烏海高三英語一對一輔導(dǎo)

高中語文輔導(dǎo)課程

精講課內(nèi)基礎(chǔ)知識；閱讀題型匯總，形成知識網(wǎng)絡(luò)；古詩詞常識鞏固；記敘文閱讀剖析；掌握文言實(shí)詞、虛詞；古詩詞閱讀整體規(guī)劃；散文閱讀訓(xùn)練與鞏固 ；寫作素材收集，優(yōu)化寫作技巧；解題能力培養(yǎng)，學(xué)習(xí)技巧點(diǎn)撥；語文基礎(chǔ)知識考點(diǎn)訓(xùn)練；歸納總結(jié)古詩詞鑒賞方法；小說主旨閱讀與自我感悟；作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新技法；重點(diǎn)突破現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作等專題考點(diǎn)；訓(xùn)練文言文閱讀能力；精講古詩詞考題分類；寫作思維拓展訓(xùn)練。

高中英語輔導(dǎo)課程

精講考綱詞匯，解決易忘單詞；串講基礎(chǔ)語法，形成語法知識網(wǎng)絡(luò)；英語基礎(chǔ)專項練習(xí)；高頻考綱單詞、短語強(qiáng)化訓(xùn)練；掌握一定的學(xué)習(xí)技巧；培養(yǎng)英語學(xué)科素養(yǎng)；經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練；聽力、閱讀、語言知識運(yùn)用、寫作四個專項總結(jié)命題規(guī)律；專項查漏補(bǔ)缺，注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)；寫作技巧引導(dǎo)，注重語言輸出能力的培養(yǎng)；聽力技巧強(qiáng)化；閱讀理解題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破；完形填空題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破；經(jīng)典作文的特征與訓(xùn)練。

高中政治輔導(dǎo)課程

課本知識梳理；基礎(chǔ)題型講解；掌握市場經(jīng)濟(jì)體系、文化生活知識點(diǎn)及應(yīng)用；政治生活解題總結(jié)；哲學(xué)原理透析；培養(yǎng)政治學(xué)科素養(yǎng)；高考考點(diǎn)全面檢測；查漏補(bǔ)缺，建立錯誤檔案；針對訓(xùn)練，強(qiáng)化解題能力；構(gòu)建扎實(shí)的知識網(wǎng)絡(luò)；高考?？伎键c(diǎn)突破；時政熱點(diǎn)專項訓(xùn)練；高考考題預(yù)測；體味高考試題，總結(jié)命題規(guī)律；沖刺階段規(guī)劃梳理；沖刺卷試題訓(xùn)練；時政熱點(diǎn)應(yīng)用延伸；一題多解拓展，變式訓(xùn)練。

高中生物輔導(dǎo)課程

基礎(chǔ)知識的綜合、應(yīng)用；經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練；光合，呼吸等重點(diǎn)知識的講解；培養(yǎng)生物學(xué)科素養(yǎng)；查漏補(bǔ)缺，建立錯誤檔案；重點(diǎn)難點(diǎn)知識查缺補(bǔ)漏；典型例題講解、解題技巧總結(jié) ；熟悉知識點(diǎn)的常見考查方式；把握主干知識、明晰基本知識點(diǎn)；高中生物?？伎键c(diǎn)突破；單元易錯題講解；重點(diǎn)難點(diǎn)題型的訓(xùn)練；階段性測試卷試題訓(xùn)練；重視實(shí)驗(yàn)圖表題分析能力和做題技巧；一題多解拓展，變式訓(xùn)練。

高中化學(xué)輔導(dǎo)課程

化學(xué)方程式書寫；基礎(chǔ)知識梳理；基礎(chǔ)習(xí)題答疑；鞏固無機(jī)、有機(jī)、實(shí)驗(yàn)等基礎(chǔ)知識；?？嫉湫屠}歸類及解析方法；培養(yǎng)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)技巧；構(gòu)建化學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)；培養(yǎng)化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)；基礎(chǔ)知識全面檢測；查漏補(bǔ)缺，建立錯誤檔案；化工原理與實(shí)驗(yàn)等重難點(diǎn)專項突破；高頻考點(diǎn)歸納與應(yīng)對方法；高考化學(xué)?？伎键c(diǎn)突破；化學(xué)計算能力突破；歷年易錯題原因歸納；答題策略訓(xùn)練；高考猜題卷訓(xùn)練；沖刺卷試題訓(xùn)練；基礎(chǔ)題不失分法則；一題多解拓展，變式訓(xùn)練。

同步鞏固課

適用學(xué)生

基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。

課程特色

共有暑、寒、春、夏四個部分，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ)，暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步。

潛能特色課

適用學(xué)生

學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。

課程特色

由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā)，遵循個性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時制宜，有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。