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盤點(diǎn)一下,合肥口碑好的商務(wù)法語(yǔ)培訓(xùn)班有推薦嗎

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-10-12

導(dǎo)語(yǔ)概要

會(huì)法語(yǔ)等于拿到了一張全球語(yǔ)言通行證。學(xué)好法語(yǔ),無(wú)論是以后出國(guó)還是工作都具有一定幫助。那么,合肥哪家法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好呢?下面小編給大家,整理了幾家不錯(cuò)法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下面我們一起來(lái)看看吧!


  •   合肥法語(yǔ)培訓(xùn)  

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合肥法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示

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2、合肥新通教育

3、合肥歐風(fēng)教育

4、合肥語(yǔ)培教育

5、合肥新法教育

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10、合肥新航道教育機(jī)構(gòu)

以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!



學(xué)習(xí)法語(yǔ)的一些建議
積累詞匯,法語(yǔ)詞匯比較豐富,學(xué)習(xí)者需要不斷積累詞匯??梢越?jīng)過(guò)閱讀法語(yǔ)文章、聽法語(yǔ)歌曲、觀看法語(yǔ)電影等方式來(lái)積累詞匯。同時(shí),可以使用詞匯卡片、詞匯手冊(cè)等工具來(lái)幫助記憶詞匯。練習(xí)口語(yǔ),法語(yǔ)是一門口語(yǔ)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)者需要不斷練習(xí)口語(yǔ)??梢越?jīng)過(guò)與法國(guó)人交流、參加法語(yǔ)口語(yǔ)課程、參加法語(yǔ)角等方式來(lái)練習(xí)口語(yǔ)。同時(shí),可以使用口語(yǔ)練習(xí)軟件、口語(yǔ)練習(xí)手冊(cè)等工具來(lái)幫助練習(xí)口語(yǔ)。

新通課程由淺入深,循環(huán)漸進(jìn)

課程班型 課程內(nèi)容 適合對(duì)象
法語(yǔ)初級(jí)班A1

能在對(duì)方說(shuō)話速度語(yǔ)速緩慢、用詞清晰并隨時(shí)提供協(xié)助的前提下,做**的互動(dòng)與交流

針對(duì)對(duì)該語(yǔ)種感興趣,想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)法語(yǔ)的學(xué)員

法語(yǔ)初級(jí)班A2

能**描述個(gè)人背景、周遭環(huán)境及切身需求之事物;能理解并使用熟悉的日常表達(dá)法、基本詞匯以求滿足具體的需求;能介紹自己及他人并能針對(duì)個(gè)人背景資料,例如住在哪里、認(rèn)識(shí)的人、以及擁有的事物等主題做出問(wèn)答

針對(duì)零基礎(chǔ)想學(xué)到A2,進(jìn)一步了解法語(yǔ)的學(xué)員

法語(yǔ)中級(jí)班B1

針對(duì)熟悉或個(gè)人有興趣之主題擬寫**而連貫的文章;能敘述經(jīng)驗(yàn)、事件、夢(mèng)想、希望及志向,并能夠?qū)τ?jì)劃做簡(jiǎn)短的解釋或說(shuō)明;能理解大部分日常生活中(例如:個(gè)人及家庭基本資料、購(gòu)物、當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境、工作等)常用句子和表達(dá)法

針對(duì)零基礎(chǔ)想學(xué)到中級(jí),且有一定考學(xué)需求的學(xué)員

法語(yǔ)中級(jí)班B2

能在與以目標(biāo)語(yǔ)言為母語(yǔ)的對(duì)象做互動(dòng)時(shí)保持流暢度;能針對(duì)廣泛的主題擬寫清楚詳細(xì)的文章,并能針對(duì)各種題目進(jìn)行討論,分析利弊;能理解一般在職場(chǎng)上、學(xué)校里以及休閑場(chǎng)合中常見對(duì)話所涉及話題的重點(diǎn)

針對(duì)零基礎(chǔ)想學(xué)到高級(jí),且有一定考學(xué)需求的學(xué)員

法語(yǔ)高級(jí)班C1

在社交上、學(xué)術(shù)上及專業(yè)的場(chǎng)合中,皆能靈活的有效地運(yùn)用語(yǔ)言資源;在針對(duì)復(fù)雜的議題寫作時(shí)能有效地使用組織文章的技巧、連接詞和連貫的文意語(yǔ)句,并寫出清楚、有條理的文章;能理解具體或者抽象主題文章企圖表達(dá)的重點(diǎn),并且能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)參與技術(shù)性的討論

針對(duì)零基礎(chǔ)想學(xué)到高級(jí),且有一定考學(xué)、跨境交流需求的學(xué)員

法語(yǔ)高級(jí)班C2

能毫不費(fèi)力的理解看到及聽到的所有信息;能總結(jié)不同來(lái)源的口頭及書面資料,并且有能力連貫而有條理的以簡(jiǎn)報(bào)的方式重新組織復(fù)述這些資料的要點(diǎn);能流利、準(zhǔn)確、并即興的表達(dá)自己的意見,并且在較為復(fù)雜的情況下亦能有效地表達(dá)或區(qū)別出言外之意;能理解多種知識(shí)領(lǐng)域中高難度的長(zhǎng)篇文章,并抓到隱藏其中的深意;能流利隨意地表達(dá)自我而不需苦思適當(dāng)?shù)脑~匯

