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珠海達內(nèi)教育

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看這里,珠海口碑好的鴻蒙程序開發(fā)培訓(xùn)機構(gòu)名單公布

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-03-26

導(dǎo)語概要

目前市場上對于鴻蒙開發(fā)人才的需求越來越大,現(xiàn)在想學(xué)的人員越來越多,那么如何才能找到比較好的鴻蒙系統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu)呢?小編根據(jù)實力、口碑、性價比等情況,給大家整理了幾家珠海不錯的鴻蒙系統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu),希望對大家有所幫助,我們一起來看看吧!


  •   珠海鴻蒙系統(tǒng)開發(fā)培訓(xùn)  

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鴻蒙開發(fā)培訓(xùn)機構(gòu)展示

1、珠海達內(nèi)教育

2、火星時代教育

3、微優(yōu)計算機教育

4、勝騰IT教育機構(gòu)

5、諾科IT教育機構(gòu)

6、優(yōu)就業(yè)IT教育

7、千峰IT教育機構(gòu)

8、中軟國際教育

9、新華IT電腦教育

10、北大青鳥IT教育

以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!



鴻蒙應(yīng)用開發(fā)有必要學(xué)嗎?
鴻蒙系統(tǒng)宣布將在2024年不再兼容安卓系統(tǒng),這對于前端開發(fā)者來說,是一波**,ArkTS是鴻蒙生態(tài)的應(yīng)用開發(fā)語言,它在保持TS基本語法風(fēng)格的基礎(chǔ)上,對TS的動態(tài)類型特性施加更嚴格的約束,引入靜態(tài)類型,而鴻蒙應(yīng)用目前數(shù)量很少,對應(yīng)用的開發(fā)需求量會暴增,對于有前端基礎(chǔ)的同學(xué)來說無疑是一大機遇。

達內(nèi)鴻蒙課程助你**

階段

項目

學(xué)習(xí)詳情

天數(shù)

一階段

類Web開發(fā)范式(JS)

DevEco Studio環(huán)境解讀、虛擬設(shè)備和真實設(shè)備聯(lián)調(diào)、方舟編譯運行系統(tǒng)分析、HML組件全景使用

9天

HarmonyOS Design規(guī)范、鴻蒙CSS、布局、自適應(yīng)和響應(yīng)式、動畫能力、使用項目資源

JS引擎/字節(jié)碼分析、全局對象和全局方法、MVVM數(shù)據(jù)綁定系統(tǒng)、統(tǒng)一事件模型、路由系統(tǒng)、生命周期和組件系統(tǒng)

階段總結(jié)項目:智慧影音(多端適配 + 分布式硬件)

二階段

聲明式開發(fā)范式(ArtTS)

TypeScript語法全覆蓋

10天

ArkTS API系統(tǒng)介紹、聲明式開發(fā)范式、數(shù)據(jù)和狀態(tài)管理、組件和布局、動效和事件交互、繪圖、通訊和安全、AI

Stage模型、進程管理、分布式支持(總線/調(diào)度/文件服務(wù)/設(shè)備虛擬化)、窗口管理、組件共享、**卡片等擴展機制

階段總結(jié)項目:AI小游戲(跨端遷移和多端協(xié)同 + C-API和N-API)

三階段

物聯(lián)網(wǎng)智能家居項目

設(shè)備開發(fā)介紹、混合開發(fā)相關(guān)能力

15天

物聯(lián)網(wǎng)智能家居項目開發(fā)實現(xiàn)(部分涉及設(shè)備開發(fā))

性能分析和調(diào)優(yōu)、單元測試和集成測試、上架和分發(fā)

環(huán)環(huán)相扣“一站式”服務(wù)

輔導(dǎo)員
每個班級配備專業(yè)輔導(dǎo)員,照顧每一位學(xué)員,了解每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)進度與學(xué)習(xí)效果,并進行答疑解惑,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)習(xí)效果把控學(xué)習(xí)節(jié)奏,并針對學(xué)習(xí)進度串講,及時解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。
階段測試
入學(xué)就會進行考核,每個課程階段都會進行考試,并進行全國排名,加強緊迫性,保障學(xué)員對知識的掌握與吸收。在線答疑,并且每天助教進行學(xué)習(xí)提醒,督促學(xué)員學(xué)習(xí),保障學(xué)習(xí)進度,避免落后。
雙師強化
在線直播,雙師強化效果:在線直播串講,解決學(xué)員共性問題及學(xué)習(xí)難點。就業(yè)服務(wù),培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng):消除平臺限制,與直播講師互動,加強學(xué)習(xí)興趣。
素質(zhì)培養(yǎng)
就業(yè)服務(wù)團隊對學(xué)員進行職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),并從人力資源角度對學(xué)員進行職業(yè)性格塑造,在面試過程中實現(xiàn)權(quán)力反轉(zhuǎn),進入更理想企業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者,更有機會獲得教學(xué)總監(jiān)的親自輔導(dǎo),幫助學(xué)員拿到高薪資。


達內(nèi)教學(xué)環(huán)境


預(yù)約探校參觀

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