淄博高考復(fù)讀培訓(xùn)機構(gòu)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2023-11-29
導(dǎo)語概要
淄博大智高考復(fù)讀引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，啟發(fā)孩子主動思考點擊咨詢★高考復(fù)讀有用嗎？它是否有用取決于考生屬于什么樣的情況。如果是因為一些客觀原因影響了發(fā)揮，沒有達到預(yù)期的結(jié)果，那么再奮斗一年就不是改變自己的機會。
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淄博大智高考復(fù)讀
引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，啟發(fā)孩子主動思考
點擊咨詢
★高考復(fù)讀有用嗎？
它是否有用取決于考生屬于什么樣的情況。如果是因為一些客觀原因影響了發(fā)揮，沒有達到預(yù)期的結(jié)果，那么再奮斗一年就不是改變自己的機會。如果主觀意識不夠強，基礎(chǔ)薄弱，執(zhí)行力差，那么重復(fù)的一年也是浪費時間，所以你需要冷靜地考慮你的情況是否需要復(fù)讀一年。
大智教育高考復(fù)讀班
課程詳情
適合人群：參加高考的學(xué)生
學(xué)習(xí)目標(biāo)：根據(jù)高考復(fù)讀生的實際特點，幫助考生樹立備考信心，全面落實課程標(biāo)準要求，精確把握復(fù)習(xí)方向，理清學(xué)習(xí)思路，夯實學(xué)科基礎(chǔ)，成功沖擊2023年高考。
辦班目的：本班根本目的在于根據(jù)高考復(fù)讀生的實際特點，幫助考生樹立備考信心，全面落實課程標(biāo)準要求，精確把握復(fù)習(xí)方向，理清學(xué)習(xí)思路，夯實學(xué)科基礎(chǔ)，成功沖擊2023年高考。
★確定復(fù)讀后，該做哪些準備？
在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該仔細總結(jié)經(jīng)驗的得失。每個復(fù)讀生都想在一年的學(xué)期間提高自己的學(xué)習(xí)成績。如何改進？大智教育認為“在哪里跌倒就在哪里爬起來”。如果你因心理原因高考失利，你應(yīng)該想辦法緩解考試中的緊張情緒。如果知識不足，就要做好“查漏補缺”，加強弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí)，爭取弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí)有所突破。
教學(xué)管理
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分層滾動教學(xué)
手機沒收，打造無手機、無干擾安靜學(xué)習(xí)環(huán)境
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堅持“4表+1日志”每日考勤
考勤表、筆記糾錯檢查表、各科作業(yè)檢查表、
早讀任務(wù)表、班主任工作日志
辦學(xué)特色
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雙嚴標(biāo)準教師選拔嚴要求、教學(xué)質(zhì)量嚴把控
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四維服務(wù)課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報
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五大師訓(xùn)課程教師、班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、博士校醫(yī)
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七無校園無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌
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八大定位八次評估，多輪復(fù)習(xí)、分層滾動教學(xué)
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九方安心合規(guī)資質(zhì)、安靜環(huán)境、衛(wèi)生宿舍、營養(yǎng)膳食、無擾睡眠、獨立操場、小班教室、新風(fēng)養(yǎng)成、監(jiān)控覆蓋
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家?；ネ?/span>家校實時互動，掌握學(xué)生每一次進步與成長
★作為復(fù)讀生的心理準備
善于總結(jié)和反思。高考失利的原因是多方面的，有客觀的原因，也有主觀的原因。一定要好好地總結(jié)一下這幾年高中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與教訓(xùn)。對當(dāng)年各學(xué)科考試失誤的知識點進行分析，找準復(fù)讀期間重點攻克的方向。600分要考生“放低心態(tài)”：除發(fā)揮不好的偶然因素外，也暴露出知識漏洞、答題技巧等問題。復(fù)讀中要有平常心，能正確認識不足。
獨具特色的課堂模式
課程改革呼喚課堂模式的轉(zhuǎn)型。在長期的教學(xué)實踐中，大智探索出了適合新時期學(xué)生發(fā)展的M0LA課堂模式。以統(tǒng)一思想、 凈化心靈為前提, 終實現(xiàn)傳授技能的目的，培育了學(xué)生興趣動力， 激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
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強調(diào)目標(biāo)管理
解決學(xué)生想學(xué)、想思的問題
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強調(diào)心態(tài)管理
解決持續(xù)想學(xué)、持續(xù)想思的問題
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強調(diào)素養(yǎng)與能力管理
解決知識功能化、知識素養(yǎng)化的問題
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★作為復(fù)讀生的心理準備
“好的態(tài)度是高考學(xué)生成功的一半。復(fù)讀生必須盡快走出高考失利的陰影。如果他們長期沉浸在考試失利的挫敗感中，并且經(jīng)常生悶氣，勢必影響復(fù)讀的成績。家庭所付的學(xué)費和自己一年的青春，回報則是一次新的前途和命運的選擇機會。因此，復(fù)讀不僅需要勇氣，還需要“三顆心”：克服自卑的自強之心；淡化焦慮的灑脫之心；不上理想大學(xué)不罷休的恒心。
大智教育自創(chuàng)辦以來，始終踐行“公辦學(xué)校的助手、家庭教育的幫手、素質(zhì)教育的推手”的辦學(xué)定位。在業(yè)內(nèi)創(chuàng)造了以教學(xué)體系、家庭教育體系、終身成長體系為三大支撐的教育教學(xué)體系。開設(shè)有高考復(fù)讀班、高一至高三全科輔導(dǎo)、高考藝體生文化課培訓(xùn)班。
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