把孩子轉(zhuǎn)到國際學(xué)校的時(shí)機(jī)

近幾年國際學(xué)校的教育方式和教育理念逐漸進(jìn)入了大眾視野，星二代萌娃讀國際學(xué)校英文非常流利，網(wǎng)紅名人孩子也轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)?！，F(xiàn)在越來越多的父母也希望自己的孩子就讀國際學(xué)校，本科甚至高中就出國讀書，將來就讀常春藤**?？墒鞘裁磿r(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校更合適？轉(zhuǎn)學(xué)之前都要做好什么準(zhǔn)備呢？下面北京教育聯(lián)展網(wǎng)的小編先來看一組數(shù)據(jù)。

國際學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)年級分布：

曾有調(diào)查顯示，接近百分之30的學(xué)生在讀完九年義務(wù)教育結(jié)束后轉(zhuǎn)入國際學(xué)校，這個(gè)時(shí)候大部分選擇的國際學(xué)校是公立學(xué)校的國際班。轉(zhuǎn)學(xué)的第二個(gè)高峰時(shí)期是小學(xué)入學(xué)開始，從孩子打基礎(chǔ)階段開始，讓孩子接受全套完整的國際教育。第三個(gè)小高峰是在小學(xué)升入初中期間，六年級結(jié)束以后因?yàn)閲H學(xué)校的小學(xué)階段以雙語課程或IB的PYP為主，沒有嚴(yán)格的分科，從初中開始所有的科學(xué)課程才會分科。為了讓孩子提前適應(yīng)全英文的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)，有些家長也選擇在小學(xué)高年級將孩子轉(zhuǎn)入國際學(xué)校。

過來人家長說：什么時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)**合適？

整體來說關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)是有下面的幾個(gè)觀點(diǎn)。一個(gè)是越小越好，主要考慮孩子的語言接受能力，因?yàn)?-12歲是孩子大腦語言區(qū)域開發(fā)的第二個(gè)黃金時(shí)期，同時(shí)也是學(xué)習(xí)和接收外語的關(guān)鍵時(shí)期，此時(shí)接受第二外語可能會和母語一樣使用流利。第二個(gè)是建議在孩子10歲左右，小學(xué)高年級階段轉(zhuǎn)學(xué)，主要是考慮孩子的中文語言語法的積淀，和在公立學(xué)校 對孩子學(xué)習(xí) 習(xí)慣的嚴(yán)格要求。

轉(zhuǎn)學(xué)之后家長哪些輔助工作呢？

畢竟轉(zhuǎn)學(xué)也相當(dāng)于再次擇校，前有家長猶豫不知何時(shí)轉(zhuǎn)入，后有家長擔(dān)心，轉(zhuǎn)學(xué)后課程跟不上怎么辦。

**的方法是：提高英語水平 積極心態(tài)引導(dǎo)

針對孩子轉(zhuǎn)學(xué)初期不適應(yīng)的狀況，北京愛迪國際學(xué)校國際教育研究中心主任提出了這樣的建議：對孩子轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校，家長**重要的是要做好思想上的轉(zhuǎn)變，放手讓孩子獨(dú)立完成作業(yè)，做項(xiàng)目、做ppt、拍視頻，而不單純是低頭做試卷。同時(shí)本來國際學(xué)校的插班考試要求也相對嚴(yán)格，孩子**初跟不上課程是因?yàn)閷φn堂辯論、小組學(xué)習(xí)這種授課模式的不習(xí)慣，做作業(yè)時(shí)閱讀和寫作速度都相對較慢，而文科作業(yè)又要求寫比較長的報(bào)告、短文，對孩子來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

在這種情況下家長只能和學(xué)校外教溝通，家校統(tǒng)一的方式鼓勵(lì)孩子保持對學(xué)習(xí)的興趣、克服困難，而且此時(shí)補(bǔ)課也不可盲目的報(bào)班、學(xué)單詞，請外教幫助孩子把低年級的課程再教授一遍可能會比盲目拔高效果更好。

以上就是對國際學(xué)校孩子轉(zhuǎn)入時(shí)機(jī)的介紹，想過還想了解更多國際學(xué)校的有關(guān)內(nèi)容，可以撥打電話聯(lián)系我們的老師： 張老師 400-77-1221轉(zhuǎn)3 ，或者登錄我們的網(wǎng)站：北京教育聯(lián)展網(wǎng)（draxbox.com/px/bj/）進(jìn)行詳詢，也可以用QQ 591320959 。