EMBA的英文全稱是工商管理碩士，直接翻譯成EMBA。EMBA學員通常由公司推薦的高層管理者。他們在業(yè)余時間上課。課程內(nèi)容廣泛，理論與實踐相結(jié)合。其實質(zhì)是一種有學位的在職培訓(xùn)。這對于那些沒有MBA學位就晉升到公司中高層的管理人員來說是非常有意義的。

法國雷恩高等商學院（Rennes School of Business）成立于1990年，擁有雷恩和巴黎兩個校區(qū)。學院95%的教授來自法國以外的42個國家，55%的在校生為國際學生，被認為是法國**國際化的管理學院。學院獲得AACSB、EQUIS、AMBA三大認證，全球只有不到1%的商學院可以同時獲得此三大認證，是全球好的商學院之一。同時，雷恩商學院亦是法國政府認證的「 Grande école商業(yè)管理大學?！梗欠▏鵀閿?shù)不多的可頒發(fā)PhD學位的商學院之一，名列法國優(yōu)質(zhì)商學院前十。

雷恩商學院EMBA課程體系

1、開學住讀模塊 卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效團隊

開學住讀模塊將**專業(yè)的測評，發(fā)現(xiàn)其領(lǐng)導(dǎo)下的高層及中高層團隊在管理能力及職業(yè)性格上的長短板及優(yōu)劣勢，提出可行性的解決方案，提升團隊整體效能；**極具挑戰(zhàn)和特色的帆船領(lǐng)導(dǎo)力項目，磨煉意志，打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力。

2、基礎(chǔ)與核心模塊 系統(tǒng)商業(yè)認知與管理思維

管理核心課程幫助學生從思維框架和戰(zhàn)略，到管理實務(wù)，層層遞進；由點及面構(gòu)建系統(tǒng)商業(yè)認知，樹立管理思維，激蕩商業(yè)思想，啟迪管理智慧，為下一步的深化與拓展奠定基礎(chǔ)。

3、深化與拓展模塊 國際化視野與全球戰(zhàn)略高度

法方師資親臨授課，帶領(lǐng)學生全方位體驗全球先進的管理課程和具國際化視野的案例分享，旨在培養(yǎng)具備跨文化管理能力，踐行合作、共贏理念的全球治理人才。

4、聚焦與特色模塊 國際品牌管理方法與新營銷模式

將世界先進的品牌管理方法與中國本土實踐相結(jié)合；將雷恩商學院“無框思維”這一創(chuàng)新型學習的理念融會貫通于課程設(shè)置及教學方法，引領(lǐng)中國企業(yè)家建設(shè)自有品牌，帶領(lǐng)企業(yè)走向全球。

5、實戰(zhàn)與整合模塊 深度商業(yè)實踐與跨界學習體驗

將課程知識轉(zhuǎn)移到課堂外，經(jīng)過實戰(zhàn)模擬、案例行動學習、戈壁挑戰(zhàn)賽等多種方式，引領(lǐng)學員登上前所未有的管理新高地，引領(lǐng)中國商業(yè)實踐與商業(yè)文明澎湃向上。

雷恩商學院在職EMBA優(yōu)勢

1、節(jié)省時間，快速學習

沒有比學位課程更快的在職課程；眾所周知，它是人們快速學習的更佳平臺。對于忙碌的員工來說，EMBA在職學位課程學習可以節(jié)省大量的學習時間，達到快速學習的目的。

2、獨特的設(shè)計課程因人而異

在職EMBA學位課程是根據(jù)學生的特點設(shè)計的。主要的辦學機構(gòu)將根據(jù)學生的獨特學習需求為他們量身定制課程。因此，在學習針對性方面，學位班的優(yōu)勢是顯而易見的。

3、共享高端人脈資源

學位班學生為中國各行業(yè)精英、企業(yè)直接領(lǐng)導(dǎo)或有決策權(quán)的總裁。這些高端人士通常很難聚集在一起，但他們會因為相同的學習目的而成為同學和同學。

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