廣州演講口才培訓(xùn)

演講口才的四大要素

要素強(qiáng)化訓(xùn)練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力還有系統(tǒng)控制力

演講口才是有章法的，你的演講需要你的思維來(lái)主導(dǎo)，不然就沒有邏輯性，這樣你就沒說服力了;演講是有套路的，你的演講需要一定的框架來(lái)支持，不然很亂很雜，這樣你就沒有觀眾了;演講更需要關(guān)鍵要素來(lái)支撐，失去要素等于失去了演講的靈魂!

要點(diǎn)1演講要素強(qiáng)化訓(xùn)練中，除了要掌握演講中的理論知識(shí)，你還得掌握演講中制勝的要點(diǎn)；

要點(diǎn)2場(chǎng)上自我控制力的掌握；

要點(diǎn)3在演講臺(tái)上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上；

要點(diǎn)4面對(duì)聽眾的疑問你要當(dāng)場(chǎng)解決，沉著冷靜地面對(duì)，不失大體；

四個(gè)要點(diǎn)讓你的演講口才更具魅力和藝術(shù)性，還會(huì)讓你的思維變的更靈活微妙!

參加卡耐基演講口才培訓(xùn)班!你學(xué)到的不僅僅只有一門本領(lǐng)，更多的是成就你以后事業(yè)的地基!

演講口才培訓(xùn)課程

第 一章

演講的目的和作用

演講的類別

演講的要素

演講中的禮儀

第二章

演講前的準(zhǔn)備

演講的開場(chǎng)白的設(shè)計(jì)技巧

演講結(jié)尾的設(shè)計(jì)技巧

演講過程中各種問題解析與應(yīng)對(duì)技巧

第三章

肢體語(yǔ)言與有聲語(yǔ)言的運(yùn)用技巧

演講的自控技巧與控場(chǎng)技巧

演講幽默藝術(shù)與演講風(fēng)格

演講感染力、吸引力與煽動(dòng)性訓(xùn)練

第四章

總結(jié)匯報(bào)演講與高效會(huì)議主持

項(xiàng)目講解的常規(guī)模式解析

員工培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)流程及規(guī)劃

接受新聞采訪的回答技巧

招商說明會(huì)的會(huì)議流程設(shè)計(jì)

說服力的六大法則與四種說服模式

初級(jí)培訓(xùn)師具備的專業(yè)技能

針對(duì)人群

這是一門適合所有朋友的課程，如果有以下特點(diǎn)，那就更需要學(xué)習(xí)：

1.人際關(guān)系、家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系遇到問題的朋友

2.不知如何和領(lǐng)導(dǎo)、客戶、同事相處的朋友

3.希望提升交際能力、希望更讓人喜歡的朋友

4.害怕社交場(chǎng)合的朋友

5.暴躁、易生氣的朋友

課程特色

卡耐基演講口才培訓(xùn)具有以下3大特色

1.深入淺出特色：把生活里表現(xiàn)多樣的人際關(guān)系原則用簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)，便于學(xué)員的吸收和使用

2.互動(dòng)教學(xué)特色：課堂上進(jìn)行訓(xùn)練，**課堂氛圍的同時(shí)讓學(xué)員掌握人際關(guān)系的工具

3.刺激行動(dòng)特色：老師會(huì)用各種各樣的技巧刺激學(xué)員行動(dòng)，把學(xué)到的人際工具用到生活工作上，真正做到“學(xué)以致用”

課程效果

懂得處世技巧、建立和諧關(guān)系

更具人格魅力、更受別人歡迎

獲得尊重認(rèn)可、贏得友誼合作

提高交際能力、成功發(fā)展事業(yè)

人際關(guān)系開始發(fā)生改變，周圍的人都開始喜歡自己

為什么要演講口才培訓(xùn)?

你是想一直安于現(xiàn)狀，還是要徹底改變?

五年前，你沒有行動(dòng)，所以你什么也沒得到，而現(xiàn)在，你還在猶豫，五年后依然一無(wú)所獲。

你該如何選擇?

立刻行動(dòng)， 學(xué)習(xí)之后掌握了實(shí)戰(zhàn)溝通能力，創(chuàng)造數(shù)以百倍的回報(bào)，數(shù)十萬(wàn)的粉絲：

若干年后，你一定會(huì)驚訝于今天的選擇;學(xué)習(xí)完畢之后，覺得沒有效果，可以聯(lián)系退款，你沒有任何損失。

廣州卡耐基介紹

卡耐基訓(xùn)練起源于美國(guó)，目前在全球已超過86個(gè)國(guó)家設(shè)立了卡耐基訓(xùn)練分支機(jī)構(gòu)。在全球財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)中超過400多家企業(yè)長(zhǎng)期使用卡耐基訓(xùn)練。在中國(guó)，接受卡耐基訓(xùn)練的有中國(guó)石油、首鋼集團(tuán)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、外交學(xué)院、新東方、外交部等?？突?xùn)練有著全球統(tǒng)一的訓(xùn)練模式和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，其經(jīng)典教學(xué)模式為——“30%老師啟發(fā) 40%課堂演練 20%課后實(shí)踐”?？突慕虒W(xué)方式和原則，被21世紀(jì)絕大部分成功培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所效仿。事實(shí)證明，卡耐基教學(xué)模式是目前世界上改變一個(gè)人**富成效的方法。其課程以超人的智慧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，在道德、精神和行為準(zhǔn)則上指導(dǎo)萬(wàn)千讀者，給人安慰，給人鼓舞，使人從中汲取力量，從而改變生活，開創(chuàng)嶄新的人生。

師資風(fēng)采

朱子墨 碩士

人際關(guān)系與溝通 金牌講師

個(gè)人簡(jiǎn)介：朱老師是集智慧與經(jīng)驗(yàn)于一身的實(shí)戰(zhàn)派教練型導(dǎo)師!近十年來(lái)，她致力于“提升國(guó)民軟素質(zhì)”領(lǐng)域的課程研究和培訓(xùn)工作。她傳承彼得·圣吉的學(xué)習(xí)理念，培訓(xùn)期間三分之一的時(shí)間反思、三分之一的時(shí)間講授、三分之一的時(shí)間應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)工作方法與技能的落地。

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