衡陽(yáng)藝術(shù)生文化課培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)

藝考生文化課要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，藝考生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)也要兼顧文化課的學(xué)習(xí)，在專(zhuān)業(yè)課集訓(xùn)期間可以每天擠出一定的時(shí)間學(xué)習(xí)文化課，專(zhuān)業(yè)和文化兩手都要硬。藝考復(fù)習(xí)條件允許的情況下，還可以借助文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)提升成績(jī)。有水平的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是一本精簡(jiǎn)過(guò)的教材配上精簡(jiǎn)過(guò)的配套練習(xí)來(lái)達(dá)到提高分?jǐn)?shù)的目的。

藝術(shù)類(lèi)什么專(zhuān)業(yè)好就業(yè)：服裝和服飾設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)的含金量比較高。可是做服裝設(shè)計(jì)師挺難的，要承受很大的市場(chǎng)壓力，要有充沛的精力和體力，而且要練就把握市場(chǎng)的火眼金睛，這不是一朝一夕能做到的?？墒菍W(xué)好了很有前途。比如成衣設(shè)計(jì)師/高級(jí)制版師/形象設(shè)計(jì)師等。

藝考學(xué)習(xí)計(jì)劃：專(zhuān)業(yè)主項(xiàng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的自身水平和進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整和規(guī)劃。在10月下旬，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)相關(guān)政策以及省統(tǒng)考信息會(huì)陸續(xù)發(fā)布，要及時(shí)關(guān)注考試內(nèi)容、時(shí)間。在此期間建議各位考生文化學(xué)習(xí)要同步進(jìn)行，每天除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，根據(jù)自身情況抽出一些時(shí)間學(xué)習(xí)文化課，進(jìn)行鞏固。同時(shí)專(zhuān)業(yè)老師也會(huì)根據(jù)學(xué)生水平確定適合報(bào)考的院校。

“藝考熱”源自多方面的復(fù)雜因素。一方面，藝考文化課成績(jī)要求相對(duì)較低，專(zhuān)業(yè)課可以通過(guò)短平快的“應(yīng)試速成”來(lái)提升，成為考大學(xué)的一條捷徑。另一方面，“藝考熱”背后有著社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)的烙印，其中一個(gè)重要因素是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的崛起。篩選出文化素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)能力兼具的考生，是藝術(shù)高考改革的根本目標(biāo)。