濟(jì)南高復(fù)學(xué)校排名前五推薦
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2022-06-30
高考復(fù)讀需要,做好計(jì)劃和安排,既然要復(fù)讀就要認(rèn)真對(duì)待,提前規(guī)劃好自己的時(shí)間和精力,調(diào)整自己的作息,讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等,復(fù)讀這一年,時(shí)間和精力的合理安排很重要。
高考復(fù)讀招生簡(jiǎn)介
招生對(duì)象
高考落榜、高校退學(xué)復(fù)讀的高中應(yīng)往屆畢業(yè)生
招生計(jì)劃
招生名額:500人,面向山東省招生。
課程方案
? 3輪精講?3次???3次月考?沖刺
突破傳統(tǒng)三輪復(fù)習(xí)模式,強(qiáng)化基礎(chǔ),等值訓(xùn)練,解決考生“一輪學(xué)不完,二輪跟不上,三輪學(xué)不會(huì)”的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。解決輔導(dǎo)資料厚、繁、難的問題。
高考考前由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考題預(yù)測(cè),幫助學(xué)生明確重點(diǎn)、考點(diǎn),有的放矢。
招生條件
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,身心健康,具有一定的自我管理能力。
2、沒有嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,未曾受過處分。
報(bào)名方式
1、報(bào)名時(shí)間:隨時(shí)報(bào)名
2、報(bào)名手續(xù):身份證或戶口本原件、準(zhǔn)考證、成績單、三張一寸彩色免冠照片來校辦理相關(guān)手續(xù)。
學(xué)校招生期間節(jié)假日有人值班,隨時(shí)接待學(xué)生及家長報(bào)名咨詢。
高考復(fù)讀如何提高成績
要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),失敗為成功提供經(jīng)驗(yàn)支持,對(duì)失敗經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)才是成功的關(guān)鍵。復(fù)讀生要根據(jù)高考的特點(diǎn),總結(jié)各學(xué)科答題技巧和解題思路。一些前人已經(jīng)總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)要注意分辨使用,自己也要進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)的過程即是加深高考認(rèn)知的過程,在一定程度上也能舒緩壓力,讓自己在面臨高考的時(shí)候更有信心。
魯師6大對(duì)策
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1入學(xué)測(cè)評(píng)針對(duì)性教學(xué)
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2個(gè)性化診斷評(píng)測(cè)
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3各科目增分空間解析
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4心理動(dòng)態(tài)及時(shí)疏導(dǎo)
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5金牌課程量身定做
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6班主任課后全程跟進(jìn)
高考復(fù)讀優(yōu)勢(shì)
1.各科的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備相對(duì)豐富,教育改革的方向是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,這對(duì)高考復(fù)讀生很有利。
2.考試經(jīng)驗(yàn)更加豐富。復(fù)讀生親身經(jīng)歷了高考報(bào)名、體檢、熟悉考場(chǎng),感受考場(chǎng)氣氛,經(jīng)歷了考試的全過程,在狀態(tài)和考試節(jié)奏上更好把握,這對(duì)第二次高考有很大的幫助。
3.更了解自己,學(xué)習(xí)心智趨于成熟。復(fù)讀生經(jīng)歷了高考的挫折,年齡和閱歷增長了,精力相對(duì)更加集中,更了解自己的強(qiáng)弱科目,心態(tài)更穩(wěn)定、性格更堅(jiān)韌。
4.比應(yīng)屆生多復(fù)習(xí)了一年,相比應(yīng)屆生方向會(huì)更明確,這樣重新復(fù)習(xí)一遍后會(huì)更加鞏固,效率會(huì)更高些。
12大保 障體系
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?1.獨(dú)立校區(qū)嚴(yán)格管理
?2.高素質(zhì)學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)。
?3.完善的學(xué)員測(cè)評(píng)機(jī)制
?4.課后答疑貼心解疑
?5.心理疏導(dǎo)減壓排憂
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?6.24小時(shí)值班制度
?7.強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)打造專業(yè)教材
?8.先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備
?9.班主任無微不至的服務(wù)
?10.濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
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?11.先進(jìn)補(bǔ)課系統(tǒng)保證學(xué)習(xí)進(jìn)程
?12.完善的學(xué)習(xí)問題反饋機(jī)制
魯師教育簡(jiǎn)介
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魯師學(xué)校名稱取意于“山東師范大學(xué)”,“魯”即“山東”,“師”即“師范”。濟(jì)南魯師學(xué)校擁有高中借讀、高考復(fù)讀、藝考生文化課、春考輔導(dǎo)、單招(綜合評(píng)價(jià))、專升本考前輔導(dǎo)、教學(xué)研發(fā)等教育項(xiàng)目。學(xué)校擁有師資團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)教學(xué)理念、完善教學(xué)模式,保障教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校優(yōu)勢(shì)
師資力量
魯師學(xué)校具有一只經(jīng)驗(yàn)豐富化,教學(xué)專業(yè)化,富有激情,富有責(zé)任心的專職任課老師
嚴(yán)格管理
教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,封閉管理,全面嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì);專職班主任全程陪伴,讓每一位學(xué)生都能在全方位的管理中形成良好的習(xí)慣,學(xué)?;顒?dòng)區(qū)域24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控;學(xué)員考勤打卡制;學(xué)習(xí)期間禁用電子產(chǎn)品。
靶向教學(xué)
根據(jù)學(xué)生入學(xué)測(cè)試結(jié)果,診斷出學(xué)生有無偏科以及??贾R(shí)點(diǎn)的掌握程度,綜合評(píng)定后制定出學(xué)生的學(xué)習(xí)曲線,依托大數(shù)據(jù)量身為學(xué)生定制出一套完整的考學(xué)規(guī)劃——課程規(guī)劃,院校報(bào)考指導(dǎo),志愿填報(bào)等。
教學(xué)模式
實(shí)行4A教學(xué)模式,授課、答疑,測(cè)評(píng)、反饋,實(shí)行復(fù)習(xí)進(jìn)度督導(dǎo);復(fù)習(xí)質(zhì)量督導(dǎo);復(fù)習(xí)效果評(píng)估跟進(jìn);學(xué)習(xí)步驟精細(xì)化,復(fù)習(xí)內(nèi)容精確到每天;因材施教,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)一對(duì)一制定復(fù)習(xí)計(jì)劃及標(biāo)準(zhǔn)。
小班上課,針對(duì)性授課
小班教學(xué),全程跟蹤,全方面服務(wù)學(xué)生。
因材施教,全程跟蹤
學(xué)生入學(xué)后即建立學(xué)生檔案,隨時(shí)填寫學(xué)生學(xué)習(xí)生活變化情況