廣州演講口才培訓(xùn)
提高口才和自信
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-12-11
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課程采用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的方式,徹底解決為什么不能當(dāng)眾講話的五大煩惱,幫助學(xué)員消除當(dāng)眾講話的緊張怯場心理,提高當(dāng)眾表現(xiàn)能力,展示自己的思想,給聽眾留下良好深刻的印象。
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可自由選擇
有
1、演講可以促進(jìn)成長。一位演講家是練習(xí)了多少次才獲取這項(xiàng)能力的。因?yàn)檠葜v者不是天生的,是在不斷的練習(xí)之下獲得的。艱苦的、多方面努力是成為演講者的必經(jīng)之路。
2、演講可以培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和高尚的情操?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)人們交流越來越密切的社會(huì),是一個(gè)信息廣泛交換和傳播的文明社會(huì)。一個(gè)演講者不僅要在舞臺(tái)上有懸河之口和溫和的舉止,就是在臺(tái)下,其一言一行也要起到表率作用。
3、演講是自我提高的源泉。一個(gè)有高尚品格和淵博學(xué)識(shí)的人,如果不善言辭,就不能充分發(fā)揮他的才能。
1、懂得察言觀色。大家在與他人交談溝通時(shí),切忌隨心所欲,要看情況說話,雙方有效的對(duì)話來產(chǎn)生強(qiáng)大的力量,說話的時(shí)候要注意觀察對(duì)方的表情、眼神、語氣、態(tài)度等等,如果談對(duì)方到不喜歡聽的話題,一定要及時(shí)止住,注并學(xué)會(huì)采用補(bǔ)救的話語,所以和別人說話時(shí)要注意傾聽別人的意見,善于察言觀色。
2、說話委婉,避免麻煩。在溝通中,我們經(jīng)常需要向別人表達(dá)一些不太好的意思,比如請(qǐng)求、協(xié)商、批評(píng)等等。這些話很難說出口,因?yàn)槿祟愑凶宰鹦?,都不想被拒絕。如果現(xiàn)實(shí)與愿望不符,不可一世的自尊會(huì)受到傷害,轉(zhuǎn)化為悲傷、憎恨、輕視和嫉妒等惡劣的情緒,并且遲早會(huì)表現(xiàn)出來。因此,有些話說不好,會(huì)得罪別人,給自己找麻煩。
學(xué)校一直專注成人和青少年軟實(shí)力的提升,學(xué)員遍布全國各地,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及健全的體系,師資團(tuán)隊(duì)龐大,力量雄厚;課程全程跟蹤指導(dǎo),及時(shí)反饋日常學(xué)習(xí)情況。
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卡耐基課程教師根據(jù)每個(gè)學(xué)員的基本情況,幫助他們制訂自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師會(huì)要求學(xué)員從各方面和自己受訓(xùn)前的感覺相比,讓每個(gè)學(xué)員感到自己每天都在進(jìn)步。
新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校隸屬于新勵(lì)成教育科技集團(tuán),成立于2005年8月,是在廣東及珠三角地區(qū)引入國際參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的較早開創(chuàng)者之一!常年開設(shè)的課程有:當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等;同時(shí),新勵(lì)成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績。
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