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廣州諾達(dá)名師

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柜面服務(wù)溝通培訓(xùn)課程

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2022-10-27

導(dǎo)語(yǔ)概要

柜面服務(wù)溝通培訓(xùn)課程從客戶體驗(yàn)和服務(wù)溝通兩個(gè)角度入手,系統(tǒng)地講解客戶體驗(yàn)背后的內(nèi)在情緒以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)的根本所在,使學(xué)員了解服務(wù)禮儀的重要性,有效提高服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)心態(tài)。并以實(shí)際工作場(chǎng)景中的服務(wù)禮儀應(yīng)用,結(jié)合案例解析、工具模型、小組討論和實(shí)操演練等方式,幫助學(xué)員在課堂中即可學(xué)以致用,制定出相關(guān)的行動(dòng)方案。

客戶服務(wù)培訓(xùn)咨詢

柜面服務(wù)溝通培訓(xùn)課程從客戶體驗(yàn)和服務(wù)溝通兩個(gè)角度入手,系統(tǒng)地講解客戶體驗(yàn)背后的內(nèi)在情緒以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)的根本所在,使學(xué)員了解服務(wù)禮儀的重要性,有效提高服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)心態(tài)。并以實(shí)際工作場(chǎng)景中的服務(wù)禮儀應(yīng)用,結(jié)合案例解析、工具模型、小組討論和實(shí)操演練等方式,幫助學(xué)員在課堂中即可學(xué)以致用,制定出相關(guān)的行動(dòng)方案。

客戶服務(wù)培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

企業(yè)負(fù)責(zé)營(yíng)銷、銷售、服務(wù)等相關(guān)工作的人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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客戶服務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容

第 一 講:柜面服務(wù)意識(shí)的建立

1.木桶原理

2.怎樣理解100—1=0

服務(wù)用心

1、用心服務(wù)——假如我是客戶

2、主動(dòng)服務(wù)——要做的正是對(duì)方正在想的

3、變通服務(wù)——工作標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范但顧客滿意才是目標(biāo)

4、愛心服務(wù)——服務(wù)不是僅僅賺一份工資

5、激情服務(wù)——抱怨投訴是必然

服務(wù)用情

1、滿意服務(wù)與感動(dòng)服務(wù)的區(qū)別

2、抓規(guī)范服務(wù),樹特色品牌

3、提供什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)客戶會(huì)滿意

4、感覺靈敏——讀出顧客內(nèi)心的語(yǔ)言,制造驚喜

5、靈活應(yīng)變——服務(wù)一定是個(gè)性化的

優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的四個(gè)基本階段

1、接待客戶

2、理解客戶

3、幫助客戶

4、留住客戶

工作態(tài)度

1、我為什么而工作

2、我為誰(shuí)而工作

3、我應(yīng)該怎么做(職業(yè)能力:態(tài)度>技能)

4、打造陽(yáng)光心態(tài)(青蛙現(xiàn)象解析:生于憂患、死與安樂)


第二講:標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)流程8+8服務(wù)話術(shù)的底層邏輯

1、望相迎話術(shù)及操作要點(diǎn)

2、笑相問(wèn)話術(shù)及操作要點(diǎn)

3、雙手接話術(shù)及操作要點(diǎn)

4、快準(zhǔn)辦話術(shù)及操作要點(diǎn)

5、巧營(yíng)銷話術(shù)及操作要點(diǎn)

6、雙手遞話術(shù)及操作要點(diǎn)

7、望相送話術(shù)及操作要點(diǎn)

8、“8+8”規(guī)范以微笑加有聲的服務(wù)和充分的目光交流滿足客戶受歡迎的需求


第三講:柜面溝通中的“WARM”系統(tǒng)

(一)Welcome熱情歡迎

1、被歡迎——熱情面對(duì)

(1)服務(wù)中的聲音形象塑造

(2)服務(wù)中的微表情的植入

2、被尊重——情感關(guān)注

(1)服務(wù)中的六聲服務(wù)

(2)服務(wù)中的禁用語(yǔ)言

3、被關(guān)注——接一待二顧三

4、服務(wù)隱患是怎么產(chǎn)生的

(二)ASK探尋需求

1、聆聽中的四部曲

文字語(yǔ)言認(rèn)同(塑造表達(dá)中的正向語(yǔ)言)

非語(yǔ)言部分的認(rèn)同(視覺語(yǔ)言+聲音表情)

塑造客戶正向行為的二級(jí)反饋模型

探尋客戶的需求并擴(kuò)大痛點(diǎn)

2、引導(dǎo)客戶行為——贊美中二級(jí)反饋的使用測(cè)量

3、如何用問(wèn)引導(dǎo)出客戶的需求

4、如何用問(wèn)控制談話節(jié)奏

5、6+1締結(jié)法則——如何快速促成成交

6、如何用問(wèn)使用同理心達(dá)到共贏

(三)Respond主動(dòng)回應(yīng)

1、服務(wù)中的心錨效應(yīng)

