廣州演講口才培訓哪里好
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-10-24
廣州卡耐基教育有限公司攜手廣東教育出版社,是一家致力于素質(zhì)教育的研發(fā)、推廣、運營為一體的教育培訓機構(gòu)。其旗下包括三大品牌:美國卡耐基培訓中心、卡耐基實戰(zhàn)特訓營和中國素質(zhì)教育網(wǎng)。中國卡耐基教育認證高級講師,擁有雄厚培訓講師團隊,全體專職講師都經(jīng)過專業(yè)嚴格的系統(tǒng)培訓及考核篩選。
學習口才提升可以有哪些行業(yè)可以就業(yè)?
1.企業(yè)管理:在企業(yè)中,領(lǐng)導(dǎo)和管理人員需要具備良好的口才來進行團隊溝通、激勵員工和對外交流。
2.演藝娛樂:從事演藝、主持、播音等工作需要出色的口才和表演能力。
3.咨詢與顧問:咨詢師和顧問需要通過有效的溝通和表達來提供專業(yè)建議和解決方案。
4.培訓與發(fā)展:在企業(yè)培訓和個人發(fā)展領(lǐng)域,口才能力對于培訓師和引導(dǎo)者來說是至關(guān)重要的。
5.法律:律師需要在法庭上進行清晰、有說服力的辯論。
6.社會工作與慈善:在社會工作和慈善領(lǐng)域,與不同人群進行有效溝通和表達是關(guān)鍵。
課程內(nèi)容
Curriculum elements-
認識自我,確立目標
通 過上臺自我介紹,樹立清晰明確的學習目標;讓你讀懂自己、了解自己,做真正的自己!分析學習當眾講話與演講課程學習思路及方法,確立學習目標;從而增強當眾講話與演講的自信,語言生動,讓你的講話更具有表現(xiàn)力和感染力。
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表達基礎(chǔ),克服緊張
學習表達基礎(chǔ)知識,讓你表達更加流暢,掌握敘事結(jié)構(gòu),學習分析歸納能力。用突發(fā)事件來演練內(nèi)心緊張情緒。從心理和技巧層面幫助您全方位提升口才,建立自信,克服緊張!
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場景再現(xiàn),身臨其境
通 過五覺訓練、場景還原,從不斷上臺感覺重現(xiàn),增強表現(xiàn)力使自己講話的感染力和表現(xiàn)力引人入勝,回味自身感受,提升我們表達的感染力,場景再現(xiàn),享受當眾講話與演講場合享受被關(guān)注的感覺。
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對話訓練,情緒再現(xiàn)
針對講話溝通語音、語調(diào),不生動,難以調(diào)動談話者興趣,我們的對話訓練,讓你從發(fā)聲中來改變,當你改善后你會意外地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會語氣變化,講話聲音更有親和力;讓你的語言更生動!
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表演訓練,驚險再現(xiàn)
通 過場景模擬訓練會讓你的肢體語言更加豐富多彩,通 過肢體動作增強視覺的輔助,讓你的講話散發(fā)耀眼光彩;綜合表達手段的添加,讓你如虎添翼,從而增強個人表現(xiàn)力!掌握細節(jié)描述,再現(xiàn)驚險感受,讓表達有畫面感。
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欣喜再現(xiàn),情感再現(xiàn)
欣喜畫面再度出現(xiàn)時,能激起你強烈的表達欲望,你能通 過你的感覺再現(xiàn),使你能在以往的成功中找回感覺,最后使你的表達充滿了生動活力流暢自然!這就是“體驗成功感覺,提升自我認識”的演練、感悟自身的不足之處,進行改進!
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酒宴祝詞,魔術(shù)公式
學習如何在酒宴場合中與人講話,讓你在酒宴上不失大體、瀟灑自如,還能學到平時很少接觸的公式——魔術(shù)公式;魔術(shù)公式有著增強你講話的說服效力,創(chuàng)造有效溝通;使你成為焦點、綻放耀眼光芒!
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產(chǎn)品介紹,人物介紹
最后的實戰(zhàn)當眾講話訓練是教你在不同的場合掌握不同的產(chǎn)品介紹方法,充分讓我們的調(diào)理邏輯性更強;再教你如何介紹人物,能夠具體有效的描述他人,和介紹自己一樣贏得人們的贊同!
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順序調(diào)理,清晰明白
針對工作、業(yè)務(wù)、產(chǎn)品介紹沒有條理抓不住賣點的情況,通 過學習情緒介紹產(chǎn)品,語言流暢,思路清晰,順序條理,抓住產(chǎn)品特點和重點,打動人心;做到最有效的產(chǎn)品介紹!工作匯報也一樣!要掌握開場語言,表達條理清晰,語言通俗易懂,讓人聽起來不費勁!
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即興發(fā)言,揮灑自如
即興講話具備應(yīng)變處理能力,講話沒套路、語言方向,想象力不豐富,你就沒辦法即興講話,特別是工作匯報突發(fā)事件!綜合訓練,讓你學會即興構(gòu)思,加強想象力,運用所學的知識,讓你的話語如行云流水、細細綿綿,展現(xiàn)個人風采!
