南京宏宇口才培訓(xùn)中心
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-11-03
南京宏宇口才培訓(xùn)中心十余載誠信辦學(xué).嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué).專注口才培訓(xùn)快速咨詢選擇南京宏宇口才的六大優(yōu)勢全程規(guī)劃,定制課程對(duì)每一位考生制定詳細(xì)的口才演講規(guī)劃和全程定制課程輔導(dǎo),定制化學(xué)習(xí)內(nèi)容可以細(xì)心到專注為每一個(gè)
對(duì)每一位考生制定詳細(xì)的口才演講規(guī)劃和全程定制課程輔導(dǎo),定制化學(xué)習(xí)內(nèi)容可以細(xì)心到專注為每一個(gè)學(xué)員準(zhǔn)備,讓學(xué)生做到放心到位。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),確保培訓(xùn)有效;積極為學(xué)員培養(yǎng)鍛煉上臺(tái)演講打好基礎(chǔ),落實(shí)口才基本功,要做到敢發(fā)聲,發(fā)準(zhǔn)聲,演講思維邏輯保持清晰,銳利
為了確保課程有效,我們都會(huì)定時(shí)檢查學(xué)員們的學(xué)習(xí)課程后的學(xué)習(xí)成果,確保每一位學(xué)員都能夠順利畢業(yè)并且獲得理想的學(xué)習(xí)成果。
跟進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,并適時(shí)根據(jù)學(xué)員們的表現(xiàn)情況調(diào)整課程和學(xué)習(xí)計(jì)劃,專業(yè)老師全程配合輔導(dǎo)幫助學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)課程內(nèi)容,及時(shí)更新知識(shí)資料
我們會(huì)根據(jù)課程的調(diào)整和每月的新變化,不時(shí)為學(xué)員們提供不定期的減免優(yōu)惠,同時(shí)還可以分期付款,在教學(xué)過程中減少同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)壓力
為了讓學(xué)員能更好的發(fā)揮自身教學(xué)水平,教導(dǎo)老師會(huì)根據(jù)學(xué)員們的學(xué)習(xí)變化額外增加一些針對(duì)性課程,讓學(xué)員可以更加貼切自身情況。
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在課堂上與企業(yè)高管全職老師現(xiàn)場互動(dòng),演示口才表達(dá)能力,在實(shí)戰(zhàn)演練中發(fā)現(xiàn)不足總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)戰(zhàn)技能
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宏宇教育咨詢有限公司是全國連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu),擁有強(qiáng)大的師資力量和國內(nèi)一流的專業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),融合中國文化,自主調(diào)研、考察國內(nèi)知名企業(yè),成立了品牌課程研發(fā)中心;致力于創(chuàng)建中國口才培訓(xùn)界師資力量最 優(yōu)、課程系統(tǒng)化最 強(qiáng)、品牌影響力最 大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu);為個(gè)人和企業(yè)打造一流的口才,推動(dòng)個(gè)人與企業(yè)的發(fā)展;讓個(gè)人與企業(yè)在21世紀(jì)激烈的市場環(huán)境下,擁有自己的人格魅力。
在商業(yè)談判和商業(yè)推銷的時(shí)候,口才在談判中影響力的大小無疑會(huì)為事業(yè)的開展增添助力,但是有時(shí)候咄咄逼人的立場往往會(huì)讓人退縮。如何在談判中的體現(xiàn)不僅僅是有問必答,而且在必要的時(shí)候,合理示弱,贏得更多的利益。
口才談判中剛性原則
