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長(zhǎng)沙學(xué)成國(guó)教育

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長(zhǎng)沙市高考復(fù)讀暑期輔導(dǎo)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:別墅小島    發(fā)布時(shí)間:2020-06-05

導(dǎo)語(yǔ)概要

長(zhǎng)沙市高考復(fù)讀暑期輔導(dǎo)?小編在這里為您推薦長(zhǎng)沙學(xué)成國(guó)教育,長(zhǎng)沙學(xué)成國(guó)教育是知名品牌,執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,僅供參考,更多精彩可以咨詢(xún)我們的在線客服。

  • 長(zhǎng)沙市高考復(fù)讀暑期輔導(dǎo)

    長(zhǎng)沙學(xué)成國(guó)高考復(fù)讀輔導(dǎo)班

    雄厚師資團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)事半功倍

    快速咨詢(xún)
長(zhǎng)沙學(xué)成國(guó)教育經(jīng)過(guò)近十年的經(jīng)歷堆集,已經(jīng)形成了一套自己特有的管理方式,根據(jù)想要高考復(fù)讀學(xué)生的需求也開(kāi)設(shè)了許多相關(guān)課程。長(zhǎng)沙學(xué)成國(guó)教育開(kāi)設(shè)計(jì)的高考復(fù)讀教導(dǎo)課程,課程內(nèi)容豐富,針對(duì)高中重點(diǎn)內(nèi)容同步教導(dǎo),同時(shí)結(jié)合四大的考題和高考真題,重點(diǎn)突破相關(guān)專(zhuān)題,對(duì)高中常識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)達(dá)到靈活運(yùn)用等級(jí),能夠嫻熟使用課程教授的解題辦法在期中期末中取得優(yōu)異的成績(jī),增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自信心。

長(zhǎng)沙學(xué)成國(guó)教育 高考復(fù)讀輔導(dǎo)課程


課程介紹

  • 課程名稱(chēng):

    高考復(fù)讀班

    學(xué)習(xí)費(fèi)用:

    在線咨詢(xún)

  • 教學(xué)目標(biāo):

    1、對(duì)高中知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)達(dá)到靈活運(yùn)用級(jí)別
    2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績(jī),增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自信心。

  • 授課內(nèi)容:

    針對(duì)高中重點(diǎn)內(nèi)容同步輔導(dǎo),同時(shí)結(jié)合四大的考題和高考真題,重點(diǎn)突破相關(guān)專(zhuān)題

  • 課程特色:

    1. 課堂上每日出門(mén)考,課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè);
    2. 與家長(zhǎng)的電訪溝通,及時(shí)匯報(bào)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況;
    3. 定期發(fā)送學(xué)員課堂情況的飛信,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況;
    4. 講義中包括四大的月考真題。

高考復(fù)讀為何失敗居多

心理負(fù)擔(dān)過(guò)大

復(fù)讀生和高三學(xué)生有一個(gè)很本質(zhì)上的差異,便是復(fù)讀生往往來(lái)自家庭、校園、班級(jí)的壓力會(huì)特別的大,心理負(fù)擔(dān)乃至是高三學(xué)生的幾倍有余。復(fù)讀生把所有期望都押在高考上,如果再一次沒(méi)考好,那么很可能心態(tài)就會(huì)徹底崩了,乃至一蹶不振,對(duì)他們而言心理負(fù)擔(dān)太大了。

容易受大型考試成果影響

普遍的復(fù)讀生期望自己的成果進(jìn)步,這樣才能讓他們安心。對(duì)復(fù)讀生而言,考試成果便是他們的定心丸。可是大家也知道高中這種時(shí)期,由于心態(tài)、思維、生理等方面都可能造成學(xué)生成果的起浮,但復(fù)讀生的心態(tài)比高三學(xué)生還要脆弱,所以任何因素導(dǎo)致的成果起伏都會(huì)讓他們自亂陣腳,由于失敗對(duì)他們而言便是高考失敗的重現(xiàn)。

長(zhǎng)沙學(xué)成國(guó)教育 老師全方位帶你起飛


督促學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)心心理調(diào)節(jié)家長(zhǎng)更省心

如何選擇高考復(fù)讀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1、有專(zhuān)職班主任嗎

高考復(fù)讀的一年里,學(xué)生心理睬波動(dòng)較大。專(zhuān)職班主任及時(shí)把握學(xué)生心理,協(xié)助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和日子中的問(wèn)題,解除了學(xué)生的后顧之憂。

