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西安金博智慧注意力訓(xùn)練中心

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西安沙盤訓(xùn)練培訓(xùn)

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西安沙盤訓(xùn)練培訓(xùn)

課程詳情

課程目標(biāo)

西安金博智慧兒童沙盤訓(xùn)練


沙盤訓(xùn)練傳自瑞士的容格分析心理學(xué)的卡爾夫,是基礎(chǔ)于容格心理學(xué)、世界技術(shù)、客體關(guān)系理論而發(fā)展出的沙盤療法。

金博智慧沙盤訓(xùn)練,是很流行的心理治療方法,通 過游戲的方式,無聲的表述孩子的內(nèi)心世界,代替了人對(duì)思想輸出的局限性。


沙盤訓(xùn)練的原理

一盤細(xì)沙,一瓶清水,一架子各式各樣的物件造型,加上訓(xùn)練師的關(guān)注與投入,學(xué)員的自由表現(xiàn)與創(chuàng)造,這就構(gòu)成了沙盤游戲的基本的要素!而就在這簡易的設(shè)置中,內(nèi)心的世界得以呈現(xiàn),心靈的充實(shí)與發(fā)展,提高與轉(zhuǎn)化也獲得了可能。沙盤游戲的起源與兒童的早期教育和心理輔導(dǎo)有著密切的關(guān)系,其基本思想;自由與保護(hù)、提高與發(fā)展,以及發(fā)展與創(chuàng)造,都符合兒童心理教育的基本主張,都能夠在兒童的健康成長中發(fā)揮積極的作用。箱庭療法可以作為正常人心理活動(dòng)投射的體驗(yàn)。通 過擺放沙盤內(nèi)的沙具,塑造一個(gè)與他(她)內(nèi)在狀態(tài)相對(duì)應(yīng)的心理世界,展現(xiàn)出一個(gè)人美妙的心靈花園。同時(shí)它也是針對(duì)青少年心理健康教育的一種有效方法,能夠在培養(yǎng)自信與人格、發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等方面發(fā)揮積極的作用。


沙盤訓(xùn)練對(duì)兒童的幫助

一:沙盤訓(xùn)練成為一種語言,孩子們可以通 過它來表達(dá)自己的內(nèi)心世界。

二:沙盤訓(xùn)練架起了成人與孩子溝通的橋梁。

三:沙盤訓(xùn)練展現(xiàn)孩子的內(nèi)心沖突,幫助孩子疏解宣泄情緒。

四:在沙盤訓(xùn)練過程中,孩子的內(nèi)心得到提高與轉(zhuǎn)化。

五:在沙盤訓(xùn)練中,兒童通 過雙手進(jìn)行創(chuàng)作,展示內(nèi)心,大腦的邏輯思維能力,統(tǒng)籌規(guī)劃能力,空間想象能力,創(chuàng)造力和注意力都能夠得以提升。

六:主要目的是借助情景設(shè)計(jì)的主題,培養(yǎng)孩子人際關(guān)系適應(yīng)能力,環(huán)境適應(yīng)能力及情緒管理,情緒表達(dá)能力。

七:培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力,幫助孩子提高自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

八:有效的改善家庭成員關(guān)系,呈現(xiàn)成員的無意識(shí)反饋,促進(jìn)成員間深層次的心靈溝通,尤其是對(duì)培養(yǎng)孩子的良好性格習(xí)慣有積極作用。


師資力量

朱海菲

老師簡介:北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部理學(xué)士,中國科學(xué)院心理研究所研究生,研究方向:兒童認(rèn)知神經(jīng)學(xué)方向,認(rèn)知神經(jīng)學(xué)、神經(jīng)反饋、感覺統(tǒng)合干預(yù)、視覺注意力系統(tǒng),從事兒童心理教育多年,亞太心理咨詢師協(xié)會(huì)認(rèn)證心理咨詢師,美國認(rèn)證協(xié)會(huì)注冊(cè)國際心理咨詢師CIPC。