即便是要讓步但是基本原則是不會(huì)改變的,在談判當(dāng)中,業(yè)務(wù)員本身掌握的籌碼其實(shí)并不太多,如果無法把目標(biāo)的利益變大話就無法實(shí)現(xiàn)根本的目的了。所以業(yè)務(wù)員口才的讓步技巧并不是一味的追求低廉無價(jià)值的退步。
在商務(wù)談判中業(yè)務(wù)員口才讓步所能取得效果是非常有限的,只有在特定的時(shí)間里面才有可能發(fā)揮一定的效果。對(duì)手的需求也是有一定限度的,在談判或者銷售之前,首先要控制好對(duì)重要問題的讓步,分析讓步價(jià)值的投入和收回利益之間的對(duì)比。
口才談判中時(shí)機(jī)原則
所謂的時(shí)機(jī)原則就是在合適的時(shí)間內(nèi),做出合理的讓步,從而讓讓步這一行為作用發(fā)揮到極大作用。比如說在推銷一件商品的時(shí)候,談判進(jìn)行到之后的時(shí)機(jī),雙方僅僅在價(jià)格上有所矛盾,此時(shí)不妨進(jìn)行一下合理的讓步。
因此商務(wù)談判中業(yè)務(wù)員的口才發(fā)揮的前提是能夠讓對(duì)方聽取自己的講解,達(dá)到這一前提就需要意識(shí)上的讓步,讓對(duì)方放松警惕,不要說賣,利用介紹和福利的字眼留下談判的可能性。在宏宇口才商務(wù)培訓(xùn)課程中也曾今遇到屢屢碰壁的業(yè)務(wù)員,打開客戶的心防。
口才談判中彌補(bǔ)原則
商務(wù)談判中彌補(bǔ)原則的產(chǎn)生情況較為苛刻,但是把握的恰當(dāng)切入點(diǎn)其實(shí)可以引發(fā)極其有效的效果。當(dāng)談判進(jìn)行不下去的時(shí)候,適當(dāng)?shù)淖尣娇梢宰尶蛻糁厥靶判?,重新回到談判桌上,然后再利用商?wù)業(yè)務(wù)員談判口才能力去彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤行為。
其實(shí)彌補(bǔ)原則也有可能掉入客戶認(rèn)為有利可乘的旋渦,因此商務(wù)談判員口才既要兼顧不讓談判過早的夭折,也要讓客戶明白自己的讓步不是無止境的。在宏宇口才商務(wù)談判課程中就認(rèn)為在談判的時(shí)候,不要過于退縮,無法形成雙贏的局面。
宏宇口才培訓(xùn)老師擁有六年以上的口才培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)作為企業(yè)全職經(jīng)理有著大量豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
中國培訓(xùn)界新銳導(dǎo)師,著名口才培訓(xùn)專家。有六年的教育培訓(xùn)經(jīng)歷,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),每年授課量達(dá)200場以上,課程風(fēng)格幽默風(fēng)趣、全場互動(dòng)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,有豐富的實(shí)戰(zhàn)演練案例,使學(xué)員快速進(jìn)入狀態(tài),**開口、自信說話。學(xué)員在快樂中學(xué)到知識(shí),受訓(xùn)滿意度高達(dá)99%,受訓(xùn)人數(shù)已達(dá)2萬人次。
北京人間遠(yuǎn)景文化公司總策劃。2001—2013年度“《吸引力:學(xué)習(xí)型中國》——世紀(jì)成功論壇”核心發(fā)起人、總策劃、主講嘉賓。1999年底《吸引力:舉辦首屆》《學(xué)習(xí)型中國——世紀(jì)成功論壇》,至今已成功舉辦了十三屆。1996年《吸引力:被CCTV焦點(diǎn)訪談節(jié)目采訪》被國內(nèi)十幾家報(bào)社記者作過專訪。
湖南市場營銷協(xié)會(huì)顧問、湖南營銷學(xué)院客座教授、美國民族大學(xué)MBA碩士學(xué)位,美國內(nèi)申大學(xué)特聘教授、美國內(nèi)申大學(xué)博士學(xué)位,大學(xué)亞洲企業(yè)及個(gè)人營銷創(chuàng)富教育第一任導(dǎo)師,美國內(nèi)申大學(xué)暨北京國大特聘教授;1996年開始引進(jìn)個(gè)人成長教育,引進(jìn)中國百位以上培訓(xùn)師,是第一個(gè)開創(chuàng)教育先河的行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。
一般而言需要口才好的工作門檻都很低,不需要口才的工作卻都需要較高的專業(yè)門檻,就職找工作有選擇嗎?