針對(duì)零基礎(chǔ)想學(xué)到高級(jí),且有一定考學(xué)、跨境交流需求的學(xué)員

法語(yǔ)考試強(qiáng)化班

考試?yán)蠋熆记皬?qiáng)化

針對(duì)有考學(xué)、考級(jí)需求的同學(xué)

法語(yǔ)興趣愛好班

課堂法國(guó)文化氛圍濃厚,進(jìn)而對(duì)法語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大興趣;在**愉悅的環(huán)境中學(xué)會(huì)法語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)并能夠進(jìn)行**的法語(yǔ)口語(yǔ)交流

針對(duì)并無(wú)考級(jí)需求,單純對(duì)法語(yǔ)感興趣的學(xué)員

法語(yǔ)商務(wù)班

以經(jīng)貿(mào)法語(yǔ)為主,達(dá)到經(jīng)貿(mào)法語(yǔ)水平

適用于需要從事外貿(mào)或需要駐外的職場(chǎng)人士

VIP班(1對(duì)1/1對(duì)2)


課時(shí):根據(jù)學(xué)生情況而定

課程特色:個(gè)性化定制課程(A1~C2級(jí));可遠(yuǎn)程授課


需要個(gè)性化定制法語(yǔ)課程的同學(xué)

新通教育服務(wù)

The course characteristic
NO
  • 私人學(xué)習(xí)顧問(wèn)

    提供學(xué)員私人學(xué)習(xí)顧問(wèn),顧問(wèn)會(huì)伴隨你度過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程的每一個(gè)階段,幫助你解答

  • 學(xué)習(xí)進(jìn)度報(bào)告

    私人學(xué)習(xí)顧問(wèn)感覺(jué)學(xué)員需求,設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo),設(shè)計(jì)符合學(xué)員時(shí)間安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  • 定期教學(xué)反饋

    每堂小班課程結(jié)束后,你都能獲得老師的及時(shí)反饋,并記錄在學(xué)習(xí)進(jìn)度

  • 課后強(qiáng)化訓(xùn)練

    單模塊課后專項(xiàng)練習(xí),為學(xué)員講解習(xí)題作業(yè),讓學(xué)員能熟練掌握和運(yùn)用

  • 案例資源豐富

    豐富的案例資源,老師循序漸進(jìn)講解課程內(nèi)容,深入淺出,助力學(xué)員法語(yǔ)學(xué)習(xí)

  • 趣味學(xué)習(xí)課程

    趣味性的學(xué)習(xí)法語(yǔ)課程,擺脫傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式,給學(xué)員更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

怎樣有效提高法語(yǔ)聽力水平
1、根據(jù)自己的法語(yǔ)水平選擇聽力資料。例如:剛學(xué)法語(yǔ)3個(gè)月,不必上網(wǎng)搜資料,只須把課堂上學(xué)習(xí)的,老師布置的聽力練習(xí),稍加復(fù)習(xí)即可。有多余時(shí)間學(xué)習(xí)的話,可以購(gòu)買《聽力入門》(網(wǎng)購(gòu)或新華書店購(gòu)買);法語(yǔ)學(xué)了1年,具備一定口語(yǔ)基礎(chǔ)的話,光滿足于課堂教學(xué),是不足以應(yīng)對(duì)考試的??梢陨暇W(wǎng)搜集聽力、視頻資料,進(jìn)行課外拓展??少?gòu)買《法語(yǔ)聽力訓(xùn)練》,《法語(yǔ)聽力練習(xí)與指導(dǎo)》,輔助提高;法語(yǔ)學(xué)了兩年多,面臨高考的話,應(yīng)該選擇稍有難度的資料來(lái)提高聽力,如上TV5網(wǎng)站,看視頻新聞,專欄節(jié)目,購(gòu)買《聽力理解3》(compréhension orale niveau 3)。
2、聽力水平不是一天、一星期就能馬上提高的。堅(jiān)持一個(gè)月每天做聽力練習(xí),水平才能顯著提高。可以說(shuō),堅(jiān)持付出是**提高的**方法。如果,遇上沒(méi)聽清的句子,可以反復(fù)重聽,直到聽清楚為止。不可,幾遍聽不出來(lái),就立刻放棄。那樣做,水平是無(wú)法提高的。
3、合適的練習(xí)強(qiáng)度,也是有效提高的重要因素。練習(xí)強(qiáng)度和練習(xí)頻度的有效結(jié)合,才能凸顯效果。什么樣的強(qiáng)度合適呢?一般情況下,初學(xué)者,每天聽10分鐘,如不能每天聽,每次須聽15分鐘;中等水平,每天聽20分鐘,不能天天聽時(shí),適當(dāng)延長(zhǎng)至30分鐘;中高等水平,因?yàn)槁犃﹄y度變大,不規(guī)定時(shí)間,但每次應(yīng)聽一到兩篇,練習(xí)至每句完全聽懂。

合肥新通教育

新通教育從創(chuàng)立之初就植根中國(guó),積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,構(gòu)建滿足中國(guó)中高收入家庭教育國(guó)際化、財(cái)富國(guó)際化、生活國(guó)際化的服務(wù)鏈。經(jīng)過(guò)20多年持續(xù)高速發(fā)展,新通已成長(zhǎng)為中國(guó)**的國(guó)際化教育集團(tuán),核心業(yè)務(wù)涵蓋游學(xué)、語(yǔ)培、國(guó)際課程、留學(xué)規(guī)劃、海外投資、K12學(xué)科輔導(dǎo)等領(lǐng)域,在國(guó)內(nèi)30多個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

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