如何利用聲音的變化來增加演講的趣味性和吸引力?
1.改變語速:適當改變語速可以讓演講更有節(jié)奏感和吸引力。在強調(diào)重點內(nèi)容時,可以適當放慢語速,讓聽眾更好地理解和記憶。
2.運用停頓:在演講中適當?shù)剡\用停頓可以增強語言的表現(xiàn)力,讓演講更有韻味。例如,在說完一個重要觀點后,可以稍作停頓,給聽眾一些時間來思考和消化。
3.運用重音:在演講中,可以通過重音來強調(diào)重點內(nèi)容,吸引聽眾的注意力。例如,在演講中可以將關(guān)鍵詞或關(guān)鍵短語加重音,以突出其重要性。
我們的優(yōu)勢
Course objectives-
01
專業(yè)的講師團隊
專 業(yè) 的 講 師 團 隊 , 力 量 雄 厚 !全 體 專 職 講師都經(jīng)過系統(tǒng)專業(yè)培訓!經(jīng)過多輪嚴格考核進行篩選講師。
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02
專業(yè)的軟素質(zhì)培訓
多年的辦學教育經(jīng)驗沉淀,運用卡耐基教學模式,給到學員更加系統(tǒng),實操,口才鍛煉。提升學員實戰(zhàn)突破。
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03
針對性教育
所 有 課 程 采 用 小 班 授 課 ,班 主 任 導(dǎo) 師 全 程 服 務(wù) ,保證每一個學員的學習質(zhì)量,更具專業(yè)性、針對性。
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04
多樣化教學
以 人 為 本 多 點 教 學 ; 教 學 內(nèi) 容 多 樣 化 、教 學 內(nèi) 容 游 戲 化 、 教 學 內(nèi) 容 循 環(huán) 化 、教 學內(nèi)容生活化。
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05
重視每一個學員
卡耐基課程講師根據(jù)每個學員的基本情況,幫助他們制訂自己的學習目標。講師會記住每個人的目標,并指出以后的課程,有助于達到學員的目標。
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06
特色教學方法
卡耐基訓練有著統(tǒng)一的訓練模式和教學標準,其經(jīng)典教學模式為“30%老師啟發(fā)+50%課堂演練+20%課后實踐”。
機 構(gòu) 優(yōu) 勢
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機構(gòu)特色
充分運用心理學、行為學、成功學的理論為基礎(chǔ),經(jīng)過十幾年的社會辦學、教學經(jīng)驗,自主研發(fā)融合中國本土文化,符合中國人性特點的一系列提升口才,社交,禮儀,心態(tài),潛能等軟素質(zhì)的課程。
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核心優(yōu)勢
廣 州 卡 耐 基 是 一 家 致 力 于 素 質(zhì) 教 育 的 研 發(fā) 、推 廣 、運 營 為 一 體 的 教 育 培 訓 機 構(gòu) 。 一流 的 師 資,一流的課程,一流的團隊,一流的服務(wù)。
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教學特色
廣州卡耐基口才演講培訓中心教學特色是更注重實踐、理論、再實踐的授課理念。采用30%老師授課講解,70%學員實戰(zhàn)演練的學習方式。
為何越來越多人注重口才自信心方面的問題呢?
1.個人成長和自我實現(xiàn):注重口才自信心可以幫助人們更好地表達自己的情感和想法,增強自我認知和自我肯定,從而實現(xiàn)個人成長和自我價值的體現(xiàn)。
2.媒體和社交平臺的影響:隨著社交媒體的普及,人們更加注重自我展示和表達。擁有良好的口才和自信可以在社交平臺上更自如地展示自己,吸引更多的關(guān)注和認可。
3.教育的重視:教育體系越來越注重培養(yǎng)學生的溝通和表達能力,這也促使人們更加關(guān)注口才自信心的培養(yǎng)。
4.心理健康的影響:自信的口才可以幫助人們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力,減少焦慮和緊張,提升心理健康水平。
校區(qū)環(huán)境展示
口才提升一般要學多久?
1.學習頻率:定期、持續(xù)地學習和練習口才,會比偶爾學習效果更好。
2.個人基礎(chǔ):有些人可能已經(jīng)有一定的口才基礎(chǔ),學習進度可能會相對較快;而對于口才基礎(chǔ)較弱的人,可能需要更多的時間來提高。
4.學習方法:采用有效的學習方法,如參加培訓課程、與他人練習、觀看優(yōu)秀演講等,可以加速口才的提升。
5.實踐機會:有更多機會在實際場景中運用所學的口才技巧,能夠更快地將知識轉(zhuǎn)化為實際能力。
6.個人努力和堅持:學習口才需要個人的努力和堅持,積極主動地學習和不斷練習是關(guān)鍵。
7.具體目標:如果有明確的口才提升目標,例如在特定場合或領(lǐng)域中表現(xiàn)出色,學習時間可能會根據(jù)目標的要求而有所不同。
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