英語口語就業(yè)方向：

從事教育、科學(xué)研究、外交、對(duì)外貿(mào)易、科技翻譯、新聞出版、廣播影視、涉外企業(yè)、旅游公關(guān)、企事業(yè)單位的英語教學(xué)、培訓(xùn)、科研、中介等方面的工作。retation，translation，etc.

1.英國(guó)駐上海領(lǐng)事館和英國(guó)主要文化經(jīng)濟(jì)代表處擔(dān)任翻譯。

2?？梢詮氖陆逃ぷ鳎诟叩葘W(xué)校任教，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教。

3。科研部門的工作。從事與英語翻譯有關(guān)的翻譯、口譯、翻譯等工作。新聞、出版、廣播、電影和電視。在外國(guó)企業(yè)、外貿(mào)、國(guó)有企業(yè)和其他文化機(jī)構(gòu)工作。繼續(xù)深造，攻讀博士學(xué)位

英語口語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：

一、心心相印。在課堂上，我們要集中精神，不要松懈片刻，大腦要始終處于積極的狀態(tài)，思維要活躍，思維要開放，心要跟隨老師，理解每一句話，把握每一個(gè)環(huán)節(jié)，理解每一點(diǎn)知識(shí)，聯(lián)想和思考更多，以達(dá)到心理上的理解。打磨。

二、“.在學(xué)習(xí)英語時(shí)，我們必須在課堂上做筆記。因?yàn)槿祟惖挠洃浭怯邢薜模藗儾豢赡苡肋h(yuǎn)忘記。記憶本身就是一個(gè)不斷與遺忘斗爭(zhēng)的過程。俗話說：“好心腸勝過壞筆”。老師的知識(shí)可能在課堂上被記住，但一段時(shí)間后就會(huì)被遺忘，所以有必要記好筆記。英語知識(shí)也逐漸積累起來。每一個(gè)單詞、短語和句子結(jié)構(gòu)都被記錄在筆記本中，甚至在空白處或書本之間，這對(duì)于將來的復(fù)習(xí)和鞏固非常方便。

英語口語知識(shí)點(diǎn)：

從兩個(gè)方面理解問題。首先是英語的地域性。你想在哪個(gè)國(guó)家或地區(qū)學(xué)習(xí)英語口語？英語？澳大利亞人？新西蘭？美國(guó)人？加拿大人？這些國(guó)家的英語在發(fā)音、詞匯和表達(dá)（語法）上各不相同。尤其是口音。這也是許多英語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)英語多年，但在聽力上仍有很多困難的主要原因之一。對(duì)于一些說“不管他說什么英語，都只是英語”的英語老師來說，這對(duì)學(xué)生來說是一種誤導(dǎo)。想象一下，不同地區(qū)的人在真正交流之前必須花些時(shí)間熟悉對(duì)方的發(fā)音和語言，更不用說那些學(xué)習(xí)英語的外國(guó)人了。當(dāng)不同地區(qū)的中國(guó)人用漢語交流時(shí)，這不是真的嗎？英語區(qū)域變體的問題是真實(shí)的。另一個(gè)更重要的問題是：英語口語水平如何？你學(xué)到了什么樣的人的說話方式：普通人的直接表達(dá)？文化人優(yōu)美的說話方式？廣播電視節(jié)目主持人的先進(jìn)風(fēng)格？我們必須清楚，上述每一種說話方式都有發(fā)音、詞匯和表達(dá)的特殊性和對(duì)應(yīng)性。這一問題在“非正式”和“正式”兩種語言環(huán)境中都有涉及。你需要的教師和書籍來告訴你什么是“非正式環(huán)境中的英語”和“正式環(huán)境中的英語”。換句話說，學(xué)習(xí)說話的終極水平應(yīng)該是“看到什么，說什么”。

英語口語學(xué)習(xí)有什么好處：

你會(huì)成為一個(gè)更好的旅行者，旅行者和游客之間最大的區(qū)別之一是前者能真正接觸到當(dāng)?shù)厝?，?duì)文化有更深的理解，而后者只是一種快速而膚淺的享受。說當(dāng)?shù)卣Z言，至少幾句話，會(huì)打開更多的門，幫助你與當(dāng)?shù)厝私⒏钊氲牧私?

顯然，在異國(guó)他鄉(xiāng)附近導(dǎo)航變得容易得多。如果你只掌握一些當(dāng)?shù)氐亩陶Z，當(dāng)?shù)厝送ǔ?huì)為你做額外的努力。

顯然，國(guó)外的旅游業(yè)變得更容易了。如果你知道一些當(dāng)?shù)卦?，?dāng)?shù)厝送ǔ?huì)對(duì)你更熱情。

上一篇：濟(jì)南培訓(xùn)機(jī)構(gòu)英語口語 下一篇：濟(jì)南英語培訓(xùn)口語機(jī)構(gòu)