UG高級(jí)模具設(shè)計(jì)師速成班

UG高級(jí)模具設(shè)計(jì)，是不是聽起來就很高大上？其實(shí)就是培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及模具設(shè)計(jì)的能力，比較適合在航空、汽車、造船、家電等產(chǎn)品加工領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)工作，想要步入高薪行列，就需要把專業(yè)技能提升到更高層次。

寧波春華教育，UG高級(jí)模具設(shè)計(jì)師速成課程，采用了高效率的學(xué)習(xí)方式，教師面授 學(xué)生上機(jī)實(shí)踐，運(yùn)用多媒體教學(xué)、案例教學(xué)法，邊講邊練的方式，幫助學(xué)員掌握成為UG高級(jí)模具設(shè)計(jì)師的必需技能。

教師授課與學(xué)生上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合，采用多媒體教學(xué)方式，經(jīng)過*佳的學(xué)習(xí)效果。案例教學(xué)：采用完全的案例教學(xué)法，符合人的認(rèn)知規(guī)律，邊講邊練，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)員迅速掌握相應(yīng)的知識(shí)和技能。

適用領(lǐng)域航空、航天、汽（機(jī)）車、造船、通用機(jī)械和電子設(shè)計(jì)、模具、外觀設(shè)計(jì)、家電、通訊等產(chǎn)品加工制造。

課程對象：

本培訓(xùn)課程主要面向制造業(yè)企業(yè)的工程技術(shù)人員、大中專院校相關(guān)專業(yè)的高年級(jí)學(xué)生、或其它有關(guān)單位從事產(chǎn)品研究開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)的技術(shù)人員，及志在從事模具、機(jī)械、產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作的社會(huì)各界人士。

教學(xué)目標(biāo)：

畢業(yè)后能獨(dú)立進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)和模具設(shè)計(jì)，經(jīng)過短期強(qiáng)化培訓(xùn)和上機(jī)練習(xí)，使學(xué)員能在短期內(nèi)可以掌握UG軟件的操作技能和使用技巧，具備使用UG軟件進(jìn)行一般產(chǎn)品的三維設(shè)計(jì)能力，更早的步入高薪行列.

教學(xué)安排：

CAD輔助設(shè)計(jì)（無基礎(chǔ)學(xué)員）

根據(jù)AUTOCAD的特點(diǎn)結(jié)合實(shí)例教學(xué)。從AUTOCAD的軟件界面，基礎(chǔ)命令開始，工作環(huán)境的介紹與設(shè)定、基本圖形的繪制、輔助繪圖工具的使用、圖形的編輯、圖層、顏色和線型的高，設(shè)置與使用、文字注釋與尺寸標(biāo)注、頁面布局與打印控制、三維空間繪圖，講解相應(yīng)的軟件命令與使用技巧。

UG模具造型設(shè)計(jì)師

☆UGCAD應(yīng)用基礎(chǔ)（UG建模變量設(shè)置，層的應(yīng)用）

☆二維曲線的建立及編輯，三維實(shí)體建模及修改 UG基礎(chǔ)建模與高級(jí)建模。

☆培養(yǎng)三式圖的能力，以及逆向造型。

☆產(chǎn)品設(shè)計(jì)的合理分析與可行性分析。

☆各種類型機(jī)械零件的建模方法，綜合設(shè)計(jì)實(shí)例，數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換，模型的后續(xù)處理。

☆強(qiáng)化實(shí)體建模和曲面的實(shí)際應(yīng)用

☆裝配在拆電極中的應(yīng)用方案

☆分模技術(shù)（手動(dòng)分模的思路和方法）

☆MoldWizard模塊的應(yīng)用

☆拆電極（電極設(shè)計(jì)原理及思路，電極制作，出電極圖）

☆設(shè)計(jì)出圖與標(biāo)注（UG制圖變量設(shè)置）

☆模具行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)件的應(yīng)用

☆圖檔轉(zhuǎn)換方法，常見問題判斷、解決等

本校開設(shè)課程：景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)，平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)，Catia培訓(xùn)，UG數(shù)控編程，模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)，CAD培訓(xùn)，天正建筑培訓(xùn)，影視動(dòng)畫培訓(xùn)，Android培訓(xùn)，Java培訓(xùn)，PHP培訓(xùn)，Asp.net培訓(xùn)，C語言培訓(xùn)，access培訓(xùn) ...