青島高中3年級暑假數(shù)學學習多少錢
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2019-08-22
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高中數(shù)學的重點知識
《不等式》
解不等式的途徑,利用函數(shù)的性質。對指無理不等式,化為有理不等式。高次向著低次代,步步轉化要等價。數(shù)形之間互轉化,幫助解答作用大。證不等式的方法,實數(shù)性質威力大。求差與0比大小,作商和1爭高下。直接困難分析好,思路清晰綜合法。非負常用基本式,正面難則反證法。還有重要不等式,以及數(shù)學歸納法。圖形函數(shù)來幫助,畫圖建模構造法。
高中數(shù)學的學習的好處
數(shù)學是利用符號語言研究數(shù)量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。數(shù)學,作為人類思維的表達形式,反映了人們積極進取的意志、縝密周詳?shù)倪壿嬐评砑皩ν昝谰辰绲淖非?。雖然不同的傳統(tǒng)學派可以強調不同的側面,然而正是這些互相對立的力量的相互作用,以及它們綜合起來的努力,才構成了數(shù)學科學的生命力、可用性和它的崇高價值。
高中數(shù)學注意事項
1、要養(yǎng)成良好的解題習慣,提高自己的思維能力。 數(shù)學是思維的體操,是一門邏輯性強、思維嚴謹?shù)膶W科。而訓練并規(guī)范解題習慣是提高用文字、符號和圖形三種數(shù)學語言表達的有效途徑
2、要養(yǎng)成解后反思的習慣,提高分析問題的能力。 解完題目之后,要養(yǎng)成不失時機地回顧下述問題:解題過程中是如何分析聯(lián)想探索出解題途徑的?使問題獲得解決的關鍵是什么?在解決問題的過程中遇到了哪些困難?又是怎樣克服的?
高中數(shù)學學習方法
做題之后加強反思。 學生一定要明確,現(xiàn)在正坐著的題,一定不是考試的題目。而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過的每道題加以反思??偨Y一下自己的收獲。要總結出,這是一道什么內容的題,用的是什么方法。做到知識成片,問題成串,日久天長,構建起一個內容與方法的科學的網(wǎng)絡系統(tǒng)。