在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，學(xué)習(xí)編程可以增強(qiáng)兒童的核心競(jìng)爭(zhēng)力。許多家長(zhǎng)對(duì)scratch兒童啟蒙課程知之甚少，那么我們今天就跟著廣州童程童美少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一起來(lái)詳細(xì)的了解吧，希望可以幫助到各位家長(zhǎng)！

Scratch是麻省理工學(xué)院開發(fā)的簡(jiǎn)單圖形化程序設(shè)計(jì)工具，不需要寫代碼，用鼠標(biāo)拖動(dòng)部件，游戲、漫畫、可以構(gòu)成動(dòng)畫，像孩子玩積木一樣簡(jiǎn)單有趣，童程童美Scratch課程主要針對(duì)6-8歲兒童，其內(nèi)容包括圖形化編程和初級(jí)電子硬件知識(shí)。如果想要給孩子編程啟蒙，讓孩子可以輕易快樂(lè)的學(xué)習(xí)，Scratch圖形化創(chuàng)意編程是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

1、項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)際編程思維一致

廣州童程童美少兒編程以 18年的程序設(shè)計(jì)教育經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，課程內(nèi)容將程序設(shè)計(jì)思維融入到Scratch課程的所有部分內(nèi)容中，Scratch課程作為編程設(shè)計(jì)過(guò)程的啟蒙過(guò)程，不僅可以讓孩子們學(xué)習(xí)編程設(shè)計(jì)知識(shí)，也可以學(xué)習(xí)編程設(shè)計(jì)思維。

2.經(jīng)過(guò)與硬件的交互，生動(dòng)易學(xué)。

Scratch課程對(duì)低年齡段的孩子進(jìn)行啟蒙設(shè)置的程序設(shè)計(jì)，以軟硬件結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生經(jīng)過(guò)圖像的實(shí)物硬件（盛思盒子和mbot機(jī)器人等）進(jìn)行教學(xué)，增加互動(dòng)性，增加編程設(shè)計(jì)理解中的抽象概念，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更輕易理解和吸收。

3.課程完整，與興趣設(shè)計(jì)相銜接。

童程童美少兒編程課程體系完善，教學(xué)內(nèi)容豐富，它包含了學(xué)生從小學(xué)到高中的編程設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，所學(xué)的課程內(nèi)容都是精心編排，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的規(guī)劃，每個(gè)階段的學(xué)生都可以學(xué)習(xí)到適當(dāng)?shù)恼n程。不僅如此，不同的過(guò)程階段也能順利地連接。

4.分類教育（游戲、動(dòng)畫、智能家居類）

童程童沒Scratch課程內(nèi)容豐富、優(yōu)秀，面向低年齡段學(xué)生，課程內(nèi)容包括游戲類、動(dòng)畫類、故事類、包括智能家居類，讓學(xué)生體驗(yàn)思考的樂(lè)趣，滿足創(chuàng)作的想法，獲得成功的喜悅。Scratch課程有助于學(xué)生進(jìn)行信息化表達(dá)和數(shù)字化創(chuàng)作，鍛煉語(yǔ)言、思維、個(gè)人問(wèn)題解決、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多種能力。

廣州童程童美少兒編程是孩子學(xué)習(xí)編程的好選擇，這里課程體系完善，師資實(shí)力雄厚，讓學(xué)員可以在這里學(xué)習(xí)到真正的知識(shí)！感興趣的家長(zhǎng)可以留電咨詢！

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