2、什么才是真正的主動(dòng)——同理心的應(yīng)用

3、如何滿足客戶的預(yù)期

(1)完整

(2)實(shí)際

4、特殊場(chǎng)景下的決策使用(群策群力)

5、如何做好廳堂聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷

(四)Meet滿足需求

1、怎樣還能再多做一點(diǎn),超出客戶預(yù)期

2、如何讓表達(dá)更加有邏輯和影響力——產(chǎn)品快速介紹三句半

3、如何使用互聯(lián)網(wǎng)工具維護(hù)提升你的客戶轉(zhuǎn)介紹頻率

(1)如何用互聯(lián)網(wǎng)的思維去管理你的人脈

(2)手機(jī)、微信的人聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用

4、如何處理投訴


如何認(rèn)識(shí)顧客的抱怨投訴

顧客心理分析:產(chǎn)生不滿、抱怨、投訴的原因

顧客投訴的處理技巧

1、處理投訴的要訣:

先處理感情,再處理事情

2、處理客戶投訴宗旨:客戶滿意**VS公司損失**小

3、錯(cuò)誤處理顧客抱怨的方式

顧客抱怨及投訴處理的7+7步驟

1、客戶投訴處理WTO分析

2、客戶抱怨與投訴心理分析

3、5w處理程序與技巧

4、觀察和預(yù)測(cè)顧客

5、拉近與顧客的關(guān)系

6、引導(dǎo)顧客及利用身體語(yǔ)言

7、平息顧客的不滿


第四講:識(shí)別四種不同的行為傾向的客戶溝通

“氣場(chǎng)強(qiáng)大,支配型”客戶

與高能量因子型人溝通的痛點(diǎn)?

案例分析:如何與強(qiáng)勢(shì)的客戶成交?

識(shí)別高能量因子型人的特征

如何得到高能量因子型人的認(rèn)可?

與高能量因子型人溝通的四個(gè)小妙招

“喜歡開玩笑,善交際型”客戶

與高社交因子型人溝通的痛點(diǎn)?

案例分析:如何讓他更滿意?

識(shí)別高社交因子型人的特征

如何得到高社交因子型人的認(rèn)可?

與高社交因子型人溝通的四個(gè)小方法

“追求平穩(wěn),不喜風(fēng)險(xiǎn)型”客戶

與高和平因子型人溝通的痛點(diǎn)?

案例分析:為什么他總是缺乏主見?

識(shí)別高和平因子型人的特征

如何得到高和平因子型人的認(rèn)可?

與高和平因子型人溝通的三個(gè)方法

“邏輯性強(qiáng),擅思考型”客戶

與高思考因子型人溝通的痛點(diǎn)?

案例分析:如何與敏感多疑的他相處?

識(shí)別高思考因子型人的特征

如何得到高思考因子型人的認(rèn)可?

與高思考因子型人溝通的三個(gè)方法

定制企業(yè)培訓(xùn)方案

ISE國(guó)際服務(wù)效能督導(dǎo)師

王惠老師

曾任綠地集團(tuán)??谑聵I(yè)部大客戶經(jīng)理

曾任上海華龍大眾4S店銷售內(nèi)訓(xùn)師

東方航空、吉祥航空服務(wù)流程創(chuàng)建督導(dǎo)師,中國(guó)女性形象工程特邀講師,中華禮儀文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),曾編著出版《惠言識(shí)禮》、《溝通談資與應(yīng)用》、《優(yōu)雅儀態(tài)的塑造》等刊物,擅長(zhǎng)服務(wù)營(yíng)銷、商務(wù)禮儀...

服務(wù)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)講師

魏夢(mèng)婷

中國(guó)移動(dòng)客服 深耕10余年經(jīng)驗(yàn)

人民保險(xiǎn) 5年實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷與管理經(jīng)驗(yàn)

曾在世界移動(dòng)客服中心工作10年,分別擔(dān)任10086客服代表,內(nèi)訓(xùn)師,團(tuán)隊(duì)經(jīng)理、高級(jí)投訴處理專員,擁有50余萬(wàn)通移動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷金牌話務(wù)經(jīng)驗(yàn),曾任中國(guó)人保電話車險(xiǎn)銷售經(jīng)理及團(tuán)隊(duì)經(jīng)理,20余萬(wàn)通保險(xiǎn)電話外呼銷售銷冠經(jīng)驗(yàn),連續(xù)多年獲得銷冠稱號(hào)...

服務(wù)管理體系咨詢顧問(wèn)、講師

吳宏暉

曾任:海爾集團(tuán)售后服務(wù)總部總監(jiān)

曾任:三星銷售總部經(jīng)理

吳老師曾任海爾售后服務(wù)總部總監(jiān),負(fù)責(zé)海爾服務(wù)網(wǎng)絡(luò)與服務(wù)人員的工作問(wèn)題研究與培訓(xùn)方向把控,兼任海爾大學(xué)講師。在三星總部工作期間與同事共同創(chuàng)建了三星電子銷售總部培訓(xùn)體系。之后專職研究服務(wù)管理與體系建立,不斷研發(fā)與傳授引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的服務(wù)管理課程...

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