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上海機(jī)器人培訓(xùn) 機(jī)器學(xué)習(xí)培訓(xùn)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

森孚機(jī)器人是以提升3-16歲的青少年兒童“動手能力、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力“為主的專業(yè)性機(jī)構(gòu),由教育學(xué)專家及人工智能博士等發(fā)起創(chuàng)立,**精心研發(fā)的益智搭建、科技制作、機(jī)器人組裝編程等系列課程,以及參加機(jī)器人國內(nèi)外賽事等。

上海森孚機(jī)器人

森孚機(jī)器人教育中心



森孚機(jī)器人教育



森孚機(jī)器人是以提升3-16歲的青少年兒童“動手能力、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力“為主的專業(yè)性機(jī)構(gòu),由教育學(xué)專家及人工智能博士等發(fā)起創(chuàng)立,**精心研發(fā)的益智搭建、科技制作、機(jī)器人組裝編程等系列課程,以及參加機(jī)器人國內(nèi)外賽事等。

上海森孚機(jī)器人官網(wǎng)】◆24小時咨詢熱線:-6432-0263  ◆森孚機(jī)器人致力于培養(yǎng)孩子的動手能力、空間想象能力、數(shù)理邏輯能力、創(chuàng)造性思維、分析及解決問題的能力、人際交往及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在線預(yù)約可享免費(fèi)試聽課程,更多優(yōu)惠請電話咨詢在線值班老師!?。?/span>

森孚青少兒機(jī)器人俱樂部 是由教育學(xué)專家及人工智能博士創(chuàng)立,以青少兒多元智能開發(fā)和促進(jìn)為核心,集益智搭建、科技制作、機(jī)器人教育和機(jī)器人國內(nèi)外賽事組織于一體的綜合性教育機(jī)構(gòu),致力于培養(yǎng)孩子的動手實(shí)踐、數(shù)理邏輯、空間想象、分析及解決問題、人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等綜合能力,促進(jìn)孩子在智能、性格諸方面協(xié)調(diào)發(fā)展,成為有較高的認(rèn)知能力和健全人格的社會成員。



森孚機(jī)器人教育



探索天地(4-6歲)

課程介紹:

該階段以動物、交通工具、建造結(jié)構(gòu)為搭建主題,**設(shè)問方式,激發(fā)孩子的好奇心,引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考和探究,認(rèn)知自然界的奧秘;在搭建的過程中,讓孩子尋找規(guī)律、掌握零件動態(tài)連接方法,同時鼓勵孩子主動發(fā)現(xiàn)搭建中遇到的問題,主動解決,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展孩子的空間結(jié)構(gòu)感和簡單創(chuàng)新能力。

課程主題:動物與環(huán)境、運(yùn)動與結(jié)構(gòu)、建造小達(dá)人

使用教材:森孚科技啟蒙套裝 樂高教具系列

課程優(yōu)勢:

1、旨在促進(jìn)兒童“認(rèn)知、探索與發(fā)現(xiàn)、空間結(jié)構(gòu)感、簡單創(chuàng)新”能力的發(fā)展;

2、從搭建活動中獲得有關(guān)動物、運(yùn)動、結(jié)構(gòu)等方面初級知識;

3、學(xué)會動物、交通工具、建筑物主題作品的搭建;

4、初步探索動物體型、生活習(xí)性與環(huán)境之間的關(guān)系;

5、簡單了解運(yùn)動與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系;

6、初步掌握常見建筑構(gòu)造物的建造方式、基本結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和用途;

7、培養(yǎng)認(rèn)知與探索的興趣,在一定程度上發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。



森孚機(jī)器人教育



機(jī)器人進(jìn)階(10-11歲)

森孚機(jī)器人教育

適用對象:10-16歲的青少兒

培訓(xùn)周期:45課/期;1周1課;120分鐘/課;

培訓(xùn)模式:小班教學(xué)(6-8人)

培訓(xùn)時間:滾動開班,隨到隨學(xué)(9:00—18:00)



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智能機(jī)器人手機(jī),能走過來讓你接電話

當(dāng)今世界,科技是一種很神奇的東西,它可以在一夜之間改變你的生活方式,顛覆你的想象力。在科技面前,人類變得渺小,隨著人工之智能不斷發(fā)展,人們的智力和工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。

那些關(guān)于智能機(jī)器人的高科技是如何改變我們的生活的呢?

1、智能機(jī)器人手機(jī),能走過來讓你接電話

從磚頭到翻蓋,從翻蓋到直屏,從小屏到大屏,手機(jī)造型進(jìn)化史的下一階段會是怎樣?

2、請注意!一家全球知名律所雇傭了機(jī)器人律師

人工智能AlphaGo擊敗人類圍棋大師的余溫還未散去,IBM超級電腦Watson推出的機(jī)器人律師就要披掛上陣了。

據(jù)美國媒體Futurism報(bào)道,美國百大律師事務(wù)所之一、擁有約900名律師的Baker & Hostetler本周表示,將啟用人工智能機(jī)器人,負(fù)責(zé)協(xié)助處理企業(yè)破產(chǎn)相關(guān)事務(wù)。這是全世界**個獲得授權(quán)使用人工智能開展法律事務(wù)的大型律所。有別于其他機(jī)器人的女性名字,這款機(jī)器人擁有一個男性化的名字:Ross。

3、自助停車機(jī)器人兩分鐘自動泊車100輛,誤差小于5mm,碾壓人工泊車

從深圳怡豐機(jī)器人科技有限公司(下稱怡豐機(jī)器人),**近研發(fā)了一套國內(nèi)自動泊車機(jī)器人—汽車搬運(yùn)AGV機(jī)器人(Automated Guided Vehicle,自動導(dǎo)引運(yùn)輸車)。

它泊車定位精準(zhǔn)度誤差少于5mm,行駛速度**高可達(dá)1.5米/秒,**大載重量2.2噸,能夠同時實(shí)現(xiàn)100輛自動引導(dǎo)運(yùn)輸車同時調(diào)度。很快,你將不必困擾找車位,停車了。

4、WHAT?機(jī)器人能代替老師給學(xué)生上課?

