

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【課程價格】￥3680元

【分期付款】支持白條免息分期付，首付368起

【適合學(xué)員】

1.備考時長有1-2個月，時間充足

2.大學(xué)英語六級或托?？荚?5+

3.接觸過GRE考試且自學(xué)能力較強(qiáng)

【特色服務(wù)】

1.78課時助你短期強(qiáng)化，全面提升高效學(xué)習(xí)

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【學(xué)習(xí)收獲】

1.夯實知識基礎(chǔ)，扎實GRE根基

2.真題專項精講，掌握解題技巧

3.歸納考試要點，考前點睛備戰(zhàn)

GRE培訓(xùn)老師推薦：

1.劉晉升-GRE句子填空、數(shù)量推理培訓(xùn)

東南大學(xué)工學(xué)學(xué)士，南京大學(xué)心理學(xué)碩士，新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師，教齡7年，持有TKT（Teacher Knowledge Test）證書和CELTA（Certificate in English Language Teaching to Adults）證書，主授GMAT（批判推理、數(shù)量推理和綜合推理）、GRE（句子填空和數(shù)量推理）和管理類綜合聯(lián)考（邏輯推理、數(shù)量推理和批判寫作）。2017.4月獲得埃森哲管理咨詢實習(xí)offer，2017.5月貝恩杯啟航案例大賽全國30強(qiáng)。

劉晉升老師主講課程：GRE旗艦全程班海外版、GRE旗艦全程班>>>試聽老師更多課程

GRE培訓(xùn)老師推薦：

2.冷楠-GRE填空培訓(xùn)

新東方集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師，GRE Verbal 多次滿分170，教齡10年，總分340；《新SAT詞匯精選》主編；《GRE核心詞匯一本通》編者；畢業(yè)于華中科技大學(xué)，持有TKT證書

冷楠老師主講課程：GRE旗艦全程班、GRE旗艦全程班海外版>>>試聽老師更多課程

新東方在線GRE網(wǎng)校推薦
新東方在線是國內(nèi)提供GRE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，新東方對師資管理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)苛，既有國際教育背景的外籍老師，也又有長期在GRE教育一線工作的中教老師。新東方GRE培訓(xùn)通過基礎(chǔ)測試，幫助學(xué)員定制含有主課、輔導(dǎo)課、階段評測、?？肌⒖荚嚂r間的系統(tǒng)規(guī)劃。采用理論+實踐+答疑教育體系，根據(jù)科學(xué)比例分配課時數(shù)量，為學(xué)員沖刺高分保駕護(hù)航。

GRE考試信息分享：

備考重點在于溫故避免重復(fù)錯誤

有些考生在最后的復(fù)習(xí)階段仍然在背新的單詞，學(xué)習(xí)新的解題思路和技巧，希望能有飛躍性的提高，這是很難做到。GRE考試的復(fù)習(xí)應(yīng)該是一個有計劃的系統(tǒng)復(fù)習(xí)過程，時間比較長，復(fù)習(xí)中很可能有只見樹木不見森林的感覺，考前的最后階段，考生應(yīng)該橫向比較以前做過的各類習(xí)題，找出錯題規(guī)律。在這個過程當(dāng)中，考生往往會發(fā)現(xiàn)，以前做題中認(rèn)為是偶然的錯題，橫向比較之后發(fā)現(xiàn)其中也有必然的道理，能從中找到自己做題思路中的疏漏。從以往的考試經(jīng)驗來看，練習(xí)中常犯的錯誤也是在考場中更有可能出現(xiàn)的錯誤。所以如果能做好對以往考題橫向比較的工作，有效地查漏補缺，考生一定有明顯的收獲。