銷售人才是市場永遠(yuǎn)不缺的資源,每個(gè)企業(yè)都希望能有個(gè)擁有良好轉(zhuǎn)化率銷售能力特別強(qiáng)的良好口才銷售經(jīng)理,這一塊的人不需要強(qiáng)調(diào)特別強(qiáng)的管理能力,只需要幫企業(yè)應(yīng)對(duì)在銷售過程中遇到的突發(fā)狀況就可以了
商務(wù)談判是非常講究技巧的,沒有一定的口才表達(dá)語言能力甚至連應(yīng)對(duì)同行對(duì)手競爭的方法都沒有,因此企業(yè)都很需要這樣一批能善于運(yùn)用手里的牌和口才表達(dá)能力來與對(duì)手周旋的專家,不過這需要很強(qiáng)的技術(shù)能力
企業(yè)面試中常常需要應(yīng)對(duì)各種有不同需求而來的面試者,在長期的工作中,企業(yè)最忌諱的就是臨時(shí)工就沒辦法保證工作效率有沒辦法確保工作周期,因此企業(yè)面試官就是為了這個(gè)選擇和企業(yè)職業(yè)相需要匹配的人才
宏宇口才是怎么給與我變化的,如何讓語言更具有力量
? 思緒飛揚(yáng),垂直思考訓(xùn)練。
? 思維綻放,水平思考訓(xùn)練
? 統(tǒng)合訓(xùn)練,水平加綻放,思維導(dǎo)圖雛形。
? 如何利用思維導(dǎo)圖頭腦風(fēng)暴,激發(fā)創(chuàng)意。
? 系統(tǒng)思考工具-六頂思考帽使用
? 通過課前破冰游戲和調(diào)查,了解學(xué)員目前面臨的困惑與挑戰(zhàn),以協(xié)助調(diào)整后面的課程練習(xí)更有針對(duì)性。
? 啟動(dòng)大腦,認(rèn)識(shí)并了解大腦左腦和右腦的基本分工與功能。
? 全腦啟動(dòng),工作和生活中,**的學(xué)習(xí)和思考模式是全腦啟動(dòng),而不是偏重于大腦某一部分。
你好同學(xué),你可以先在下方預(yù)約欄目想聯(lián)系在線老師,老師會(huì)根據(jù)你的需要選擇你想?yún)⒓拥拿赓M(fèi)培訓(xùn)體驗(yàn)班,并且會(huì)提醒你參加地點(diǎn)和時(shí)間
好的,同學(xué)你如果可以確定自己住在南京或是附近的地方都可以來參加培訓(xùn)課程,機(jī)構(gòu)在南京市江寧區(qū)竹山路與科建路交口有志大廈處,感興趣的你可以去那先參觀一下
你好,同學(xué)我們將根據(jù)課程進(jìn)程情況,適時(shí)的選擇優(yōu)惠或者打折,但打折和優(yōu)惠不是每次都有,我們會(huì)在課程中根據(jù)學(xué)員的表現(xiàn)情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度選擇,另外我們的老師也會(huì)根據(jù)課程需要額外調(diào)整或是添加額外的課程時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)員,確保學(xué)員學(xué)有所獲
中國口才實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)**
每天前20名咨詢者即可贈(zèng)送價(jià)值1980元的《當(dāng)眾講話班》25節(jié)課程
比較準(zhǔn)確地說:口才不是學(xué)出來的,口才是練出來的!口才不是普通話,講究發(fā)音等等,口才更多體現(xiàn)在反應(yīng)、聲勢......我不是專業(yè)什么員,也沒有國際什么認(rèn)證,只在一定.....
[詳情]現(xiàn)在有很多地方可以交流。我們需要和你溝通,使我們的語言更有影響力,更有意義,更深入。您可以選擇濟(jì)南思訓(xùn)家口才培訓(xùn)講座,幫助您提升現(xiàn)場表達(dá)的影響力,讓您更好.....
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