讓“小鳥(niǎo)兒”更快樂(lè)歌唱

“與其說(shuō)是我給予學(xué)生，不如說(shuō)學(xué)生給我的更多”，說(shuō)到一屆又一屆學(xué)生，趙老師有太多故事。

每天趙老師會(huì)在七時(shí)以前進(jìn)入學(xué)校，帶領(lǐng)孩子們訓(xùn)練，不管刮風(fēng)下雨，雷打不動(dòng)。有一次她感冒了，喉嚨啞得說(shuō)不出話，只能堅(jiān)持著用手勢(shì)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生排練二胡。沒(méi)想到，第二天一大早，就有學(xué)生送來(lái)了“金嗓子喉寶”。

她帶出來(lái)的學(xué)生，小學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入了各種民辦初中或是民樂(lè)特色學(xué)校學(xué)習(xí)。在新的學(xué)校，孩子們憑借著良好的功底，成為新學(xué)校民樂(lè)隊(duì)的主心骨，更有不少進(jìn)入上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)民樂(lè)二團(tuán)，有的還到國(guó)外演出。楊浦小學(xué)分校有個(gè)小溪流民樂(lè)社團(tuán)，每當(dāng)趙老師帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒓邮屑?jí)、區(qū)級(jí)比賽、演出，四面八方總能不斷聽(tīng)到打招呼聲。小溪流也獲獎(jiǎng)不斷，上海市級(jí)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)16項(xiàng)，區(qū)級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)14項(xiàng)……“讓更多孩子體會(huì)到成功，讓更多小鳥(niǎo)兒開(kāi)心歌唱，我感受到了工作和付出的價(jià)值?！?

“我們不僅僅是教習(xí)民樂(lè)技法，更希望讓學(xué)生體會(huì)民族文化之美，音韻之美，在藝術(shù)熏陶下，更快樂(lè)地成長(zhǎng)?！毙ｉL(zhǎng)馬燕婷說(shuō)。如今，學(xué)校民樂(lè)團(tuán)隊(duì)在趙老師的帶領(lǐng)下，正精心修訂一到四年級(jí)的民樂(lè)文化課校本教材，已經(jīng)實(shí)行三年的民樂(lè)教學(xué)分享會(huì)也即將舉行。到時(shí)候，全校所有學(xué)生都將上臺(tái)表演，而他們的爸爸媽媽將被請(qǐng)來(lái)，坐在臺(tái)下聆聽(tīng)。

咨詢(xún)電話：- 021-64320839

咨詢(xún)網(wǎng)址：教育聯(lián)展網(wǎng)