丨建筑設計錄取榜單
●美國
本科:圣路易斯華盛頓大學(錄取:1人)、羅德島設計學院(錄?。?人)、帕森斯設計學院(錄?。?人)、南加州大學(錄取:3人)、普瑞特藝術學院(錄取:17人)
研究生:賓夕法尼亞大學(錄?。?人)、羅德島藝術學院(錄?。?人)、南加州大學(錄?。?人)、普瑞特藝術學院(錄?。?3人)、薩凡納藝術與設計學院(錄?。?5人)
●英國
本科:AA建筑聯盟(錄?。?人)、謝菲爾德大學(錄?。?人)、倫敦藝術大學(錄?。?7人)、曼徹斯特大學(錄?。?人)、愛丁堡大學(錄取:5人)
研究生:謝菲爾德大學(錄?。?人)、AA建筑聯盟(錄?。?人)、愛丁堡大學(錄取:2人)、皇家藝術學院(錄?。?人)、倫敦藝術大學(錄取:21人)
丨環(huán)境藝術方向
環(huán)境藝術是指環(huán)境藝術工程的空間規(guī)劃,藝術構想方案的綜合計劃,是目前申請Z多的藝術專業(yè)大類之一,尤以景觀、建筑Z受歡迎。
英美作為藝術留學大國,環(huán)藝類專業(yè)卻有著很大差別,各自有著不同的學制和專業(yè)認證體系。
英國偏學院派,美國更為多元化;除英美之外,德國、法國、意大利、日本等國也開設建筑設計等相關專業(yè)。
建筑學、景觀設計、建筑設計、城市設計、室內設計、展陳設計、空間設計、城市規(guī)劃
丨師資團隊
100 + 歐美M校畢業(yè)全職兼職導師
Boris Yu
美國南加州大學,建筑&景觀雙修碩士
北京林業(yè)大學,園林學士全國建筑景觀科系負責人,建筑及景觀設計教學總監(jiān)。
曾就職于美國HHCP&RHA兩年,參與迪拜第二棕櫚島三期設計,參與雅加達Hyatt超五星級酒店建筑及室內設計,參與埃及Aidi四季度假村規(guī)劃設計等旅游項目。
教學成果:所帶學生成功錄取美國哈佛大學、賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學、康奈爾大學、弗吉尼亞大學、華盛頓圣路易斯大學、南加州大學、伊尼諾伊香檳大學等;英國UCL、UAL、AA、謝菲爾德、愛丁堡、格拉斯哥、曼切斯特、卡迪夫等;澳洲悉尼大學、墨爾本大學、RMIT、阿德萊德等澳洲八大院校。
Yijia
巴黎高等應用藝術學院LISAA
室內設計 碩士
審美能力和創(chuàng)作天賦up,作品有靈性,根據學生特點調整教學內容和方式
Feng
切爾西藝術學院
室內設計 碩士
平衡空間生活與思維,提升設計思維和實踐,引導學生用擅長方式發(fā)展項目
專業(yè):建筑設計
畢業(yè)院校: 南加州大學
擅長課程:建筑設計|景觀設計|室內設計|城市規(guī)劃
本科畢業(yè)于北京林業(yè)大學,園林學士。研究生畢業(yè)于美國南加州大學,建筑&景觀雙修碩士。曾 就職于美國HHCP&RHA兩年,參與迪拜第二棕櫚島三期設計,參與雅加達.Hyatt超五星級酒店 建筑及室內設計,參與埃及Sidi四季度假村規(guī)劃設計等旅游項目。曾就職于清華同衡規(guī)劃院一 年,參與重慶渝中區(qū)旅游規(guī)劃與設計等項目。曾指導高中生,本科生制作藝術作品集8年,共計 300+人,申請海外設計學院。目前學生已遍布各大世界本科及研究生設計院校。
授課特點:為每位學生制定符合自身能力的教學方案,讓其開展獨立思維的學習模式。善于非線性參數化等高端設計技術,跨學科能力強大,教學經驗豐富。教授本科研究生任何相關建筑景觀城市設計,能夠帶領基礎薄弱學生完成優(yōu)秀作品集,追求質量而不是速度。
導師專業(yè)點評:建筑設計不是簡 單地設計一棟樓房,而是具有社會承載力。用空間的手法,來解決城市社會各種問題和矛盾:環(huán)境污染、抗震救災、情節(jié)能源等,要做有情感的建筑作品。
Junni
香港大學
建筑設計
擅長2D設計、3D建模、渲染剪輯,精通三種語言,熟悉商業(yè)辦公項目
丨服務課程
建筑科系實訓項目,全面背景提升
01.MAX筑夢之路——建筑設計大賽輔導
指導具有一定專業(yè)水平的學生參與知M建筑類設計大賽,理論與實踐緊密結合,提升建筑學生升學硬實力,并獲得知M建筑師點評機會,向高額獎金沖擊。
導師背景:美國康奈爾大學畢業(yè),曾就職Gensler、Woods Bagot等建筑事務所,參與過上海中心、騰訊總部、阿里巴巴總部等建筑項目,有豐富實戰(zhàn)經驗。
項目收獲:作品、參賽證明,有機會贏取獲獎證書及獎金
項目時長:一個月
項目時間:根據賽事,全年滾動
輔導內容:設計流程、頭腦風暴、方案落地、作品排版?;诨A建模展開競賽項目。
適合專業(yè):建筑學,景觀設計,室內設計,環(huán)境藝術
02.項目實踐:建筑與自然的結合
本系列項目圍繞建筑與自然的不同結合方式,通 過將建筑設計置于自然界,通 過分析、利用本土文化與自然地貌,以當代創(chuàng)作的觀念回應建筑與自然的統(tǒng)一與和諧。通 過項目視,學員可以形成創(chuàng)新的建筑設計的方法,了解公共建筑的設計思路,掌握住宅設計的原理,熟悉園林設計的思想和室內空間的創(chuàng)新做法。
