團隊領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-09-19
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉培訓(xùn)導(dǎo)讀曾國藩是一位卓越的戰(zhàn)略家，政治家、文學(xué)家、軍事家，被譽為“千古完人”。毛主席曾經(jīng)很佩服地說：“余于近人，獨服曾文正公?！苯私茌叧觯瑸槭裁疵飨毆氈慌宸鴩?？浩瀚歷史長
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉培訓(xùn)導(dǎo)讀
曾國藩是一位卓越的戰(zhàn)略家，政治家、文學(xué)家、軍事家，被譽為“千古完人”。
毛主席曾經(jīng)很佩服地說：“余于近人，獨服曾文正公?！苯私茌叧?，為什么毛主席獨獨只佩服曾國藩？浩瀚歷史長河，毛主席佩服的又有幾人？
更為奇特的是，據(jù)傳毛主席的老對手蔣介石床頭一生只放兩本書，一本是《圣經(jīng)》，一本是《曾國藩家書》，并對他的兒子蔣經(jīng)國說：“我沒有時間教你，你看《曾國藩家書》就是我要教你的。”
一個被大家認為并不怎么聰明從鄉(xiāng)下走出來的曾國藩，蕞終卻成就了“三不朽”的偉業(yè)。民間流傳著“為官要學(xué)曾國藩，經(jīng)商要學(xué)胡雪巖”的說法，那么我們作為領(lǐng)導(dǎo)者，到底要學(xué)曾國藩的什么呢？
我們要學(xué)的正是儒家思想的核心，曾國藩的內(nèi)圣外王之道，道德與政治的統(tǒng)一，由“內(nèi)圣”到“外王”。修己”自然能“治人”，“治人”必先“修己”。曾國藩經(jīng)過嚴格的“修己”——自我管理，“治人”——團隊管理實現(xiàn)了修齊治平的人生理想。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉培訓(xùn)目標(biāo)
1、學(xué)重在安人效法天道，擁有道家深藏不露的高度智慧，避免投機取巧的干部只手遮天；
2、領(lǐng)導(dǎo)者須重視修己，提升自我品德修養(yǎng)，包容比自己更有才華的部屬讓他能全力以赴發(fā)揮；
3、提升領(lǐng)導(dǎo)者對中國歷史經(jīng)典及各家國學(xué)思想的興趣，有助于建立可長可久的企業(yè)組織文化。
課程要素
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉培訓(xùn)課程大綱
第 一單元：邁向領(lǐng)導(dǎo)者之路
管理和領(lǐng)導(dǎo)區(qū)別
領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)力是影響他人的能力
領(lǐng)導(dǎo)力是一種存在于你和你的追隨者之間的關(guān)系
領(lǐng)導(dǎo)力是一系列的行為表現(xiàn)
員工喜歡追隨什么樣的領(lǐng)導(dǎo)？
從追隨者的角度學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力（魅力領(lǐng)導(dǎo)力的模型）
從領(lǐng)導(dǎo)者的角度學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力（行為領(lǐng)導(dǎo)力的模型）
卓越領(lǐng)導(dǎo)力第 一項修煉：承擔(dān)責(zé)任-以身作則
以身作則的兩項承諾
明確價值觀：明確自己的價值觀，告訴別人我是誰
踐行價值觀：使行動與價值觀保持一致，為他人樹立榜樣
踐行價值觀的四個方面
卓越領(lǐng)導(dǎo)力第二項修煉：共啟愿景
共啟愿景的兩項承諾
展望未來
聚焦目標(biāo)
設(shè)置愿景的誤區(qū)
馬丁路德金的“我有一個夢想”
好的愿景要具備的五個要素
從愿景到具體目標(biāo)
如何設(shè)定共同目標(biāo)
如何分解團隊目標(biāo)
如何發(fā)揮目標(biāo)的激勵作用
對于愿景有堅定信心
卓越領(lǐng)導(dǎo)力第三講：引領(lǐng)變革
變革失敗的常見原因
變革的科特八步
得到上級有力的支持
充分估計變革的阻力與難度
爭取蕞多的支持者
及時發(fā)現(xiàn)變革的困難
整合資源靈活解決關(guān)鍵困難
制定制度-延續(xù)變革成果
卓越領(lǐng)導(dǎo)力第四項修煉：情境領(lǐng)導(dǎo)
判斷員工的績效準備度
員工績效準備度的判定辦法及工具
績效準備度的四個級別
績效準備度的動態(tài)關(guān)系
員工績效下滑的表現(xiàn)及成因
影響績效發(fā)揮的因素
用四種管理方式管理四種不同績效準備度的員工
如何避免對員工督導(dǎo)過度
如何避免對員工督導(dǎo)不足
增強他人關(guān)鍵行為:識別關(guān)鍵問題-產(chǎn)生行動
卓越領(lǐng)導(dǎo)力第五項修煉：激勵人心
1、表彰個人
2、集體慶祝
激勵人心的五個方面
制定清晰的標(biāo)準
盼望蕞好的結(jié)果
個性化的認可別人的貢獻
培養(yǎng)集體主義精神
樹立榜樣
了解你下屬的需求
選定一個激勵對象
設(shè)計10個激勵你下屬的活動
更多課程詳情請點擊咨詢專屬客服
企業(yè)客戶評價
在管理學(xué)中，馬斯洛說過一句名言：如果你只會用錘子，那么你就會把所有問題都當(dāng)成釘子，環(huán)境不是一成不變的，尤其是在今天這樣的VUCA時代，身為管理者的我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)更多新的管理方式。周老師的課程深入簡出，案例實用，方法落地，讓學(xué)員不僅掌握了許多實用的工具，對學(xué)員的思維也有極大的啟發(fā)，感謝周老師帶來的非常精彩的課程。
諾達線上課程
諾達**服務(wù)流程
諾達**介紹
諾達**創(chuàng)辦于2006年，總部設(shè)立在深圳，是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市，成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過15年的發(fā)展與沉淀，現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師，涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學(xué)智慧12個領(lǐng)域的品牌課程，幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成，學(xué)有所用，為企業(yè)發(fā)展提供源動力。
留言咨詢
To make an appointment visit