廣州演講口才培訓(xùn)

隨著社會的不斷進(jìn)步，人們逐漸重視自己的內(nèi)在修養(yǎng)和外在表達(dá)能力，尤其是演講能力，今天就跟著廣州新勵成演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，來了解演講培訓(xùn)的知識吧，希望可以幫助到大家！

廣州新勵成發(fā)現(xiàn)，很多人在演講的過程中講的確實很好，但是沒能夠和觀眾有良好的互動，新勵成認(rèn)為，演講是一種雙向的交流，學(xué)習(xí)怎么和觀眾保持良好的互動也是非常重要的。

廣州新勵成教育觀察到，有的演講者其實演講技巧非常成熟，不僅非常有條理，還能夠及時的化解很多的尷尬。但是越是講的好的人越容易忽視一個問題——和觀眾互動。有的人講起來滔滔不絕，觀眾很難插上話，也有的人從不安排互動環(huán)節(jié)只是因為自己不會和觀眾交流。那么到底怎么才能夠在演講過程中和觀眾很好的互動呢？看看廣州新勵成有什么辦法。

拋出問題

這一招就比較實用，演講者要講到一個新話題的時候就可以拋出與這個話題相關(guān)的一些問題先引起觀眾的興趣，給觀眾們一定的自由討論的時間，讓大家都參與進(jìn)來發(fā)表自己的觀點，廣州新勵成教育的老師認(rèn)為，這樣可以非常有效的調(diào)動觀眾的積極性讓觀眾非常在意之后演講的內(nèi)容。值得一提的是，這一招在出現(xiàn)冷場或者尷尬的時候同樣適用。

學(xué)會傾聽

不要打斷很多時候講到什么非常關(guān)鍵的時候，會有一直沉默的觀眾突然想要發(fā)言，其實這樣的觀眾一般是不愿意發(fā)言的，只有內(nèi)容真正觸動到他之后才會有沖動想要發(fā)言，有可能因為不太在公眾面前講話導(dǎo)致說話表達(dá)的不太清楚，這時候往往有些演講者就會及時的打斷發(fā)言者，然后經(jīng)過一些生硬的提問來救場。

廣州新勵成口才培訓(xùn)認(rèn)為，這樣確實是**程度的控制了時間，但是卻給互動的效果大打折扣，甚至?xí)層^眾感覺不適，所以還是盡量學(xué)會傾聽，不要打斷觀眾的發(fā)言。

講個故事再問問題有的時候在演講過程中，演講者提出問題的時候會沒有人響應(yīng)，廣州新勵成認(rèn)為，其實這個時候不妨講一個小故事，調(diào)動起觀眾的積極性之后再提問題，但是一定要注意，在提問之后一定要注意及時的把話題引回正題上，把握好時間。

在廣州新勵成教育看來，其實一整場演講中，關(guān)鍵的因素有很多，但是因為演講不是一個人的事情，所以和觀眾的交流就顯得尤為重要，希望這些技巧能夠幫助到大家更好的和觀眾保持互動。如果想要學(xué)習(xí)專業(yè)的演講口才的伙伴，可以留電咨詢，會有專業(yè)的老師為您解答！

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