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優(yōu)路教育包頭校區(qū)

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包頭碳排放管理師培訓(xùn)

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機(jī)構(gòu)名稱 優(yōu)路教育包頭校區(qū)
上課地點(diǎn) 內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市青山區(qū)少先路1號 發(fā)送到手機(jī)
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包頭碳排放管理師培訓(xùn)

課程詳情

  • 包頭優(yōu)路教育

    包頭碳排放管理師培訓(xùn),貼心服務(wù) 針對學(xué)習(xí) 實(shí)力助考

    點(diǎn)擊咨詢

碳排放管理師的工作職能,建立核算工作組,確定核算邊界,確認(rèn)排放源、氣體種類、識(shí)別流入流出邊界的碳源流及其類別、收集和獲取活動(dòng)水平數(shù)據(jù)、選擇和獲取排放因子數(shù)據(jù)、計(jì)算排放量、編制核算報(bào)告、報(bào)送核算數(shù)據(jù)和資料,包括核查安排、建立核查技術(shù)工作組、文件評審、建立現(xiàn)場核查組、實(shí)施現(xiàn)場核查、出具《核查結(jié)論》、告知核查結(jié)果、保存核查記錄等。

盤點(diǎn)市場,明確動(dòng)向,抓住機(jī)遇
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  • 懂市場

    第七十五屆聯(lián)合國大會(huì)一般性辯論上鄭重宣布:“我們將提高國自主貢獻(xiàn)力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力爭于2030年前達(dá)到峰值,努力爭取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和?!边@一重要宣示為我國應(yīng)對氣候變化、綠色低碳發(fā)展提供了方向指引,擘畫了宏偉藍(lán)圖。

  • 曉前景

    根據(jù)我們碳核算數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù),電力與熱力部門2018年碳排放量高達(dá)4510 Mt,占總碳排放量比重約47%,而其余與八大高耗能行業(yè)(石化、化工、建材、鋼鐵、有色、造紙、電力和民航)相關(guān)的部門也均有較高的排放量。該報(bào)告認(rèn)為“十四五”期間,八大高耗能行業(yè)有望陸續(xù)納入全國碳市場覆蓋,預(yù)計(jì)碳交易需求將進(jìn)一步延伸。

先人一步 知曉考試

  • 適合人群

    碳排放管理師職業(yè)化培訓(xùn)和考評針對人群廣泛,包括環(huán)境科學(xué)與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(yīng)(往)屆畢業(yè)生。

    ●從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟(jì)教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、從事碳排放的投資者、碳排放的經(jīng)營者、碳排放行業(yè)的服務(wù)、營銷的各類人員、相關(guān)領(lǐng)域人員。

    ●有志于從事碳排放管理的各類人員等。

  • 考試信息

    考試科目:1科,含專業(yè)基礎(chǔ)+專業(yè)案例兩部分知識(shí)

    ●考試時(shí)間:3、6、9、12月份第三個(gè)周六考試

    ●考試形式:閉卷上機(jī)考試

    ●成績查詢:考試結(jié)束后1個(gè)月,查詢成績

證書樣式

立足崗位 逐個(gè)突破

培訓(xùn)專題 關(guān)鍵內(nèi)容
碳排放和碳減排的地位與作用 明確碳排放與碳減排評價(jià)背景,分析碳排放與碳減排評價(jià)相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系,知曉碳排放和碳減排評價(jià)中的地位和作用。

目前碳排放和碳減排評價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析

知曉目前碳排放和碳減排評價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀,逐條分析碳排放和碳減排評價(jià)的需求。
碳排放和碳減排認(rèn)證認(rèn)可實(shí)施政策建議和措施 掌握創(chuàng)新認(rèn)證認(rèn)可理論,搭建健全法律法規(guī)體系框架,為日后加強(qiáng)組織實(shí)施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。
碳達(dá)峰碳中和的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 梳理碳達(dá)峰和碳中和目標(biāo)中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),加強(qiáng)自身對雙碳目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。
能源管理體系與節(jié)能降碳 掌握能源管理體系產(chǎn)生背景,熟悉能源管理體系建立原則,分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實(shí)施路徑。
碳交易政策及流程、綠色金融
深度講解碳交易市場政策及現(xiàn)狀,明確碳交易流程及實(shí)踐,掌握碳金融與綠色金融理念。
碳達(dá)峰、碳中和應(yīng)對策略、實(shí)現(xiàn)路徑
熟悉全國試點(diǎn)碳市場政策及運(yùn)行規(guī)則,知曉企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計(jì)與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)思路。

