重慶高三復讀機構排名榜單

招生對象：2025屆復讀生及往屆生

班型設置：28~35人精品小班

分班依據(jù)：按成績分班，真正做到根據(jù)學生的知識基礎進行分層教學。

科目設置：語文、數(shù)學、外語（英語/日語）、物理、化學、生物、歷史、地理、政治、體育課、心理輔

分層教學，針對性提 分

一直以來，新東方高考全托學校都堅持根據(jù)不同分數(shù)段學生的特點，制定不同的教學方案，真正做到分層教學，針對性提 分。

特控線以上分數(shù)段學情特點：

1、學習主動性強，有明確的學習目標;

2、基礎相對扎實，知識體系較為完善，但批判性思維和嚴謹?shù)姆治瞿芰€有待進一步提升;

3、偏難題目分析能力欠缺，壓軸類題目很難做到思維通透;

4、容 易眼高手低，忽略細節(jié)問題。

提升方案：

1、以梳理知識體系為基礎、迅速搭建能力進步階梯，為題型訓練打好堅實基礎;

2、進行變式題型的訓練，盡可能拿到發(fā)展等級的分數(shù);

3、對易錯和高難度重點題型進行強化訓練，幫助避開高頻錯誤點;

4、幫助學生找準自己的薄弱環(huán)節(jié)，針對性訓練。

特控線-本科分數(shù)段學情特點

1、有一定的學習主動性;

2、有基礎但知識不成體系，知識框架不夠扎實;

3、不會分解學習目標，不能很好地建立知識與題目之間的關系;

4、容 易形成難題做不出，簡 單題易失誤的尷尬局面，從理解到運用比較困難。

提升方案：

1、鞏固并系統(tǒng)學習各個板塊的基礎知識和技巧應用，將基礎題的丟分控制到較低;

2、重點進行常規(guī)題型和難點題型的訓練,覆蓋全考點:

3、通 過反復強化，循環(huán)進行查漏補缺，確保知識和能力都能落實到解決實際問題上;

4、培養(yǎng)學科思維，鍛煉解題能力，規(guī)范解題步驟。

本科線下分數(shù)段學情特點：

1、基礎薄弱，積累較少，學科能力較差;

2、解題時無法準確地與所學知識結合，知識靈活運用能力不足:

3、學習惰性很強，需要外界隨時敲打鞭策;

4、自信心容 易受打擊，稍微努力之后沒有成效就容 易放棄。

提升方案：

1、對基礎知識進行全面梳理，讓學生找到自己的知識盲區(qū);

2、著重對基礎題型的訓練，避免常規(guī)題型失誤丟分:

3、適當涉及變式題型，在基礎題穩(wěn)定的基礎上再加入一定難度題型的訓練;

4、通 過興趣提高信心等方式來提升學習動力并克服畏難情緒，逐步培養(yǎng)良好的學習習慣。

高考復讀的注意事項

1、調(diào)整心理，增強信心。復讀生雖然有了一次高考的經(jīng)驗，但也存在再一次參加高考的心理壓力。因此提高心理素質(zhì)，放下任何影響學習的思想包袱，信心百倍，全身心投入新的學習生活是非常重要的。

2、制定個性化的復習萬案。要在教師指導下，認真總結高中三年來的學習經(jīng)驗和教訓，找準自己的長處和差距，根據(jù)自己的特點制定科學、切實可行的復習計劃。養(yǎng)成良好的學習習慣，就會把這次高考暫時的失利變成人生新的起飛點。

3、防急躁，防浮躁。高考成績不理想是多種原因的綜合反映。改變這種狀況不會一蹴而就，必須從抓基礎知識開始，建立系統(tǒng)知識網(wǎng)絡，剖析重點，化解難點，深刻掌握各知識點的內(nèi)涵和外延，堅決克服“一看就懂，一答就錯，一看就煩，不求甚解”的浮躁情緒。

4、全方位提高應試能力。明確考綱，把握高考方向，注意高考信息，打破陳舊復習套路，加強復習針對性。把握各學科的知識點，注重解題的思想防法，總結歸類，加強限時訓練，強化時效性，規(guī)范性，全方位訓練思維能力，拓寬視野，提高學科綜合能力。

高三復讀生學籍怎么處理

1.如果選擇在本校復讀，學校通常會負責處理好個人檔案，因此不需要過多擔心。檔案通常保存在原學校的檔案室，等到考上大學后，學生需要回原學校領取檔案，再到大學進行報道和注冊。

2.如果選擇在其他學校復讀，則需要將檔案從原學校的教務處或檔案室提取出來，并在新學校辦理入學手續(xù)時上交。如果已經(jīng)從學校拿過了檔案并交給了新的復讀學校，那么檔案一般會在復讀學?；蛘哒猩k處。

3.對于大學退學后選擇復讀的情況，可以向?qū)W校學籍檔案管理部門提出書面申請，將學籍檔案轉(zhuǎn)到入學前所在的縣一級招生考試部門，或者申請將學籍檔案轉(zhuǎn)到高考復讀學校，由復讀學校來進行保管。

4.特別注意的是，檔案原則上不允許由本人保管。如果個別學校用檔案要求學生在本校復讀，學生可以去教育部門維護自己的權益。此外，復讀生需要特別注意不要自己保管檔案，從學校檔案館取了之后應交給復讀學校或教委。

5.如果復讀生沒有填報志愿或未取得錄取通知書，準備再次復讀，學籍檔案袋可以繼續(xù)自行保管。上大學后按相關操作即可。

6.對于已經(jīng)前往高校報道并學習兩周以上的復讀生，如果準備復讀，此時學籍已被注冊且檔案已上交，則應咨詢輔導員或招生辦，按照正常退學流程操作。

新東方高考學校簡介

新東方 老師好

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新東方高考學校專注于準高考生全科全日制教育。全日制辦學啟動于2011年12月，至今已有13年辦學經(jīng)驗。學校采用全日制教學，全方位管理的模式，為準高考生提供了良好的學習環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教學保障，助力高考學子考入理想大學。

重慶新東方高考學校聚集了一支知識廣博、功底深厚、經(jīng)驗豐富的師資隊伍。目前共計70余名全職高考教師，平均教齡12年，均為新東方全職教師。辦學多年來，歷屆高考學子均根據(jù)知識基礎進行分層教學、因材施教，培養(yǎng)了大批學子考入理想學校。我們的教學質(zhì)量和教學成果得到了學生、家長一致認可。