張佳

老師簡介:北京大學(xué)心理學(xué)學(xué)士,中國科學(xué)院心理研究所研究生,研究方向:兒童認(rèn)知心理方向,認(rèn)知心理學(xué)、工作記憶、沙盤治療、視聽覺注意力系統(tǒng),從事兒童心理教育多年,二級(jí)心理咨詢師,中國科學(xué)院心理研究所心理資本優(yōu)化指導(dǎo)老師。

韓雪萍

老師簡介:澳大利亞新南威爾士大學(xué)心理學(xué)學(xué)士,澳大利亞應(yīng)用心理學(xué)學(xué)院心理咨詢碩士。 研究方向:兒童發(fā)展心理學(xué)方向,兒童發(fā)展水平評(píng)估、神經(jīng)反饋、情緒矯正、藝術(shù)治療。 從事兒童心理教育多年,二級(jí)心理咨詢師,歐洲生物反饋協(xié)會(huì)EFT情緒釋放治療師。


校區(qū)環(huán)境


關(guān)于我們

金博智慧是技術(shù)體系成熟的專業(yè)注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu),使用成熟的訓(xùn)練體系,結(jié)合自主研發(fā)專利腦電生物反饋設(shè)備,致力于解決青少年成長中的注意力問題,金博智慧自成立至今,業(yè)務(wù)技術(shù)涉及教育技術(shù)、兒童發(fā)展心理學(xué)、生理心理學(xué)、生物反饋技術(shù)、行為訓(xùn)練技術(shù)、藝術(shù)治療、沙盤及繪畫治療等諸多領(lǐng)域,現(xiàn)在北京、上海、深圳、杭州、沈陽、石家莊等一二線城市,落地技術(shù)服務(wù)中心30余家,是中國認(rèn)知增強(qiáng)與專注力訓(xùn)練領(lǐng)域的開拓者與帶領(lǐng)者,公司在北京運(yùn)營全球首家腦科學(xué)與認(rèn)知增強(qiáng)體驗(yàn)館,集腦科學(xué)科普體驗(yàn)、各年齡段認(rèn)知測量、腦科學(xué)科研合作、腦科學(xué)行業(yè)合作、高科技產(chǎn)品展示為一體的綜合性腦科學(xué)公益平臺(tái)。


關(guān)于學(xué)校

金博智慧是技術(shù)體系成熟的專業(yè)注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。使用成熟的訓(xùn)練體系,結(jié)合自主研發(fā)專利腦電生物反饋設(shè)備,致力于解決青少年成長中的注意力問題。金博智慧自成立至今,業(yè)務(wù)技術(shù)涉及教育技術(shù)、兒童發(fā)展心理學(xué)、生理心理學(xué)、生物反饋技術(shù)、行為訓(xùn)練技術(shù)、藝術(shù)治療、沙盤及繪畫治療等諸多領(lǐng)域。在北京、上海、深圳、杭州、石家莊、沈陽等城市已成立30余家校區(qū)中心,服務(wù)超過1.5萬學(xué)員。2018年計(jì)劃全國所有重點(diǎn)城市布局,并將業(yè)務(wù)拓展至海外華語地區(qū)。針對(duì)目前孩子普遍存在的上課走神、馬虎、拖拉、好動(dòng)、自律性不強(qiáng)等問題,金博智慧提出了小班訓(xùn)練、腦波反饋訓(xùn)練和家庭輔助訓(xùn)練計(jì)劃,三位一體的訓(xùn)練方式,在實(shí)踐中積累了大量的成功案例和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于5-18歲青少年的注意力訓(xùn)練,具有:金博智慧針對(duì)不同的兒童采用的4類評(píng)估系統(tǒng)對(duì)孩子注意力的各個(gè)分項(xiàng)進(jìn)行詳盡的測評(píng),并根據(jù)測評(píng)報(bào)告做個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃,在注意力訓(xùn)練方面擁有完善的評(píng)估體系和嚴(yán)謹(jǐn)完整的訓(xùn)練體系。視聽通道訓(xùn)練:改善作業(yè)準(zhǔn)確率解決:作業(yè)馬虎、讀錯(cuò)、抄錯(cuò)、丟字落字等,高錯(cuò)誤率問題;作...

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