碳排放管理師招生簡章

班型 模塊 配套資料 學(xué)習(xí)服務(wù)
崗位技能

專業(yè)基礎(chǔ)

專業(yè)案例

電子上傳:

《碳排放基礎(chǔ)知識(shí)教案》

《碳排放專項(xiàng)案例教案》

1.配備專屬班主任跟進(jìn)督學(xué)

2.尊享學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練

學(xué)習(xí)服務(wù)期:6個(gè)月學(xué)習(xí)服務(wù)期

考碳排放管理師的好處

獲得“碳排放管理師”證書,持證人符合碳排放管理的勝任能力模型要求,表明持證人具備專業(yè)、實(shí)用的碳排放管理的理論知識(shí)和技能,具備從事相應(yīng)管理工作所需的專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)。

貼心服務(wù) 針對學(xué)習(xí) 實(shí)力助考

  • 在線答疑

    復(fù)習(xí)備考遇問題,均可在線發(fā)起答疑提問,專業(yè)教研老師在線守候答疑。

  • 模擬題庫

    圍繞考試大綱,教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)專屬訓(xùn)練題庫,在線答題,暢享模擬演練。

  • 備考指導(dǎo)

    為確保學(xué)員報(bào)名成功,以防錯(cuò)過考試,配備專屬班主任,督促學(xué)習(xí)的同時(shí),提供備考指導(dǎo)。

  • 精研教輔對搭課程

    專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)+實(shí)力講師團(tuán)結(jié)聯(lián)手操刀打造,匹配碳排放培訓(xùn)課程相關(guān)內(nèi)容,梳理碳達(dá)峰、碳中和相關(guān)政策,知曉相關(guān)規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑


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碳排放管理師有用嗎?

有用,既然政策在支持了,這個(gè)碳排放管理師自然是有用的。提前考了拿到手里等有相應(yīng)的機(jī)會(huì)的時(shí)候自然可以用的到了。如果想進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的話,肯定還是需要系統(tǒng)的來學(xué)習(xí)下相關(guān)知識(shí)的。

關(guān)于我們
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  • 呼和浩特優(yōu)路教育

    優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過十幾年的發(fā)展,設(shè)立了覆蓋全國30個(gè)省級行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu),擁有32大教研基地和遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校環(huán)境

從人才培養(yǎng)到指導(dǎo),優(yōu)路教育打造咨詢+教學(xué)+答疑++職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的服務(wù),為學(xué)員提供專業(yè)、細(xì)致、全面的服務(wù)。
優(yōu)路教育采取融合式教學(xué)新模式,將“直播+錄播+面授”相結(jié)合建立“知識(shí)樹”體系,增設(shè)知識(shí)點(diǎn)搜索功能,匯編智能題庫,實(shí)現(xiàn)智能測評和訓(xùn)練;配備專業(yè)師資,提供在線答疑服務(wù)

碳排放管理師培訓(xùn),項(xiàng)目“直播課”和“精品課”高清播放,采用“直播+回放”的雙重模式方便學(xué)員在線和離線學(xué)習(xí);由專業(yè)教研老師提供在線答疑服務(wù);采用“智能題庫”,提供測評習(xí)題和效果反饋;提供各類行業(yè)、考試資訊和備考技巧。

關(guān)于學(xué)校

優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事職業(yè)考試培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)服務(wù),業(yè)務(wù)涵蓋建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研、繼續(xù)教育等領(lǐng)域。北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司(簡稱“優(yōu)路教育”),已在全國200多個(gè)城市設(shè)立了全資控股分、子公司,業(yè)務(wù)遍布全國各地。公司注重技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā),自主研發(fā)了智能學(xué)習(xí)平臺(tái),組建了自有教學(xué)和教師團(tuán)隊(duì),打造了豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)營體系,采用線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學(xué)模式,長期服務(wù)眾多央企、國企和各類民企、行業(yè)組織及院校,舉辦各類行業(yè)論壇和賽事,不斷深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加快應(yīng)用實(shí)踐,推動(dòng)人才就業(yè)。創(chuàng)新教學(xué)模式探索職教未來線上線下融合教學(xué)推行“直播+錄播+面授”的融合式教學(xué)模式,對于偏重記憶的理論知識(shí)點(diǎn)以錄播課和直播課的形式教學(xué),便于學(xué)員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí);對于偏重實(shí)操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時(shí)間、集中地點(diǎn)教學(xué),有利于提高學(xué)習(xí)效率。屬地...

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