南京學大高三全托培訓班
嚴格執(zhí)行篩選標準、層層把關教學質(zhì)量
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| 課程名稱 | 課程簡介 | 授課內(nèi)容 |
|---|---|---|
| 高三語文課程 | 高三語文一對一輔導課程，學大老師為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，線上輔導和線下輔導兩種輔導方式供選擇，幫助學生全面復習鞏固高三語文知識，夯實語文知識基礎。 | 包括語音、字形、成語、病句、選詞填空、排序、標點、說明文/文言文/現(xiàn)代文閱讀、詩歌鑒賞、語言運用和作文等的內(nèi)容。 |
| 高三數(shù)學課程 | 高三數(shù)學一對一輔導課程，為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，線上輔導和線下輔導任意選，講練結合、查缺補漏、講解重點、剖析難點，傳授數(shù)學解題思路和方法，幫助學生掌握高三數(shù)學知識。 | 包括集合、子集、全集、交集、并集、補集、函數(shù)的概念和性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、二次函數(shù)、函數(shù)圖像及其變換、函數(shù)與方程、空間幾何體、空間幾何體的三視圖和直觀圖、不等式和絕對值不等式、證明不等式的基本方法、柯西不等式與排序不等式和數(shù)學歸納法證明不等式等等內(nèi)容。 |
| 高三英語課程 | 高三英語一對一輔導課程，為學生定制高三英語專屬輔導課程，1對1輔導、6對1服務，線上輔導和線下輔導兩種輔導方式任選，幫助學生全面鞏固高三英語知識，講解高三英語語法，講解重點，剖析難點，幫助學生夯實英語基礎。 | 包括語音、名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞、動詞與動詞短語、動詞時態(tài)與語態(tài)、非謂語動詞、情態(tài)動詞、虛擬語氣、主謂一致、句子成分與基本句型、反義疑問句、祈使句）、完形填空、閱讀理解和寫作等等內(nèi)容。 |
| 高三政治課程 | 高三政治一對一輔導課程，為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，線上輔導和線下輔導兩種輔導方式可選擇，學大教師傳授政治的學習方法和技巧，幫助學生全面鞏固高三政治知識。 | 包含生活與消費、生產(chǎn)勞動與經(jīng)營、收入與分配、發(fā)展社會主義、市場經(jīng)濟、公民的政治生活、為人民服務的政府、發(fā)展社會主義、民族政治、當代國際社會、我國的對外政策、文化與生活、文化傳承與創(chuàng)新、中華文化與民族精神、發(fā)展中國特色社會主義文化、生活智慧與時代精神、探索世界與追求真理、思想方法與創(chuàng)新意識、認識社會與價值選擇、經(jīng)濟學常識和國家和國家組織常識等等內(nèi)容。 |
| 高三歷史課程 | 高三歷史一對一輔導課程，為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，線上輔導、線下輔導兩種輔導方式可選，幫助學生全面復習鞏固高三歷史知識，講解重點，剖析難點，突破學習瓶頸。 | 包括西周的分封制和宗法制、秦的統(tǒng)一與中央集權、從漢到元政治的演變、明清君主專制的加強、中國古代農(nóng)業(yè)、古代中國的手工業(yè)、古代中國的商業(yè)、羅斯福新政、以美國主導的資本主義世界經(jīng)濟體系的形成、經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢、新中國民主政治制度的建設等等內(nèi)容。 |
| 高三地理課程 | 高三地理一對一輔導課程，為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，線上輔導和線下輔導兩只輔導方式可選，幫助學生全面復習鞏固高三地理知識，傳授學習地理知識的方法和技巧。 | 包括基本地圖的識別、地球的宇宙環(huán)境、太陽對地球的影響、地球的運動、地球的圈層結構、區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展、工業(yè)化和城市化、自然災害與環(huán)境、3S技術的應用、旅游資源評價等等內(nèi)容。 |
一。調(diào)整學習態(tài)度
有些學生一上高中就很緊張。他們也喜歡想象浙江公務員之后的大學生活。他們根本不注意學習。因此，在新學期里，高中生要學會調(diào)整心態(tài)，使自己能夠 地學習到各種知識。
二。學會總結自己
三。合理安排學習時間
為了超越其他學生，一些初中生把所有的時間都花在學習上，甚至熬夜學習。事實上，這是無效的。因此，高三學生應合理安排學習時間，以提高學習效率。
面對面溝通，全面了解
學生個性特點
對學生學習情況進行
科學完善的測評
個性特點、學科需求
定制個性化輔導計劃
全程監(jiān)督指導，及時反饋、
隨時修訂輔導方案
專業(yè)服務團隊
提供全程貼心服務
面對面授課，因材施教，
教得深刻、學的透徹
一。準備上課。心理準備非常重要。在課堂上保持精力充沛、頭腦清晰是學好知識的前提。
二。集中。凡事，如心靈的分心，都要靠理性強迫自己用心傾聽，靠意志排除干擾。
三。仔細觀察，積極思考。不要被動地接受信息。充分調(diào)動自己的積極性，遵循老師的教學思想，積極思考老師的講解。結論學生從自己的觀察、分析和推理中學習，比先聽現(xiàn)成的結論要好。
四。充分理解和掌握方法。
南京教育大學重點為中學生和小學生學生提供個性化指導。教學模式包括一對一輔導、個性化小組輔導、藝術考試、文化課輔導等，總部設在北京朝陽。自2001年成立以來，經(jīng)過18年的發(fā)展，在全國100多個城市建立了600多個學習中心。學達教育堅持因材施教的教育理念，并在此基礎上逐步發(fā)展成為“個性化智能教育”。經(jīng)過18年的不斷探索和多元化發(fā)展，學大在國際教育和網(wǎng)絡教育方面同步發(fā)力。2019年，它發(fā)布了新的“雙螺旋”教育模式，將以科技實現(xiàn)個性化教育，全面開啟智能教育新時代。
南京學大教育本身就是一個很好的中小學輔導機構，尤其擅長一對一的輔導。學大南大學習中心是學習型大學的重點校區(qū)之一，無論是教師還是教學設施，還是浙江公務員輔導理念，輔導效果都非常好。南大校區(qū)非常重視學生的個性化指導，善于為學生發(fā)現(xiàn)問題，進行有針對性的規(guī)劃指導，能夠在教師專業(yè)和責任的幫助下幫助學生解決學習問題。南大校區(qū)的輔導效果也得到了附近家長的肯定，如果想幫孩子報名南大校區(qū)高考班，是一個可靠的選擇。
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