2、教師資格

是不是一切的老師都有很強(qiáng)的才能,豐富的經(jīng)歷,了解曩昔高考的要點(diǎn)和難點(diǎn)?是否了解怎么給“高考復(fù)讀生”進(jìn)行教訓(xùn)?在實(shí)踐中,高三學(xué)生和復(fù)讀考生的整體學(xué)習(xí)狀況差異很大,挑選教師既要考察其教學(xué)才能,又要考察其教訓(xùn)復(fù)讀生的經(jīng)歷。

輕**松四步,體驗(yàn)一堂好課

Step1

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Step2

水平測(cè)試
根據(jù)基礎(chǔ)安排課程

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Step3

定制課程
顧問(wèn)指導(dǎo)上課

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Step4

進(jìn)入課堂
開(kāi)啟正式學(xué)習(xí)之旅

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長(zhǎng)沙學(xué)成國(guó)教育老師教的怎么樣?

近十年來(lái),長(zhǎng)沙學(xué)成國(guó)教育的教育名譽(yù)一向很好。每年,許多學(xué)生在學(xué)習(xí)長(zhǎng)沙學(xué)成國(guó)教育學(xué)習(xí)所需的常識(shí)。經(jīng)驗(yàn)豐富的教師將給學(xué)生帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)體會(huì)。在這幾年的發(fā)展中,長(zhǎng)沙學(xué)成國(guó)教育不僅開(kāi)設(shè)了全科課程,還觸及多個(gè)年級(jí)的輔導(dǎo)。如果您愿意,請(qǐng)聯(lián)系咱們的在線客戶(hù)服務(wù),了解更多詳情。如果您還有其他問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)谙旅媪粞曰蛑码娫蹅儭?

長(zhǎng)沙學(xué)成國(guó)教育機(jī)構(gòu)介紹


關(guān)于長(zhǎng)沙學(xué)成國(guó)

學(xué)成國(guó)教育含義:學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用、學(xué)有所成。學(xué)成國(guó)教育集團(tuán)使命感:為學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任、為員工搭建舞臺(tái)。學(xué)成國(guó)教育集團(tuán)核心價(jià)值觀:開(kāi)拓創(chuàng)、追求卓越、以人為本、團(tuán)結(jié)合作、顧客至上。學(xué)成國(guó)教育集團(tuán)教育理念:融中西文化、育華夏英才。學(xué)成國(guó)教育集團(tuán)服務(wù)理念:真誠(chéng)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、微笑。學(xué)成國(guó)教育集團(tuán)用人理念:給想干事的人機(jī)會(huì)、給能干事的人舞臺(tái)、給干成事的人地位。

了解更多機(jī)構(gòu)信息

靶向定位+個(gè)性診斷+軍事管理+減法教學(xué)

靶向定位

所謂“靶向定位”是指依托龐大的數(shù) 據(jù)資源,對(duì)考生與目標(biāo)院校的分?jǐn)?shù)差額進(jìn)行切分,并根據(jù)考生自身對(duì)不同科的偏重及知識(shí)點(diǎn)在高考中不同的分值占比,進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃。

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個(gè)性診斷

所謂"個(gè)性診斷”是指根據(jù)學(xué)生入學(xué) 的測(cè)試結(jié)果,診斷出學(xué)生有無(wú)偏科以 及??贾R(shí)點(diǎn)的掌握程度,綜合評(píng)定 后制定出學(xué)生的提分曲線。

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軍事管理

所謂“軍事管理”指的是封閉式管理 . ,住宿在長(zhǎng)沙克立茲外國(guó)語(yǔ)校區(qū),遠(yuǎn) 離市區(qū),有利于學(xué)生學(xué)習(xí);入學(xué)報(bào)到 第一天進(jìn)行軍訓(xùn),之后每天嚴(yán)格遵守 作息時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí)。

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減法教學(xué)

所謂“減法教學(xué)"指的是根據(jù)考生時(shí)間緊、任務(wù)重的特點(diǎn),精心 打造藝考生專(zhuān)屬課程,重點(diǎn)講學(xué)生能 得分、能提分的部分,并強(qiáng)化落實(shí)。

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長(zhǎng)沙學(xué)成國(guó)教育

  • 學(xué)成國(guó)教育提出1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)服務(wù)流程,個(gè)性化輔導(dǎo)模式。“每一個(gè)孩子都是特別的”,個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其量身定制出一套適合學(xué)生自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一輔導(dǎo)。

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