導師背景:日本早稻田大學博士/CIRCOS國際建筑競賽金獎獲得者/中國夢綠色建筑競賽Z佳創(chuàng)意獎獲得者
項目收獲:導師定制推薦信+作品集水平項目
項目時長:5周
項目時間:全年滾動,具體時間提前和導師溝通
輔導內容:遠程授課
適合專業(yè):建筑學,景觀設計,室內設計,環(huán)境藝術
03.美國環(huán)境系統(tǒng)研究所遠程實習
美國環(huán)境系統(tǒng)研究所公司成立于1969年,是世界Z大的地理信息系統(tǒng)技術提供商。其產品深入全球各國政府,軍方,企業(yè),學校,是繼Microsoft, IBM, Oracle之后Z大的企業(yè)級軟件提供商。與分布在80個國家的國際代理一起,構成了ESRI公司強大的技術支持與服務網絡。
導師背景:畢業(yè)于常春藤M校賓夕法尼亞大學城市空間分析專業(yè),曾就職于紐約Abt Associates 咨詢公司,負責多項政府規(guī)劃項目的大數據分析,地理信息數據處理。
項目收獲:導師個性化推薦信 (公郵1-3封,私郵10封)、作品
項目時長:一個月
項目時間:全年滾動
輔導內容:遠程PTA實訓
適合專業(yè):所有和地理相關專業(yè)城市規(guī)劃, 城市設計,環(huán)境,社會學,工業(yè)設計,統(tǒng)計分析, UX design等。
丨建筑設計申請條件
作品集:一般要求提供3-5個項目,展示創(chuàng)作過程和藝術思維
GPA:大多數海外院校要求GPA成績在3.0以上
語言要求:雅思:6.0以上;托福:一般80以上;小語種單獨要求
申請材料:一般含個人陳述、成績單、推薦信、申請表等
丨藝術留學服務九步曲
①選擇美行思遠,匹配資 深顧問,與學生進行全面一對一咨詢,專業(yè)解答學生藝術留學作品集問題與疑惑。
②根據學生的學歷、GPA、所學專業(yè)、個人愛好、專業(yè)水平和意向院校等因素,進行測試與全面評估。
③由學生作為主體,主導作品集構成,根據學生評測結果私人定制出一套完整的藝術留學作品集規(guī)劃方案。
④夯實學員理論基礎,提高學術水平,通 過階段性審核和模擬面試打造出一份令招生官滿意的作品集。
⑤海外M校教授和海歸導師組成的審核團,審核學員作品集,為申請保駕護航。
⑥幫助學員找準自身定位,深度分析專業(yè)及院校動態(tài),注重培養(yǎng)學員的文書寫作能力,提高申請成功率。
⑦準備個人學歷證明、成績單、推薦信、個人簡歷、語言考試等資料,提交網絡申請或寄往所申請的學校。
⑧獲得M校offer錄取,準備辦理因私出國護照、出境卡和準備申請國外入境簽證所需的各種資料。
⑨根據海外院校教學理念和課程設置,梯度配置教學大綱,針對性基礎輔導。
美行思遠(隸屬于北京美行思遠國際教育科技有限公司)始創(chuàng)于2009年,總部位于北京市朝陽區(qū)國貿CBD,主營業(yè)務包含國際藝術教育、國際音樂教育、MAXSPACE背景提升、任意科技和上苑當代美術館五大板塊。目前在北京、上海、杭州、成都、廣州、深圳、武漢、西安8座城市開設了分校區(qū),并在海外紐約、倫敦等地成立了分支機構。
自成立以來,美行思遠始終堅持“以人為本,思行合一”的價值理念,堅持“專業(yè)、專注、開放、分享”的原則,現已積累了豐富的海外留學申請成功經驗和“互聯網+”運營理念,并圍繞藝術與設計行業(yè)逐步形成了較為完整的產業(yè)鏈,現正致力于打造中國優(yōu)質的國際教育產品服務商。
丨常見問題
城市規(guī)劃專業(yè)出國留學,英美院校哪所比較好?
倫敦大學學院/英國、謝菲爾德大學/英國、劍橋大學/英國、哈佛大學/美國、哥倫比亞大學/美國、俄亥俄州立大學/美國。
建筑專業(yè)出國留學作品集要求解讀!
制作建筑專業(yè)作品集,準備時間長短不是關鍵,重要的是質量和設計風格。大家在制作作品集前學院先了解清楚申請院校的設計流派與風格。
國外室內設計研究生留學Z好的院校有哪些?
薩凡納藝術與設計學院/美國、羅德島設計學院/美國、皇家藝術學院/英國、切爾西藝術與設計學院/英國、米蘭理工大學/意大利、阿爾托大學/芬蘭。
建筑設計專業(yè)美國留學去哪好?
康奈爾大學優(yōu)勢專業(yè):建筑設計、室內設計;加州大學伯克利分校,優(yōu)勢專業(yè):建筑、景觀設計、城市規(guī)劃、藝術史。
景觀專業(yè)留學作品集要注意哪些地方?
所有作品要壓縮在一個文件之內,推薦PDF格式;三維作品如模型、雕塑需要拍成高質量的照片;首頁包含個人M字和基本信息,采用媒介可以有:鉛筆、鋼筆、水彩、油畫、攝影、軟件設計、模型、雕塑等。
建筑學出國留學容 易嗎?
建筑設計專業(yè)因為其行業(yè)屬性對專業(yè)化程度的要求偏高,加之是一種非學術導向、以實踐為目標的職業(yè)化教育。
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