“機(jī)器人正在成為社會的一部分,澳大利亞學(xué)校有責(zé)任讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段準(zhǔn)備好未來所需的機(jī)器人技能?!?

**研究員Therese Keane表示:“編程被視為下一代工作者的必須技能。這些機(jī)器人為學(xué)生們提供了容易上手、也更有趣的方法,練習(xí)和提高他們的編程技能。NAO機(jī)器人的一個顯著特點(diǎn)就是,學(xué)生可以**在自己電腦上編程來設(shè)計(jì)機(jī)器人說話、跳舞和行動?!?



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孩子從小學(xué)習(xí)樂高、機(jī)器人的十大好處,你知道嗎?(二)

4、 從實(shí)踐中體會自我成就感

讓一個剛剛接觸機(jī)器人的孩子單獨(dú)去搭建一個機(jī)器人是一件非常困難的事,他們需要反復(fù)實(shí)踐,花大量的時間動手操作。在花了大半個上午時間,甚至1天、2天。。。搭建好了一個機(jī)器人,并且實(shí)現(xiàn)了預(yù)想的功能,孩子們就會特別幸喜,有成就感。在這種一次次成功實(shí)踐的過程中,孩子的自信心得到了極大的鍛煉,而且這些成本是非常低廉的,簡單的一次作品,或是一次比賽。從小培養(yǎng)出來的這種成就感會讓他們充滿自信,對他們的人生發(fā)展具有重要的意義。

5、 鍛煉意志、韌性等持續(xù)力的提升

在搭建過程中,孩子們還會經(jīng)歷許許多多失敗。比如我們機(jī)器人,曾經(jīng)有一個女學(xué)員小A(6歲),她在平時上課的過程中,每當(dāng)看到其他小朋友完成好作品,而她自己所搭建的機(jī)器人無法正常運(yùn)行,她就會著急,流下小淚花。這時,我們的老師就會鼓勵她,告訴她問題出現(xiàn)在哪,讓她自己解決,同時,我們也會鼓勵小朋友們一起互相幫助,一起進(jìn)步。

久而久之,小美在這種鼓勵以及小伙伴的幫助下,她變得堅(jiān)強(qiáng),每每遇到問題時,她會獨(dú)立思考并解決問題。碰到自己無法解決的問題,她會求助老師或是其他小朋友。其實(shí)每一個小孩子內(nèi)心是非常重要的脆弱的,他們需要極大的鼓勵,反復(fù)鍛煉才會成長,相反,要是縱容這些性格的發(fā)展,對孩子的發(fā)展是非常不好的。

6、 更好的激發(fā)孩子興趣和學(xué)習(xí)能力

興趣是孩子**的老師。孩子們會對他們所感興趣的東西樂此不疲,即便受挫很多次,他們都會努力做下去。機(jī)器人是一種綜合知識的實(shí)踐產(chǎn)物,每一個孩子對機(jī)器人基本上都是零抵觸心態(tài)。每一個孩子都有一顆對世界好奇的心態(tài),他們對機(jī)器人這種科技產(chǎn)物充滿探索心態(tài),希望這些機(jī)器產(chǎn)物帶給他們科技的力量與驚喜。

學(xué)習(xí)機(jī)器人,正是孩子們所愿意花時間去了解的,這可以極大地激發(fā)他們的興趣,保持好奇心,增強(qiáng)孩子們的學(xué)習(xí)能力。如果你留意孩子們的眼神,你會發(fā)現(xiàn)他們對周圍的一切事物都非常感興趣,并且都有自己獨(dú)到的見解。我們成人一般比較反對那些有個性的見解,通常認(rèn)為那時十分可笑的,因?yàn)橐话阄覀円呀?jīng)知道了事情如何做才是正確的,當(dāng)機(jī)器人走進(jìn)我們的生活,我們似乎又回到了童年,對事物又有了不同的理解。

7、 生活息息相關(guān)的知識,以及生活中實(shí)際運(yùn)用,更加善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘

在這里給大家講一個故事:機(jī)器人有一個小學(xué)員,因?yàn)樗悬c(diǎn)胖,大伙喜歡叫他小胖。他今年4歲,有一天,上完樂高課,他爸爸開車接他回家,在經(jīng)過一個大橋時,他指著那座橋?qū)χ磉叺陌职终f:“爸爸,爸爸,快看,斜拉橋,我們今天老師剛剛講過,你看那座橋有好多三角形,因此它很堅(jiān)固哦”,爸爸聽過,頓時對身邊這位小百科刮目相看。

其實(shí),很多現(xiàn)實(shí)生活中的結(jié)構(gòu)構(gòu)造都用到了我們所學(xué)過的物理和數(shù)學(xué)知識。小朋友在學(xué)習(xí)機(jī)器人的過程中,他們會學(xué)會思考,聯(lián)系實(shí)際。長久這樣,他們就會變得善于觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活中的各種奧秘。



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