精彩 ??? 瞬間

因科機器人素養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)校

培養(yǎng)陽光具有創(chuàng)造力和科學(xué)研究能力的人！

???本周（7月5日-7月9日）體驗課預(yù)約時間段選擇見下圖（更新時間請咨詢老師）

預(yù)約QQ：2686323338

預(yù)約電話：010-64707530

因科機器人素養(yǎng)教育不只是機器人研究、設(shè)計、搭建、編程、優(yōu)化的科技知識與技能教育，也是一種怎么能讓自己生活和學(xué)習(xí)變得更好的思維和方法的教育，是健全人格、能力培養(yǎng)和價值觀的教育。

學(xué)生在接受機器人素養(yǎng)教育過程中首先自我得到提升，然后經(jīng)過比賽競技、發(fā)明創(chuàng)造、課題研究等活動由自我走向團(tuán)隊，走向世界，之后再回歸到自身成長的沉淀。我們在引導(dǎo)的是一群在未來會超越我們的孩子，期待他們走向更好的自我，同時在自我價值的實現(xiàn)過程中，讓整個世界都變得更好。

學(xué)校特色

完整課程體系：課程適合6-18歲青少年，小學(xué)、初中、高中全覆蓋，一個機器人愛好者可以從小學(xué)一直學(xué)到高中，可以參加項目的課題研究、申請專利，把創(chuàng)客夢想徹底綻放。

高標(biāo)準(zhǔn)的課程教學(xué)：老師經(jīng)過聽課、備課、說課、講課、評課后，上崗授課

豐富比賽資源：VEX、FLL、WRO、FTC、Roborave、Robofest、世界機器人大會、登峰杯等都是對孩子升學(xué)、留學(xué)、開拓眼界、實現(xiàn)科技夢想等真正有幫助的競賽資源

多元化軟硬件平臺：基于樂高、VEX、Arduino等硬件平臺與Mindstorm EV3，Robotc，Arduino IDE等軟件平臺。以機器人元器件、電路 、機械結(jié)構(gòu)、編程基礎(chǔ)、算法、創(chuàng)新方法、研究方法、軟硬件設(shè)計、項目管理等為知識載體。結(jié)合機器人比賽、課題研究與研發(fā)、研學(xué)等活動，設(shè)置周末課程、比賽課程、研究類課程及冬夏令營。

一起面對升學(xué)：老師與學(xué)生和家長一起面對升學(xué)時遇到的問題，提供小升初科技特長生的深度輔導(dǎo)和面試技巧。

教師特色

1.老師本身是機器人冠軍競賽的帶隊教練或者是課程研發(fā)的**

2.老師本身對機器人的設(shè)計、編程、操控、調(diào)整等專業(yè)知識扎實

3.老師在課堂上要具有不斷引導(dǎo)學(xué)生對專業(yè)的興趣、對學(xué)習(xí)的興趣的能力；具有引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)能力和引導(dǎo)學(xué)生積極樂觀的生活態(tài)度

課程特色

基于世界先進(jìn)教育理念（IB），根據(jù)中國孩子不同年齡段的學(xué)習(xí)成長

需求而研發(fā)出適合國內(nèi)孩子學(xué)習(xí)的機器人課程

二十多年機器人教學(xué)經(jīng)驗的教學(xué)專家做課程研發(fā)顧問指導(dǎo)

完整課程體系從小學(xué)覆蓋到高中，孩子從無序的創(chuàng)新意識培養(yǎng)到有序的創(chuàng)客思維養(yǎng)成

學(xué)生學(xué)習(xí)階段素質(zhì)評測，可以看出孩子階段的成長

因科機器人常規(guī)課程展示

初級課程（6-8歲）：經(jīng)過學(xué)習(xí)制作各種機械動力結(jié)構(gòu)的模型，讓學(xué)生在過程中多動手、多動腦、多表達(dá)，激發(fā)學(xué)生對科技學(xué)習(xí)的興趣，同時培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成歸類的習(xí)慣，并不斷提高學(xué)生的自主性與自信心。引導(dǎo)學(xué)生無序的發(fā)散性思維逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛行騽?chuàng)新意識。

中級課程（9-12歲）：培養(yǎng)學(xué)生儲備經(jīng)典的機械模型，并經(jīng)過學(xué)習(xí)程序控制，傳感器制動來操控機器運作，讓學(xué)生把一個簡單的機器經(jīng)過不斷的設(shè)計與改進(jìn)變成一個具有感知能力規(guī)劃能力的機器人。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會提出合理問題，不斷提高孩子歸納、理解的能力，同時培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維。

高級課程（10-18歲）：在專業(yè)上，能系統(tǒng)掌握元器件、電路知識，硬件結(jié)構(gòu)和編程知識。有能力自己去了解并學(xué)習(xí)元器件的用法、硬件結(jié)構(gòu)及代碼編程，能夠有一定能力去研究和研發(fā)課題。鍛煉孩子自主學(xué)習(xí)、自主研究的能力，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行不斷的科技創(chuàng)新。