長沙高中輔導補習班
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2022-07-30
長沙高中輔導補習班可以和小編一起來了解一下——學大教育
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課程班型
學大教育設(shè)有高考沖刺課程、高中一二三年級語文、高中一二三年級數(shù)學、高中一二三年級英語、高中一二三年級語文理化生、高中一二三年級語文政史地等班型
班級人數(shù)
10人班及30人左右班型等
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總課時數(shù)班型設(shè)置
嚴格控制,班級人數(shù),精準教學,精準管理
教學師資
學大教育的教師,教學有方法,輔導有思路
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自習管理
早自習讀英語,練聽力,文言文背誦。
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課堂管理
學管師進班聽課,紀律嚴明,課堂互動,每人可提問多次。
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教學管理
課前小測,周測,月測,統(tǒng)一模考,綜合性檢測學員成績變化。
高中地理學習方法
收集信息理論聯(lián)系實際: 現(xiàn)代社會是個信息社會,生活中處處蘊含著信息,如電視新聞、報刊雜志、媒體網(wǎng)絡(luò)、旅游科技、綜藝體育等,經(jīng)常為人們提供大量的知識信息,這些信息中很多是人們普遍關(guān)心的鮮活生動的地理知識和敏感具體的地理問題,我們要善于收集和處理,不斷補充豐富地理知識。課外同學們也要注意博覽群書,養(yǎng)成良好的信息素養(yǎng),如走進圖書館,訪問互聯(lián)網(wǎng)站,參加社會實踐調(diào)查等,及時查閱收集、檢索處理地理信息。這不僅是地理課堂教學的重要延伸,也是同學們收集資料、獲取信息、充實知識、豐富閱歷的有效途徑。信息就是資源,信息就是知識,要使自己成為生活和學習的主人,不斷提高自己搜集和處理信息的能力、勇于實踐、創(chuàng)新學習的意識。
學大教學優(yōu)勢
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免費溝通咨詢
面對面溝通,全面了解學生個性特點
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科學完善測評
對學生學習情況進行科學完善的測評
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定制個性化輔導計劃
根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃
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1對1、面對面授課
1對1授課,因材施教,教得深刻、學的透徹
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6對1個性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團隊,只為給學生提供全程貼心服務(wù)
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導,及時反饋、隨時修訂輔導方案
學大教師培養(yǎng)體系,增強教師輔導水平
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兩階段
崗前培訓:對擁有不同教學經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓內(nèi)容。在崗培訓:關(guān)注教師的學習與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學習平臺。
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三層次
新教師:側(cè)重教學技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個維度。青年教師:側(cè)重教學技能進階、輔導能力晉級等維度。老教師:側(cè)重教研學術(shù)能力、管理能力等維度。
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四結(jié)合
學大實行總部、分部+線上、線下+集中培訓、自學平臺+通識培訓、專業(yè)培訓相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動每位教師不斷增強教學水平和輔導能力。
理綜備考小法寶
首先,注重平時的積累。對于生物來說,有一大部分是屬于概念性的內(nèi)容,需要在平時做題的過程中多記筆記,花時間理解,在做題過程中不斷反復(fù)練習,這樣才不易被忘記;物理而言,清楚基本的計算公式,掌握各個公式的推理以及應(yīng)用范圍,將各種公式結(jié)合起來綜合應(yīng)用,多看課本的精通,遇到不會的題,從根源上尋求解題方法,學會融會貫通、舉一反三,從多角度想問題;化學而言,掌握基本的化學方程式,清楚各個官能團之間的作用以及轉(zhuǎn)化,能夠較為熟練的寫出化學方程式,明白反應(yīng)原理,反應(yīng)條件,并且能夠掌握一些化學小常識。
第二,多思考,有選擇地練習。對于能夠解決的問題,我們應(yīng)該精通并確保100%掌握。對于不能解決的問題,要實踐所學的知識點,應(yīng)用所學的知識,全面解決問題。對于數(shù)據(jù)中的問題,我們應(yīng)該有選擇地進行處理。如果我們一個接一個地做,效果不會很好。我們應(yīng)該清楚哪些部分我們更清楚,有針對性地篩選它們,然后練習;在解決問題的過程中,我們應(yīng)該注意把握時間?;ㄔ谝粋€問題上的時間不能太長。
學大教育機構(gòu)介紹
學大教學環(huán)境